ONU: El desarrollo humano se está quedando rezagado en el 90% de los países

El último análisis de las Naciones Unidas advierte que las múltiples crisis que vive el planeta están frenando los progresos en el desarrollo humano, que retrocede en la inmensa mayoría de los países. A continuación, le presentamos cinco cosas que hay que tener en cuenta sobre el informe.

El Informe sobre Desarrollo Humano, titulado “Tiempos inciertos, vidas inestables: Forjar nuestro futuro en un mundo en transformación“, dibuja un panorama de una sociedad global que va de crisis en crisis y que corre el riesgo de dirigirse hacia un mayor estado de penurias e injusticias.

La pandemia del COVID-19 y la invasión rusa de Ucrania lideran la lista de sucesos que están causando importantes perturbaciones en el mundo, a los que se suman los profundos cambios sociales y económicos, las peligrosas transformaciones en el planeta y el enorme aumento de la polarización.

1) Primer descenso consecutivo en tres décadas

Por primera vez en los 32 años que el Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo (PNUD) lleva calculándolo, el Índice de Desarrollo Humano, que mide la salud, la educación y el nivel de vida de una nación, disminuyó a nivel mundial durante dos años consecutivos.

Este dato refleja una crisis cada vez más profunda para muchas regiones, especialmente para América Latina y el Caribe, el África subsahariana y el sur de Asia.

El desarrollo humano retrocedió a niveles de 2016 tirando para atrás gran parte de los avances obtenidos en la consecución de los Objetivos de Desarrollo Sostenible que conforman la Agenda 2030, el programa de la ONU para lograr un futuro más justo para las personas y el planeta.

El administrador del PNUD, Achim Steiner, afirmó que “el mundo está luchando en la respuesta a las sucesivas crisis” y que con las dificultades “asociadas al aumento del coste de la vida y del sector energético hemos visto que, aunque es tentador centrarse en soluciones rápidas como subvencionar (a la industria) de los combustibles fósiles, las estrategias de ayuda a corto plazo están retrasando los cambios estructurales que debemos introducir a largo plazo”.

Steiner pidió una mayor solidaridad mundial para enfrentarse a los “retos comunes interrelacionados”, pero reconoció que la comunidad internacional está actualmente “paralizada a la hora de efectuar estos cambios”.

El estudio apunta a la inseguridad y a la polarización de opiniones, como los grandes obstáculos para avanzar en la consecución de la solidaridad que permita afrontar los grandes retos mundiales.© UNICEF/Nyan Zay HtetEl COVID-19 y la inseguridad alimentaria en Myanmar aboca a las personas más vulnerables a la pobreza. 

2) El COVID-19 abre “una ventana a una nueva realidad”

El informe describe la pandemia, que ha entrado en su tercer año, como la aparición de una “ventana a una nueva realidad”, más que desvío de las formas convencionales de actuar.

Además, considera que el despliegue de vacunas efectivas contra la enfermedad representó “un logro monumental” que salvó las vidas de unos 20 millones de personas, y que también sirvió como muestra del enorme potencial que nace al juntar la innovación con la voluntad política.

En cambio, resaltó que el reparto de las vacunas puso al descubierto las enormes desigualdades de la economía mundial, que su acceso fue ínfimo en muchos países de bajos ingresos, y que las más perjudicadas por la pandemia fueron las mujeres y las niñas, al tener que asumir más responsabilidades domésticas y de cuidado y enfrentarse a un aumento de la violencia.OIT/MArcel CrozetMás de cuatro mil millones de personas en todo el mundo, incluidos muchos vendedores ambulantes, carecen de una protección social adecuada, según la OIT.

3) Estamos viviendo un nuevo “conjunto de incertidumbres”

Las oleadas de nuevas variantes del COVID-19 y las advertencias sobre futuras pandemias contribuyeron a agravar una atmósfera de incertidumbre generalizada que iba creciendo en respuesta al vertiginoso ritmo de los cambios tecnológicos, sus efectos en los puestos de trabajo y los temores cada vez más profundos relacionados con la crisis climática.

Los autores del estudio advierten que el trastorno global causado por la pandemia no es nada comparado con lo que experimentaría el mundo si se produjera un colapso de la biodiversidad y las sociedades se encontraran con el reto de cultivar alimentos a gran escala, sin insectos polinizadores.

“Por primera vez en la historia de la humanidad las amenazas existenciales antropogénicas [provocadas por el hombre] se ciernen sobre las naturales”, dice el informe.

Las tres capas que plantea el actual “conjunto de incertidumbres” son: los peligrosos cambios planetarios, la transición a nuevas formas de organización de las sociedades industriales y la agudización de la polarización política y social.MPP/OMS/Rodger BoschUna científica trabajando en el centro de transferencia de tecnología ARNm en Sudáfrica.

4) La incertidumbre brinda nuevas oportunidades

Aunque el cambio es inevitable, no lo es la forma en que reaccionamos ante él. Pese a que hay un gran temor respecto al uso creciente de la Inteligencia Artificial, la tecnología también puede aportar muchas ventajas cuando ayuda a simular los impactos del cambio climático, a mejorar el aprendizaje personalizado y al desarrollo de medicamentos.

Uno de los resultados del mundo post-COVID es la creación de una nueva categoría de vacunas, las que usan tecnología de ARN mensajero, y que auguran grandes avances en el tratamiento de otras enfermedades.Las energías renovables son un valor fundamental en la lucha contra el hambre y el cambio climático. Foto: Banco Mundial/Curt Carnemark

5) Podemos fijar un nuevo rumbo

Los últimos tres años nos pueden servir para demostrar de lo que somos capaces, cuando vamos más allá de las formas convencionales de actuar, y nos permiten transformar nuestras instituciones para adaptarlas mejor al mundo actual.

Según Steiner, el estudio puede ayudar a trazar un nuevo rumbo que nos permita salir de la actual situación de incertidumbre mundial. “Tenemos un estrecho margen para reiniciar nuestros sistemas y garantizar un futuro construido en base a una acción climática determinante y con nuevas oportunidades para todos”, afirmó.

“Ruta Nativa”: un viaje junto a adultos mayores por nuestros ecosistemas y su fauna

IEB Chile

– Los talleres, que combinan educación ambiental, arte y actividad física, se realizaron durante julio y agosto en el Zoológico Nacional.

-El proyecto fue desarrollado por el Instituto de Ecología y Biodiversidad, IEB y el Zoológico Nacional, con el fin de contribuir al bienestar integral de las personas mayores, y motivarles a convertirse en verdaderos agentes de cambio ecológico. 

Un gran lienzo textil se extiende al interior del Zoológico Nacional. Desde lejos, se observan múltiples formas y colores, pero al caminar hacia a él, comienza otra aventura: una que reúne a decenas de cóndores, zorros culpeos y pingüinos de Humboldt. Ninguna figura es igual a otra y cada una está inmersa en paisajes, historias y memorias cosidas a mano, entremedio de telas, lanas, hilos y texturas diversas.

Como si fuera un libro, esta obra reúne capítulos que retratan a algunos animales de nuestra fauna amenazada y los problemas ambientales que sufren sus ecosistemas, pero también, retazos de imaginación, emociones y recuerdos de quienes les dieron forma: un grupo de adultos mayores de la Fundación de las Familias de Recoleta.

Todas ellas y ellos participaron recientemente en la “Ruta Nativa”, un programa piloto de educación ambiental, desarrollado por el Instituto de Ecología y Biodiversidad y el Zoológico Nacional del Parque Metropolitano.

Las actividades, realizadas durante julio y agosto, fueron diseñadas y desarrolladas por nuestra directora de comunicaciones, Nélida Pohl; el sociólogo Michel Parra; la artista Daniela Humeres; la profesora de yoga, Esther Álvarez, y parte del equipo de Educación Para la Conservación del Zoológico Nacional: Esteban Venegas, Gabriela Fuentealba y Guillermo Cubillos.

Este viaje por la ruta nativa, realizado durante seis semanas consecutivas, tuvo por objetivo generar conciencia y compartir aprendizajes sobre nuestra biodiversidad, y al mismo tiempo contribuir al bienestar de las personas mayores. De esta manera, las jornadas tuvieron como protagonistas a animales nativos de nuestro país, lo cuales sirvieron además de catalizadores del diálogo en torno a diferentes dimensiones del bienestar, dando inicio a la elaboración del gran textil colectivo. El ciclo de talleres también consideró un espacio para trabajar con el cuerpo, a través del yoga y la meditación.

Nélida Pohl, se refiere a la importancia de estas jornadas que vinculan diversos saberes, y que culminaron el miércoles 31 de agosto con la realización de encuestas a las y los participantes, más una convivencia de despedida. “Ruta Nativa es una colaboración entre la ciencia, la conservación, el arte, las ciencias sociales y la educación física, que busca llegar a un público rara vez priorizado, como son las personas mayores, para contribuir a su bienestar integral y apoyar su desarrollo como agentes de cambio ecológico. Necesitamos de las personas mayores, de su conocimiento, su visión de mundo, su experiencia, para ayudarnos a difundir intergeneracionalmente la importancia de los ecosistemas nativos que nos sostienen, las amenazas que se ciernen sobre éstos, y la urgencia de defenderlos”, advierte la comunicadora científica del IEB.

Estaciones de la ruta

El programa inició conociendo al cóndor y su ecosistema cordillerano, ave longeva que sobrevuela los Andes, y que invitó a las y los asistentes, a explorar la memoria y los recuerdos, principalmente a través de fotografías históricas del Zoológico y del cerro San Cristóbal. Quienes participaron también pudieron observar de cerca a la pareja de ejemplares que están en el Zoológico Nacional, y cuyos cuidados se orientan a la reinserción de sus crías en su hábitat natural. En las sesiones dedicadas al cóndor, las y los participantes también escribieron cartas a esta ave, y comenzaron a crear dibujos y parches de género para iniciar el gran textil que sigue la ruta.

Las sesiones siguientes se abocaron a conocer de cerca y en profundidad al zorro culpeo y el ecosistema Mediterráneo de Chile central, y luego al pingüino de Humboldt y su ecosistema marino, y los problemas que enfrentan estos animales nativos y sus hábitats. Junto a ello, en cada sesión también se compartieron aprendizajes, experiencias, dando paso también a la creación de nuevos y valiosos vínculos.

“Así como el pingüino de Humboldt nos inspiró a trabajar en red, creo que esta es una hermosa comunidad y eso se ha visto reflejado también en el lienzo que se elaboró. Siento un vínculo importante con cada una y uno de los participantes y creo que todas y todos sin importar la edad, somos claves para la protección de la naturaleza y el cuidado de nuestra fauna nativa. Así que doy las gracias a todos quienes nos acompañaron en esta aventura”, señaló Esteban Venegas, educador ambiental del Zoológico Nacional y co-gestor del Proyecto.

Por su parte, Daniela Humeres, artista y creadora de “Mezcolanza Creativa”, agradeció la instancia a través de una carta personificada por el cóndor. “Desde lo alto traemos mensajes de amor. Estamos aquí para cumplir esos sueños profundos de viajar planeando por estos bellos territorios… Junto al zorro culpeo y el pingüino de Humboldt estamos maravillados por sus hermosas creaciones. La naturaleza nos enseña día a día que la belleza habita en la diversidad de seres. Y ustedes con sus puntadas le han dado vida a muchos más”.

¿Qué significó esta experiencia para las y los viajeros de la “Ruta Nativa”? Carlota Bascuñán, una de las participantes, comenta al respecto. “Quedó hermoso el textil. Esto es muy emocionante para la mayoría de nosotros, después de ver todo lo que fuimos capaces de hacer. También destaco la oportunidad que tuvimos para compartir y aprender. Yo le escribí una carta al cóndor y ahí le decía que sólo lo había visto en el escudo nacional, pero no sabía nada de él. Además, que no venía al zoológico desde que era niña. La verdad es que todo es muy lindo. Conocer al zorro y su alimentación, dónde viven. Aprender del pingüino, que es veloz, que es un ave que tiene alas pero no las usa para volar sino para nadar, y su destreza. Me llamó la atención saber cómo viven en comunidad, y darnos cuenta que tenemos que cuidarlos. Nosotros estamos haciendo tanto daño en el medio ambiente y estas especies se están terminando. Así que tenemos que rescatar eso. El que debemos portarnos bien como comunidad completa”.

Luis Fernández, participante de las jornadas, quien pintó a un zorro culpeo, también valoró la iniciativa: “Fue muy linda toda la labor que hicieron con nosotros, pues muchos no conocíamos a estas especies. Ahora las conocimos en profundidad y podemos decir que aprendimos bastante. Pero esto no debe terminar. Tiene que continuar por el conocimiento que uno debe adquirir y luego repartir”.

Similar percepción comparte Luisa Arredondo. “Yo estoy pasando por momentos malos y esto fue muy hermoso para mí. Ojalá pudiéramos repetir esta experiencia, sobre todo para los adultos mayores”, concluyó.

Entender y promover el bienestar de los docentes: “Un árbol de puede florecer”

Dr. Patricio Ramírez Azócar
Equipo Ecosistema Bienestar Integral
Universidad del Desarrollo

Un tema que con relativa frecuencia ha aparecido los últimos años en la discusión pública, dice relación con cómo debemos cuidar el bienestar emocional, psicológico y social de la población estudiantil, desde la pre-básica a la superior. Hemos conocido estudios que reportan los problemas de salud mental que ha traído aparejada la pandemia en los estudiantes, y cómo se están haciendo esfuerzos por cuidar su salud mental. Un ejemplo es el Plan de Reactivación de los Aprendizajes anunciado por el MINEDUC en abril del este año, el que espera atender los problemas de infraestructura y de salud mental que se han advertido en las comunidades escolares. 

Si bien se dispone de extensa información sobre cómo la comunidad escolar puede cuidar o promover el bienestar de los estudiantes, el escenario no es igualmente nutrido cuando el foco pasa a estar en los educadores. Dicho de otro modo, se ha avanzado bastante en saber cómo los docentes y la comunidad escolar en su conjunto favorecen o potencian el bienestar de los estudiantes, pero existe una mayor brecha en el conocimiento de cuáles son las características de los educadores que alcanzan ese alto nivel de funcionamento psicológico, social y emocional -lo que en la literatura especializada se conoce como florecimiento-, así como de cuáles son las condiciones que lo estimulan.

En un estudio pubicado en mayo este año en la revista International Journal of Wellbeing (1), investigadores de la Universidad Western Sydney (Australia) invitaron a participar a docentes y líderes educativos de Estados Unidos, Europa, Reino Unido y Oriente Medio, con el objetivo de generar un modelo que permitiera entender los factores que favorecen su bienestar, así como que ayudara a visualizar la manera específica en que se expresa en ese grupo, el florecimiento. 

El Modelo Ecológico de Explicación del Florecimiento de los Docentes resultante, entrega elementos interesantes de considerar. En un primer nivel, se sitúa el rol que tienen los líderes educacionales proveyendo lo que metafóricamente sería “el agua”, “el sol” y “la tierra” que ayudarán a que  crezca el bienestar de los educadores. El que los líderes educativos les demuestren confianza y empatía, así como que asuman buenas intenciones y que garanticen la autonomía de los docentes, representan el rol del agua. El rol del sol, está dado por la transparencia, humildad intelectual e integridad con que los líderes se relacionan con los educadores. Finalmente, la tierra que sostendrá el florecimiento está dada por cómo los líderes educativos priorizan el bienestar de los docentes y cómo buscan su crecimiento profesional y generan un ambiente que lo apoye.

En un segundo nivel, está la imagen de un “árbol” y sus raíces”, que representa la satisfacción de la necesidades que tienen los docentes de sentirse vistos, valorados, reconocidos y tratados como profesionales por sus estudiantes, colegas y jefaturas. 

El tercer nivel, está representado por las “hojas del árbol”, y que representan los rasgos visibles de que ha logrado ese florecimiento o alto bienestar. Acá encontramos el que tengan relaciones positivas, el que sean autónomos, el que crezcan profesional y personalmente y el que puedan actuar de manera auténtica y con integridad.

Lo interesante de este modelo es que entrega líneas útiles para promover y cuidar el bienestar emocional, psicológico y social de las personas que tienen la gran misión de entregar a sus estudiantes, sean del nivel educativo en que estén, el apoyo emocional, social y académico que esperamos estén siempre, en las mejores condiciones de dar. Si los docentes florecen, qué duda puede caber de que sus estudiantes y sus instituciones también lo harán. 

(1) Rehal, B., & van Nieuwerburgh, C. (2022). https://doi.org/10.5502/ijw.v12i2.1931 

La fusión entre la ciencia y el arte llevan al alerce milenario al festival de arte electrónico más importante del mundo

El Alerce milenario de más de 5.000 años que habita en el Parque Nacional Alerce Costero en la Región de Los Ríos, posiblemente sea el árbol vivo más longevo del planeta, y su historia volverá a tomar fuerza esta semana gracias a una acción de arte y ciencia que será presentada en Ars Electrónica, el festival de ideas en torno a las artes, la ciencia y la tecnología más importante del mundo. 

El proyecto, llamado LAