Universidades del CUECH se unen para lanzar Plataforma Interuniversitaria de Salud Mental

ULagos

En respuesta a la creciente necesidad de abordar de manera efectiva los desafíos relacionados con la salud mental en el ámbito universitario, surge la Plataforma Interuniversitaria «Aquí Contigo», iniciativa impulsada por la Red de Salud y Desarrollo Estudiantil (RSDUE) que reúne a todas las universidades que conforman el Consejo de Rectores de las Universidades Chilenas (CUECH).

El evento se realizó en el auditorio Espacio Bicentenario de la Universidad de Talca, lugar en que se realizó el lanzamiento de la Plataforma Interuniversitaria “Aquí Contigo”, que permitirá a los estudiantes acceso a recursos educativos, herramientas de autoayuda y opciones de derivación a profesionales de la salud mental cuando sea necesario.

Al encuentro asistieron académicos y estudiantes de las casas de estudio que conforman la Red Interuniversitaria, entre ellas, la Universidad de Talca, la Universidad de Concepción, la Universidad Católica del Maule, la Universidad de La Frontera. Además, de la participación de representantes de la Seremi de Salud y del Servicio de Salud del Maule.

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Los representantes de la Universidad de Los Lagos que participan en la Red y que asistieron a la actividad, fueron Eduardo Vicuña, psicólogo, académico y director Docente de la carrera de Psicología, quien participa en la mesa de Salud Mental y Jaime López, representante Institucional  y académico de la carrera de Fonoaudiología, quienes destacaron la relevancia de este proyecto para mejorar el bienestar y la salud mental de los estudiantes.

En este contexto, el director Docente de Psicología de la ULagos, comentó que el evento de lanzamiento de la Plataforma Interuniversitaria “Aquí Contigo”, “es fundamental para dar a conocer los resultados del trabajo realizado por la Mesa de Salud Mental de la RSDUE durante los últimos dos años, ya que la plataforma busca promover la salud mental de nuestros estudiantes a través de un abordaje integral y escalonado, alineado con los objetivos de la red, que incluyen brindar apoyo psicoeducativo, prevención y derivación a servicios especializados cuando sea necesario«, destacó.

A su vez, el académico Jaime López, manifestó que «estamos emocionados de ver cómo esta iniciativa se extiende a toda la red de universidades del CUECH y se convierte en un recurso valioso para nuestras comunidades estudiantiles. La salud mental es una prioridad y esta plataforma será una herramienta clave para brindar acompañamiento y atención especializada a quienes lo requieran, fortaleciendo así el bienestar integral de nuestros estudiantes», aseguró.

Este es un hito importante, agregó el fonoaudiólogo, “en nuestro compromiso por mejorar el bienestar y la salud mental de nuestros estudiantes, estamos convencidos de que la Plataforma Interuniversitaria ‘Aquí Contigo’ será una herramienta fundamental para promover una cultura de cuidado y apoyo mutuo entre nuestra comunidad estudiantil”,aseveró.

La puesta en marcha de esta plataforma es el resultado de dos años de trabajo de la Mesa de Salud Mental de la RSDUE, que logró articular esfuerzos entre las distintas universidades para desarrollar una iniciativa integral y escalable. Con este lanzamiento, se espera que «Aquí Contigo» se convierta en un recurso clave para la comunidad estudiantil de todo el sistema universitario chileno.

En este análisis, el psicólogo Eduardo Vicuña, manifestó que la plataforma será un pilar fundamental “para promover una cultura de cuidado y apoyo mutuo entre nuestros estudiantes. Estamos emocionados de ver cómo esta iniciativa se extiende a toda la red y se convierte en un recurso valioso para nuestras comunidades universitarias», finalizó.

Publicado por: Marcelo Morales Mena

Bosques de algas pardas en amenaza

Por Bernardo R. Broitman
Profesor de la Facultad de Artes Liberales e
Investigador del Centro de Bioingeniería de la Facultad de Ingeniería y Ciencias UAI
Investigador del Instituto Milenio SECOS

Escuchamos el cambio climático global y se nos viene a la mente calor y sequía. O quizás, con el invierno, algunos términos científicos muy recientes en los matinales: ríos atmosféricos e isoterma cero. Esta jerigonza meteorológica y sus coloridos mapas estimulan nuestra imaginación gracias a la capacidad de observar y predecir el ambiente a escala de semanas. Satélites y supercomputadores permiten adquirir, procesar y asimilar datos ambientales al ritmo de la farándula.

Pero aunque Ud. no lo crea, los supercomputadores más poderosos del mundo invierten gran parte de sus horas en modelos para predecir el clima global durante el resto del siglo. Aquí no sirven las respuestas inventadas que escupe chatGTP. Estas máquinas calculan representaciones sobre cómo el  mar “mueve” a la atmósfera y viceversa, en el espacio y a través del tiempo. Un mundo de  supercomputadoras y grupos científicos que las manejan, repartidos alrededor del planeta, donde se consensuan escenarios climáticos para inferir qué va a pasar en el futuro en nuestro medio ambiente.

Se pronostican importantes cambios en nuestros ecosistemas costeros durante las próximas décadas. Las bajas temperaturas de esta orilla del océano Pacífico –la corriente de Humboldt, desde Chiloé hasta Perú– se deben a que esas aguas han estado a mucha profundidad –y en la oscuridad– por mucho tiempo.

El viento ayuda a que suban a la superficie y entreguen sus nutrientes a las algas y microalgas quienes, usando la luz del sol para crecer, alimentan la enorme productividad y diversidad de nuestros ecosistemas costeros.

Tres estudios recientes, utilizando los escenarios climáticos más refinados, nos alertan de que hacia mediados de siglo el norte de Chile y el sur de Perú van a experimentar eventos ambientales extremos –olas de calor marinas y supresión de la llegada de nutrientes a la superficie. Dos estudios predicen que estos escenarios climáticos llevarían a la desaparición de un ecosistema emblemático de esa zona: los bosques de algas pardas.

Otros estudios alertan que si desaparecen los bosques, se pierde todo lo que el ecosistema que estos albergan: peces, moluscos, otras algas. Los resultados de estos estudios son producto del consenso global de la mejor ciencia que tenemos, hay que tomárselo en serio y pensar qué podemos hacer. La leche ya fue derramada.

Las algas pardas que forman estos bosques, conocidas colectivamente como huiros, son de los ecosistemas más productivos del mundo. Esto permite que su extracción artesanal pueda sustentar un sector económico pujante pero precario, que es una fuente importante de ingresos en tiempos de necesidad.

Un estudio aún más reciente descubrió un ciclo en esta economía: al disminuir los precios del cobre y aumentar el desempleo, aumenta la presión de cosecha sobre los bosques de algas pardas. ¿Podremos conciliar la protección de un medio ambiente amenazado por su mal uso y el cambio climático, y la legítima aspiración de una fuente de ingreso estable? Una posibilidad es verlo con una perspectiva socioecológica: la sustentabilidad de los bosques depende de la gente que los trabaja, la gente depende del ecosistema para trabajar. 

De esta forma, se puede cultivar la capacidad adaptativa del socioecosistema con la flexibilidad de parte de autoridades y comunidades, recursos para asegurar la sustentabilidad de los bosques, organización dentro de las comunidades, conocimientos –nuevos y ancestrales– y finalmente, esa enorme iniciativa que despliegan los que buscan su sustento. Nadie quiere que el cambio climático global lo pille desamparado, la ciencia nos da algunas claves para prepararnos, pero descubrir nuevas formas para disfrutar de forma sustentable del océano es una tarea fundamentalmente colectiva.

Servicio Agrícola y Ganadero y CEREFAS de la USS actualizan convenio para evaluar, tratar y rehabilitar fauna silvestre

El Servicio Agrícola y Ganadero (SAG) y el Centro de Rehabilitación de Fauna Silvestre (CEREFAS) de la Universidad San Sebastián suscribieron un convenio para seguir trabajando en conjunto y así dar un correcto trato a distintos tipos de animales.

El SAG y la USS firmaron un nuevo acuerdo para seguir trabajando en la preservación de la fauna silvestre en la Región del Biobío. De esta manera, el CEREFAS de la casa de estudios continúa siendo uno de los centros certificados para recibir y tratar la fauna silvestre. 

En una ceremonia realizada en la sala de consejo Javier Vera Jünemann del campus Las Tres Pascualas, el director del SAG Biobío, Roberto Ferrada, y el vicerrector de la sede penquista de la casa de estudios, Claudio Concha, firmaron el convenio.

“Esta actualización de convenio con el SAG viene a fortalecer el compromiso de la USS con la salud animal, el medio ambiente y la biodiversidad de nuestra región y país, acorde a lo que exigen los actuales desafíos. Junto a lo anterior, cientos de estudiantes se ven beneficiados con el trabajo del CEREFAS, que semestralmente desarrolla competencias y habilidades en nuestros futuros profesionales de Medicina Veterinaria, en un mundo donde el concepto “una sola salud”, en referencia a la animal y humana, tiene un rol preponderante”, destacó Claudio Concha.

El acuerdo entre las dos entidades se extiende al menos por el 2024 y prorrogable de manera automática. Así, el CEREFAS de la USS podrá seguir evaluando, tratando, rehabilitando y acondicionando a los animales rescatados y trasladados por el SAG en el Biobío, tarea que cumple desde el 2005.

El director regional del SAG, Roberto Ferrada, agradeció la disposición y labor de la USS: “La actualización de este convenio es crucial. Es muy importante seguir trabajando en conjunto dado que esta universidad está en el centro de Concepción, un sector vastamente poblado donde tenemos muchas denuncias de afectación de fauna silvestre y necesitamos atenderla con prontitud. Estamos muy agradecidos de la USS”.

Dentro del acuerdo se incluye una donación de insumos y medicamentos por parte del SAG a la USS, así como también dos pasantías en el ente público para estudiantes de Medicina Veterinaria de la casa de estudios.

“El llamado principal es que los ejemplares de fauna silvestre no son mascotas, hay que dejarlos tranquilos y no incomodarlos. También se debe tener cuidado con los perros, que estén siempre con su correa y arnés, para que no anden sueltos en lugares donde hay fauna silvestre”, complementó el director del SAG Biobío. 

Cabe recordar que el protocolo indica que en caso de avistar fauna silvestre y el animal esté herido o fuera de su hábitat, se debe contactar inmediatamente al SAG, para que se encargue de su traslado hacia centros certificados, como es el caso del CEREFAS de la USS. Es de vital importancia no manipular a los animales, ya sea por seguridad de las especies, así como también de las personas.

El mural del clima: estudiantes de biología marina experimentaron con novedosa metodología activa de educación ambiental

El año pasado, la dinámica llegó a la Universidad Católica de la Santísima Concepción (UCSC), siendo un hito transversal para toda la casa de estudios.

El mural del clima es el nombre de la entretenida y dinámica fórmula de un juego de cartas, con que los estudiantes de la UCSC lograron vincularse con la idea de enfrentar los desafíos del cambio climático y hacer un llamado a la acción.

De esta manera, en grupos y por medio de sus aprendizajes previos, realizan un mural en base a imágenes y contenido de cartas para ir analizando los impactos ocurridos en el mundo. Discutiendo y por medio de estas imágenes, crean un esquema, el que debe explicarse por sí solo y tener un sentido.

Este ejercicio llegó a la UCSC el año 2023, capacitando a diversos académicos para ser facilitadores. Así, una de ellas fue la Dra. Daniela Morales, quien es la encargada del curso Química Orgánica para estudiantes de segundo año de Biología Marina UCSC. En compañía del académico Dr. Carlos Zamora, llevaron a cabo esta instancia.

En la oportunidad, participaron Benjamín Aravena y Toma Cárdenas, dos de los estudiantes que vivieron la experiencia, calificándola como positiva y enriquecedora, destacando el trabajo en equipo y los conocimientos previos, viniendo de una carrera como Biología Marina, donde los conceptos han sido analizados en clases.

“La actividad me pareció muy interesante, ya que rompió el ciclo de la clase anterior que era cátedra y ejercicios en el laboratorio. La asignatura pertenece al tercer semestre de la carrera”, explicó Benjamín Aravena.

Para Tomás Cárdenas, fue una iniciativa novedosa y entretenida. “No había escuchado antes de esta actividad, pero me pareció muy interactiva y me gustó la experiencia. Mucho más didáctico y en compañía de nuestros compañeros, trabajando en grupo”, comentó.

Respecto a las motivaciones para integrar El mural del clima al curso de Química Orgánica para estudiantes de Biología Marina UCSC, la Dra. Daniela Morales comentó lo relevante de la temática en la formación de futuros profesionales. “Quise utilizar esta metodología activa para romper un poco el esquema de la cátedra convencional típica de pizarra, y enseñarles a los estudiantes de forma lúdica acerca de las causas y efectos del calentamiento global, y de cómo muchas de las moléculas orgánicas que hemos visto en nuestro curso, juegan un rol fundamental para la vida, pero también en el calentamiento global. Se finalizó la clase con una sensibilización acerca de las pequeñas acciones con las que podemos aportar al cambio”, añadió la académica.

El mural del clima comenzó en 2018, con la idea de sumar más personas e instituciones, permitiendo de este modo generar un impacto. Actualmente, de acuerdo con los datos de su página web oficial, 40 son los países que han desarrollado esta dinámica, cuyo origen proviene de Francia. 

“Fue creada a finales del 2018 por Cédric Ringenbach, su presidente fundador, para acelerar la difusión de la herramienta El Mural del Clima y para capacitar facilitadores y desarrollar sus habilidades. La organización tiene un funcionamiento descentralizado y participativo, inicialmente inspirado del partido pirata sueco, cuyo gran principio es el “hacer-cracia” (do-ocracy), el derecho a equivocarse y la transparencia”, se declaró en la web oficial de la iniciativa.

Cabe señalar que la UCSC realizó esta misma dinámica en el curso Biodiversidad en Acción: Huertos y Jardines Urbanos, en los años 2023 y 2024. En ambas oportunidades fue desarrollado también por el académico Dr. Carlos Zamora y la profesora Fernanda Sotomayor. El curso, abarca estudiantes de distintas facultades de la UCSC, por lo que el impacto es todavía mayor.

Más información en: https://climatefresk.org/es-es/

Expertos UCSC advierten sobre la “bacteria asesina” que agrava los cuadros de Influenza

Tras el aumento de la circulación de cuadros más agresivos por Streptococcus Pyogenes, es necesario tomar algunas medidas de prevención como el lavado frecuente de manos, uso de mascarilla y evitar el contacto con personas infectadas.

Recientemente, el Ministerio de Salud (Minsal) informó que algunas de las muertes por influenza en la Región de Ñuble están asociadas a Streptococcus Pyogenes conocida como “la bacteria asesina”.

Nicolás Saá, médico y académico de la Facultad de Medicina UCSC, explicó que “esta es una bacteria grampositiva que pertenece al grupo A de los estreptococos beta-hemolíticos. Puede causar variedad de infecciones en humanos, incluyendo infecciones de vía aérea superior (faringitis estreptocócica), infecciones de la piel, y enfermedades más graves como la fascitis necrotizante (infección más profunda de tejidos blandos) y el síndrome de shock tóxico estreptocócico”.

“La bacteria no es nueva y ha sido bien conocida por la comunidad médica desde hace más de un siglo. Fue descrito por primera vez en el siglo XIX y ha sido una causa común y habitual de infecciones bacterianas desde entonces”, agregó Saá.

Respecto a su forma de actuar, el médico Saá señaló que “la ‘bacteria asesina’ se adhiere y coloniza las mucosas del cuerpo, especialmente la garganta y la piel. Produce una serie de toxinas y enzimas que dañan los tejidos del huésped, evaden el sistema inmunitario y facilitan la diseminación de la infección”. 

Signos de alerta 

Los síntomas varían según la infección. El académico Saá afirmó que “por ejemplo, en la faringitis estreptocócica, los síntomas incluyen dolor de garganta, fiebre, amígdalas inflamadas y dolor al tragar. En las infecciones de la piel, puede haber enrojecimiento, hinchazón, dolor y la formación de ampollas o úlceras. En el caso de sufrir complicaciones por la Influenza y otras infecciones graves pueden causar fiebre persistente, dolor y compromiso de múltiples órganos, incluso la muerte”.

“Es necesario consultar en urgencias si se presentan síntomas graves como fiebre alta persistente, dificultad para respirar, dolor intenso en la garganta o la piel, confusión, o signos de shock (como presión arterial baja, pulso rápido o piel fría y sudorosa)”, enfatizó Saá.

En el caso de la Influenza puede ser considerada como un factor de riesgo. Eduardo Farfán, médico y académico de la Facultad de Medicina UCSC, afirmó que “la bacteria puede dañar el epitelio respiratorio, que es la capa de tejido  que se encarga de recubrir las vías respiratorias donde favorece la adherencia e invasión por otros organismos, entre ellos el Streptococcus Pyogenes y provocar fiebre persistente, shock, falla de múltiples órganos y la muerte”.

Sin embargo, existe la posibilidad de que este cuadro no sea de urgencias. Eduardo Farfán, médico y académico de la Facultad de Medicina UCSC, indicó que “de todas maneras, es necesario consultar con el médico siempre que se sospeche una infección, aunque en la mayoría de los casos son infecciones leves que solo requieren tratamiento de antibiótico y no existen vacunas que prevengan este tipo de patógeno”.

Ambos expertos coinciden que las medidas de prevención son similares a la mayoría de los patógenos que, como el Streptococcus Pyogenes, se transmiten de persona a persona por vía aérea. Es necesario tomar ciertas medidas como lavado frecuente de manos, evitar el contacto cercano con personas infectadas. Es importante el uso adecuado de mascarillas en pacientes con síntomas respiratorios, cubrirse la boca y la nariz al toser o estornudar y desinfectar las heridas de la piel de manera adecuada.

Crean Red de Comunidades de Áreas Marinas Protegidas de Chile

Con la firma de representantes del Archipiélago de Juan Fernández e Islas Desventuradas, Puerto Raúl Marín Balmaceda y Rapa Nui se formalizó la Red de Comunidades de Áreas Marinas Protegidas de Chile y el acuerdo de colaboración entre territorios, lo que permitirá a las comunidades vincularse directamente con otras organizaciones y fondos para la conservación del patrimonio natural, y emprender diversas acciones a nivel territorial.

El proceso fue acompañado por el programa Caletas Sustentables de Fundación Chile, con el apoyo de la Red Comunitaria Costera de BHP Foundation.

Un hito en la protección medioambiental se vivió en Rapa Nui ad-portas del día mundial de los océanos, con la creación de la Red de Comunidades de Áreas Marinas Protegidas de Chile (REDCAMP), a través de la constitución de una corporación.

“Formalizar esta corporación le permite  a las comunidades generar vinculaciones y colaboraciones con otros territorios, participar de manera activa en la gestión de las áreas marinas protegidas (AMP), incidir en las políticas públicas y emprender diversas acciones a nivel comunitario”, explicó Claudia Razeto, directora de Caletas Sustentables de Fundación Chile, programa que ha acompañado el proceso para constituir esta corporación desde 2023, con el apoyo de la Red Comunitaria Costera de BHP Foundation.

La idea de formar esta red surgió en 2017, durante el IV Congreso Internacional de Áreas Marinas Protegidas (IMPAC4). En esa oportunidad, los representantes de Rapa Nui, Juan Fernández y Puerto Raúl Marín Balmaceda se propusieron crear esta red. Desde 2023, los representantes de cada comunidad junto a Fundación Chile trabajaron en conjunto para el desarrollo de los estatutos que permitieron formalizar la Redcamp. Para lograr el involucramiento de las comunidades, se realizó un ciclo de difusión, validación y ajuste de los estatutos con los habitantes de cada territorio, proceso que culminó con la firma realizada en Rapa Nui.

“Para BHP Foundation es muy importante estar presente en esta firma, porque es un proyecto que va a ser liderado por las mismas comunidades. El área marina de estas tres comunidades aborda más del 85%  del mar protegido de todo Chile, así que hay una gran labor por delante”, señaló Alejandra Garcés, directora de BHP Foundation.

De acuerdo con datos del Ministerio del Medio Ambiente, en Chile existen 14 áreas marinas protegidas de múltiples usos, destacándose las que lideran la red por la participación de sus comunidades, tanto en constituir como en co-administrar respectivamente las AMP de Mar de Juan Fernández e Islas Desventuradas, pertenecientes a la Región de Valparaíso, y Pitipalena Añihue, en Puerto Raúl Marín Balmaceda, Región de Aysén.

Uno de los firmantes y quien asumió como vicepresidente de la Redcamp, Patricio Merino, director ejecutivo de Fundación Pitipalena Añihue, de Puerto Raúl Marín Balmaceda, valoró la creación de la red e indicó  que uno de sus objetivos es seguir creciendo: “tenemos la intención de sumar a más comunidades que estén a favor de la protección de sus  territorios, que quieran aportar desde el conocimiento local, ya que nadie sabe mejor lo que ocurre en los territorios que la gente que vive en ellos. Es muy importante que podamos robustecer esta organización y poder lograr que esta alianza sea de alcance nacional”, expresó.

