Iván Tobar Bocaz
En la carrera de Geología de la Universidad de Concepción, académicos
debieron conectarse vía remota para evaluar la defensa de memoria.
Este jueves, Constanza Perales Moya obtuvo su título de Geóloga de la Universidad de Concepción, UdeC, tras defender su memoria Condiciones desencadenantes de la erupción dacítica H2 (3,9 KA cal ap) del volcán Hudson, Región de Aysén, Chile, desarrollada bajo la dirección de Álvaro Amigo, Jefe de la Red Nacional de Vigilancia Volcánica del Servicio Nacional de Geología y Minería, Sernageomin (en el marco de su proyecto Fondecyt Iniciación 11130671 The Influence Of Unloading Of Ice And Glacial Advance/Retreats On Explosive Volcanism In Northern Patagonia) y de la Jefa de Carrera, Verónica Oliveros.
Este hecho es histórico porque se trata de la primera vez en la historia de la carrera-y probablemente de la UdeC- que se rinde un examen de estas características en modalidad online, hecho motivado por las medidas de aislamiento social, implementadas a causa de la actual crisis sanitaria por la propagación del COVID-19.
“Probablemente, esto es algo que va a seguir ocurriendo, después de esta coyuntura también. Estamos todos avanzando hacia allá. Fue una muy buena experiencia, estuvimos conectados durante más de dos horas a través de la plataforma Teams que está implementando la Universidad. Desde hace algún tiempo se venían haciendo los primeros ensayos y, en este último tiempo, se ha venido acelerando todo esto y la experiencia que tuvimos los académicos que participamos como miembros de la comisión y la propia estudiante, fue grata y se pudo apreciar perfectamente la presentación, la ronda de preguntas y la discusión posterior, tal como sería en vivo. Esperamos que se pueda seguir utilizando este tipo de tecnologías para desarrollar nuestras actividades normalmente”, detalló el Director del Departamento de Ciencias de la Tierra, Andrés Tassara.
“Mi memoria buscaba establecer las condiciones internas del volcán Hudson que desencadenaron una erupción de hace 3.900 años y si su magma tenía alguna relación genética con una erupción más antigua (de hace 7.900 años) del mismo volcán, para poder verificar si las desglaciaciones tienen alguna influencia en el volcanismo de la región de Aysén, que es donde se ubica este volcán, explica Constanza acerca de los contenidos de su investigación.
En ese sentido, la Jefa de Carrera destaca que “Constanza realizó un trabajo bien exhaustivo para tratarse de una memoria (de pregrado), y complejo en términos de las herramientas petrológicas y geoquímicas que utilizó para poder concluir cuáles fueron los gatillantes la erupción que ocurrió hace casi cuatro mil años. Finalmente, llegó a una conclusión de que uno de los factores principales de la erupción muy probablemente fue el deshielo, el retiro de las masas glaciales, que alivianó la carga sobre el volcán”.
“Éste es un aporte importante y concreto para la ciencia, como descubrimiento, que esperamos sea publicado más adelante”, explica la académica, detallando que en el contexto de la investigación, Constanza realizó una estadía en Singapur para colaborar con el Dr. Fidel Costa, un científico de primer nivel mundial en esta materia, aprendiendo las técnicas investigativas que le permitieron desarrollar su tesis.
En lo personal, Constanza destaca que “es un logro compartido con mi familia, ya que aparte del esfuerzo académico que implica hacer una tesis de investigación, también hay un esfuerzo importante por parte de las familias de los estudiantes para que podamos alcanzar nuestras metas” y acerca de su futuro próximo, detalla que “me gustaría seguir trabajando en volcanología, que es el área que me gusta, sobre todo en lo que es peligro y riesgo volcánico, para poder aportar a la sociedad. Más adelante me gustaría realizar un postgrado en volcanología, porque siempre aparecen preguntas para responder y me gusta investigar”.
Finalmente, Constanza hace una reflexión sobre la importancia de la colaboración entre investigadoras/es al momento de hacer ciencia. “Cuando se trabaja en conjunto se pueden alcanzar grandes y buenos resultados, más en mi carrera, pues lo que nosotros generamos como gente de Ciencias de la Tierra puede tener un gran impacto en las comunidades, desde comprender su entorno hasta disminuir el riesgo de desastres. Creo que se debe dejar el ego de lado y priorizar la colaboración científica en pos de ayudar a la sociedad”, afirma.