Durante la firma se explicó que, a mediano y largo plazo, la corporación buscará, entre otras acciones, incentivar la creación de otras áreas marinas protegidas; junto con invitar a las actuales a incorporarse a esta red; implementar planes de administración, manejo y monitoreo; tener un sello diferenciador para los productos provenientes de estas áreas, y ser una voz que se escuche a la hora de definir normativas que les afecten.

“Son cerca de 9.000 personas las que se verán beneficiadas de forma directa e indirecta, ya que la red involucra a toda la comunidad en cada territorio. Este impacto podría ampliarse a las comunidades que ya cuentan con AMP, como Mar de Pisagua, entre otras. A estas se suman potenciales áreas marinas protegidas, como el Archipiélago de Las Guaitecas, donde el programa Caletas Sustentables ya ha ejecutado iniciativas para promover el resguardo del mar y sus recursos”, agregó Razeto.  

Legumbres son clave para una alimentación saludable y sostenible

Silvana Cisternas León
Académica Nutrición y Dietética
Universidad Andrés Bello

Las legumbres son una parte fundamental de una alimentación balanceada y saludable, poseen Nutrientes Esenciales en la dieta humana, son una excelente fuente de proteínas, especialmente para personas que siguen dietas vegetarianas o veganas. También tiene un alto aporte en fibra, vitaminas del complejo B, hierro, calcio, zinc y otros nutrientes esenciales.

La fibra presente en ellas ayuda a mantener un sistema digestivo saludable y previene problemas como el estreñimiento, además pueden ayudar a controlar el peso al proporcionar una sensación de saciedad por más tiempo.

Por otra parte, el consumir legumbres regularmente se asocia con la reducción del riesgo de enfermedades cardiovasculares. Esto debido al contenido de fibra y fitoquímicos que posee. La fibra presente en las legumbres más los carbohidratos complejos que poseen permiten mantener estables los niveles de azúcar en sangre, lo que es crucial para prevenir y controlar la diabetes.

Algunos tipos de legumbres poseen triptófano, por lo que pueden tener efectos positivos en la salud mental al contribuir a la producción de serotonina, un neurotransmisor asociado con el bienestar y el estado de ánimo.

Además, el cultivo de legumbres tiene un bajo impacto ambiental en comparación con la producción de carne, ya que requieren menos recursos hídricos y emiten menos gases de efecto invernadero, por lo que son un alimento con alta sustentabilidad.

Definir la “mejor” legumbre puede variar dependiendo de los gustos personales, las necesidades dietéticas y las preferencias culinarias. Sin embargo, hace poco la Universidad de Harvard seleccionó a las Lentejas como la legumbre más completa. 

Esto debido a que las lentejas son una excelente fuente de nutrientes y ofrecen varios beneficios para la salud.  Entre ellos podemos destacar su alto contenido proteico, pues son una excelente fuente de proteínas vegetales, lo que las hace especialmente útiles para personas que siguen dietas vegetarianas o veganas. Proporcionan una buena cantidad de aminoácidos esenciales, su aporte es de aproximadamente 9 gr cada 100 gr cocidos.

Además, aportan fibra dietética, tanto soluble como insoluble, en cerca de 8 gr de fibra cada 100 gr de producto cocido. Son bajas grasas saturadas y colesterol, lo que las convierte en una opción saludable para aquellos que buscan controlar su ingesta de grasas.

Un factor importante es que son ricas en hierro, un mineral esencial para la producción de glóbulos rojos y el transporte de oxígeno en el cuerpo. También son una buena fuente de otros minerales como el potasio, el magnesio y el zinc. Proporcionan alrededor de 3.3 mg de hierro, que es aproximadamente el 18% del valor diario recomendado para adultos.

Su versatilidad culinaria también es digna de ser resaltada. Las lentejas se pueden usar en una amplia variedad de platos, como sopas, guisos, ensaladas, curry y hamburguesas vegetarianas, entre otros

En síntesis, son una excelente opción alimentaria debido a su perfil nutricional rico en proteínas, fibra y una variedad de vitaminas y minerales. Su inclusión regular en la dieta puede proporcionar una serie de beneficios para la salud a largo plazo e, incluso, para el medio ambiente.

UdeC implementará nuevos sistemas de admisión especial para reducir brechas de género en 2025

Vanessa Vega Sanhueza

La Universidad de Concepción (UdeC) introducirá dos innovadores sistemas de admisión especial en 2025, diseñados para promover la inclusión de mujeres en 27 carreras con brechas de género significativas.

En una sesión ordinaria el jueves 6 de junio, el Consejo Académico de la UdeC aprobó unánimemente dos nuevos sistemas de admisión especial. Estos sistemas están orientados a carreras que presentan notables brechas de género y consisten en los cupos «Más Mujeres Científicas» (+MC) y «Más Mujeres UdeC» (+MUdeC).

El cupo +MC, promovido por el Mineduc, se centra en carreras relacionadas con ciencias, tecnología, ingeniería y matemáticas (STEM). A partir de 2025, 18 carreras UdeC abrirán cupos especiales para mujeres que se ubiquen en las primeras posiciones de la lista de espera.

De manera similar, el cupo +MUdeC se aplicará a 9 carreras fuera del ámbito STEM que tradicionalmente han sido dominadas por hombres. Estos cupos buscan fomentar la inclusión de mujeres talentosas en estas áreas.

Para la Directora de Docencia, Dra. Carolyn Fernández Branada, esta decisión resulta de suma relevancia a la hora de avanzar en objetivos institucionales asociados a disminuir brechas de género, establecer acciones de reconocimiento positivo que promuevan la incorporación de más mujeres talentosas a espacios que habitualmente son ocupados mayoritariamente por hombres y avanzar en un camino que disminuya inequidades en cualquier ámbito de la vida de las personas.

“Este hito marca un punto de partida en la apertura institucional a temas vinculados a la inclusión y diversidad desde perspectivas amplias y universales, demostrando nuestro interés y responsabilidad social por atender los aspectos que la investigación en brechas de género ha demostrado y, es así como al menos 40 universidades nacionales asumirán este desafío el próximo año”, señaló.

La Universidad de Concepción actualmente presenta 34 carreras en el área STEM. De estas, 18 presentan brechas de género superiores al 20%, las que incluyen:

  • Ingeniería Civil en Telecomunicaciones
  • Ingeniería Civil Eléctrica
  • Ingeniería Civil Electrónica
  • Ingeniería Civil Mecánica
  • Ingeniería Civil Informática
  • Ingeniería Civil Metalúrgica
  • Ingeniería Civil – Plan Común
  • Ingeniería Agrícola (Campus Chillán)
  • Ciencias Físicas
  • Ingeniería Geomática (Campus Los Ángeles)
  • Licenciatura en Matemática
  • Ingeniería Civil Industrial
  • Ingeniería Civil de Minas
  • Ingeniería Civil Aeroespacial
  • Astrofísica
  • Ingeniería Civil Química

Además de las carreras STEM, la UdeC ha identificado varias carreras no-STEM que presentan una marcada brecha de género. Estas incluyen:

10 tesoros patrimoniales sobre la obra de Pablo Neruda son puestos a disposición del público de forma gratuita

El Archivo Central Andrés Bello de la Universidad de Chile se encuentra trabajando en la digitalización de las más de 400 piezas que componen la Colección BancoEstado sobre Pablo Neruda, que hoy se encuentra en el núcleo patrimonial de la Casa de Bello para su custodia y preservación. Diez piezas de esta colección son destacadas y puestas a disposición del público a propósito de la conmemoración del Día Internacional de los Archivos este 9 de junio.

Horas de trabajo y de detenida revisión de cientos de libros es parte de lo que está realizando un equipo profesional del Archivo Central Andrés Bello de la Universidad de Chile, con la digitalización de los 461 volúmenes que componen la Colección BancoEstado sobre Pablo Neruda, en comodato para custodia de la Casa de Bello desde 1991. Dicho corpus corresponde a cientos de piezas, en su mayoría libros, junto con autógrafos, invitaciones, notas, borradores con comentarios y fotografías del poeta, que fueron atesorados por Hernán Bravo Moreno, estudioso de la obra nerudiana. 

Este conjunto de documentos se suma a la Colección Neruda, que corresponde a la donación que el mismo Premio Nobel hizo a la Universidad de Chile en 1954, conjunto de más de 5 mil libros, 8 mil caracolas, discos y diarios y revistas que fueron declarados Monumento Histórico Nacional.

En el contexto de este trabajo desarrollado por el Archivo Central Andrés Bello, que hoy custodia la Colección BancoEstado, y en el marco del Día Internacional de los Archivos que se conmemora este 9 de junio, la Universidad de Chile destaca 10 piezas que pueden ser consultadas en línea en la Biblioteca Digital del plantel, donde se está alojando el material digitalizado a la fecha. La iniciativa, además, se da en el contexto de los 120 años del natalicio de Neruda, de los 100 años de la primera edición del libro “Veinte poemas de amor y una canción desesperada” y 70 años de la donación de su propia biblioteca a la Universidad.

Los materiales de la Colección BancoEstado han permanecido en dependencias de la Universidad de Chile, luego de la adquisición que la entidad bancaria hizo de las piezas atesoradas por Hernán Bravo Moreno, tras el fallecimiento de este en 1991. En esa época, Humberto Giannini dirigía la Biblioteca Central de la Casa de Bello, que el 10 de agosto de 1994 se transformó en el Archivo Central Andrés Bello, un cambio institucional que asignó como labores específicas a esta unidad la conservación, restauración, publicación y difusión del repertorio patrimonial, tareas que se desarrollan hasta hoy.

Este mandato, a su vez, se cruza con el nacimiento de la Biblioteca Digital de la Universidad el año 2014, momento en que el plantel dio un paso significativo en la difusión y accesibilidad de estos recursos. La plataforma no solo se creó para organizar y sistematizar la información, sino que también permitió a la comunidad descargar libros en formato PDF. Desde entonces, el Archivo Central Andrés Bello ha integrado sus esfuerzos de conservación y preservación digital en torno a esta plataforma, subiendo todo el material digitalizado hasta ese momento y continuando con la digitalización anual de nuevos conjuntos de materiales.

La figura del comodato en este caso, detalla la historiadora del Área de Investigación Patrimonial del Archivo Central, Ariadna Biotti, implica un compromiso en el que existen esfuerzos implicados por parte de quienes resguardan este material. “Un comodato implica mantener viva la colección, y eso significa que tiene que estar en buenas condiciones y a disposición para que la gente lo vea y continúe en vigencia”, señala la especialista sobre el proceso de digitalización que actualmente se encuentra en curso. 

Respecto al depósito del material en la Casa de Bello y el proceso que se está realizando, Verónica Pinilla, gerente de Asuntos Públicos y Sostenibilidad de BancoEstado, señaló que “en el marco de la implementación de nuestra política cultural corporativa, reconocemos y valoramos el trabajo de la Universidad de Chile en digitalizar y disponibilizar parte de la colección de piezas de la vida y obra de Pablo Neruda que BancoEstado mantiene en depósito en el Archivo Central Andrés Bello. No solo porque nos ayuda a acercarnos a nuestro objetivo de poner en valor los activos patrimoniales, sino que también porque nos permite dar un mayor cumplimiento a nuestra misión de ampliar el acceso de la ciudadanía a la cultura, a la vez que amplía nuestra vinculación con otros agentes culturales nacionales tan relevantes como lo es la Universidad de Chile”.

Las manos en el proceso

Como señala Andrea Durán, coordinadora de la Unidad Gráfica Digital y quien lidera este proceso, la tarea de digitalización se planificó para ejecutarse durante seis meses de trabajo intensivo, contemplando la digitalización y posterior edición de 461 libros, lo que equivale aproximadamente a 46.000 páginas.

La profesional, quien también estuvo a cargo de la digitalización de los negativos del proyecto Rostro de Chile, está trabajando junto a Alejandra Meza y Javiera Valenzuela. Este proceso de escaneo, relata, “permite detectar lo que hay, y eso no solo se ve cuando catalogas un libro. Tú lo catalogas y subes a la biblioteca, pero escanear significa abrir el libro para analizarlo, saber si está en condiciones de ser digitalizado o no. Luego, calibramos la luz de la máquina para que queden bien las páginas y, a medida que vas digitalizando, necesariamente tienes que pasar por todas las páginas, cada una de ellas, y eso hace que uno paralelamente al proceso técnico adquiera un conocimiento del libro”. 

Javiera Valenzuela, artista y fotógrafa titulada de la Universidad de Chile y participante del proyecto, destacó que realizar el proceso de digitalización le ha permitido descubrir ejemplares que enriquecen la obra de Neruda. “Nos hemos encontrado con libros en donde la edición incluye ilustraciones, fotografías y grabados, siendo estas utilizadas no solamente como algo ilustrativo, sino que existe un diálogo entre ambos, como una obra conjunta, dando como resultado un trabajo interdisciplinar entre la literatura y las artes visuales”.

Por mis manos está pasando un momento de la historia, y por mi visión están transitando varios lenguajes de comunicación: la misma creación literaria de Pablo Neruda traducida a tantos idiomas que no esperaba conocer”, relata la profesional Alejandra Meza sobre este proceso, que además le ha permitido “ser testigo de una gama importante de tipos de encuadernaciones, reconocer variedad de fotomontajes y entender la multiplicidad de colaboraciones artística en la amplitud de áreas que generó la obra literaria de Pablo Neruda”.

Visualidad como parte del espacio poético

Uno de los aspectos destacados por las investigadoras es la minuciosa revisión a partir de la digitalización. “Si bien el trabajo de digitalización es bien técnico-mecánico, bajo la mirada que nosotras aplicamos nos permite entrar un poco más en el libro e ir descubriendo los contenidos del relato y aspectos estéticos de los libros”, señala Andrea Durán. La profesional releva, además, que la colección “recorre la producción de Neruda a lo largo de su vida, incluyendo primeras ediciones y las producciones de los últimos años de su vida y ediciones póstumas”

Otro aspecto es la relación de Neruda con la visualidad. “Hay libros que tienen fotografías de Neruda, que nos sirven para situarlo en el tiempo, así como visualizar sus viajes, sus cosas”, describe la especialista, para quien “Neruda tenía claro el tema visual. Su poesía no era solo el texto, sino que comprendía que la visibilidad era importante dentro del espacio poético, entonces muchos de sus libros son fotolibros”, algunos de ellos desarrollados con Sergio Larraín, Antonio Quintana, y las fotógrafas argentinas Sara Facio y Alicia D’amico.

De esta manera, el proyecto de digitalización del comodato de BancoEstado ha permitido conocer a fondo los contenidos, detalles y trayectorias de los libros que componen la colección de Pablo Neruda. Este singular repertorio se posiciona como una recopilación única, parte de los últimos años de la vida de Neruda, que está particularmente relacionada con la producción y colaboración del poeta con otros artistas, especialmente visuales, como pintores, ilustradores y fotógrafos de todo el mundo. Esto evidencia su interés por vincularse a otras formas de arte, enriqueciendo aún más su legado.

Las piezas destacadas

Las 10 piezas de gran valor patrimonial seleccionadas para la conmemoración del Día Internacional de los Archivos fueron elegidas a partir de tres criterios, labor a cargo de Ariadna Biotti, investigadora del Archivo Central Andrés Bello: primero, el amor, a propósito de los 100 años de “Veinte poemas de amor y una canción desesperada”; segundo, el internacionalismo; y tercero, el compromiso social cívico y poético del Premio Nobel en su labor como senador y diplomático

  1. Veinte poemas de amor y una canción desesperada.  1948. Buenos Aires, Argentina: Pleamar.
  2. Que despierte el Leñador, [讓那伐木者醒來]. Edición traducida al chino. 1951. [El papel del que está hecho es un material muy fino hecho a mano].
  3. Influence de la France et de l’Espagne sur la littérature Hispano-Américaine. 1938. París, Francia: Institut des Etudes.
  4. España en el corazón. 1937. Santiago, Chile: Ercilla.
  5. Nuevo canto de amor a Stalingrado. 1943. México: Comité de Ayuda a Rusia en Guerra.
  6. Kiez prebudi sa drevorubai. Libro en esloveno hecho en Bratislava.  1951. Bratislava, Eslovenia: Tratan.
  7. Vengo del pueblo y canto para el pueblo. Cinco cancioneros cortos hechos por la Universidad de Chile, sede Temuco. 1970. Temuco, Chile: Universidad de Chile, Departamento de Idiomas, Secretaría de Extensión.
  8. Dulce patria. 1949. Santiago, Chile: Del Pacifico.
  9. La verdad sobre las rupturas. 1946. Buenos Aires, Argentina: Anteo.
  10. Con los católicos hacia la paz. 1962. Santiago, Chile: Impresora Horizonte.

Francisca San Martín, practicante VexcomFrancisca Palma, prensa uchile 

Senado fue sede de tercer encuentro del Día Mundial del Océano

Los principales desafíos para su resguardo radican en la protección de su biodiversidad, educar a la población y sobre todo poder regular su explotación en altamar.

Por tercer año consecutivo, el Congreso Nacional fue sede para el encuentro “Nuestro océano nos une”, organizado por el Senado y la Universidad de Valparaíso. En el marco de la conmemoración del Día mundial del océano, celebrado cada 8 de junio, se reunieron autoridades, científicos, académicos y representantes de organizaciones civiles y medio ambientales para relevar la importancia de los océanos y los desafíos para preservarlos.

Esta edición contó con la participación de los senadores, Ricardo Lagos Weber e Isabel Allende, además del rector de la Universidad de Valparaíso, Osvaldo Corrales. Asimismo, estuvieron presentes autoridades del Ejecutivo y de la Armada de Chile, científicos, representantes de ONGs y organizaciones de la sociedad civil.

El senador Ricardo Lagos Weber, gran impulsor de iniciativas sobre la protección de los océanos, destacó que “la importancia del océano ha trascendido, está relacionado con muchas áreas distintas la biodiversidad, la protección y la tremenda crisis climática y de contaminación que estamos viviendo”.

Agregó, que “a veces legislar es más fácil que cambiar conductas y culturas … tienen que ver con una toma de decisiones y por eso un gran elemento que a nosotros nos tiene que motivar es que todo lo que hagamos, en materia de legislación, de cultura y de educación tiene que estar basado en algo fundamental, las ciencias”.

En relación a la gobernanza de la Antártica, indicó que “debemos entender bien como se relaciona con la institucionalidad que tenemos vigente y sobre todo sumar fuerzas para que ese territorio siga siendo un territorio de investigación”.

En tal sentido, dijo que “vamos a solicitar al presidente, cuando concurra a las Naciones Unidas, que plantee que la Antártica siga siendo un área protegida en su biodiversidad y sin explotación minera ni subterránea”.

Con este encuentro se busca acercar a la ciudadanía a la protección de los océanos, qué conozcan el papel importante que tiene el océano para el país y el mundo.

Asimismo, que este punto de encuentro sirva para propulsar políticas públicas que promuevan el resguardo de las aguas oceánicas.

VALPARAÍSO COMO SEDE DE TRATADO

Otro de los aspectos centrales, es que se busca fortalecer la postulación de Valparaíso como sede de la secretaría internacional del Tratado de Protección de la Biodiversidad en Altamar (conocido como BBNJ, por su sigla en inglés) y convertir a Chile en uno de los principales candidatos.

En esa línea, la ministra (s) de Relaciones Exteriores, Gloria de la Fuente, explicó que “la protección de los océanos es parte prioritaria … tener una secretaria de estas características en este lugar del mundo supone también un reconocimiento del prestigio internacional que Chile ha ganado por la consistencia de su política exterior”.

Por su parte, Liesbeth Van Der Meer, directora ejecutiva OCEANA, dijo que “es momento de que Latinoamérica tenga un protagonismo en este tipo de temas y el reconocimiento … hay otros países que están postulando, pero creemos que Chile tiene para comprobar que ha sido un país que ha trabajado en la conservación del océano”.

Chile fue el primer país en firmar el tratado, el cual tiene como objetivo principal fortalecer la gobernanza del océano, crear nuevas políticas de conservación y sostenibilidad de la diversidad biológica marina.

Son necesarios 60 países para que entre en vigencia y hasta la fecha solo se han suscrito 7 a nivel mundial.

TERCERA VERSIÓN

En esta tercera versión del encuentro se realizaron diversos paneles para concientizar la protección del océano, entre ellos “BBNJ: desde Valparaíso protegemos el Alta Mar”, “Conservación y gobernanza en el Océano Austral: desafíos para la ciencia chilena en un contexto de cambio climático global”, “Explorar, conocer y proteger nuestros Bosques Submarinos” y “La zona costera: causas, brechas y avances hacia una gestión integrada de la costa en Chile”.

Tal como ha sucedido en otras oportunidades, se desplegaron múltiples stands interactivos con muestras fotográficas y taxidermia (especies disecadas) para que los asistentes pudieran interiorizarse sobre la exploración de los océanos, de su biodiversidad y protección. Las exposiciones estuvieron a cargo de las organizaciones de la sociedad civil y ONGs.

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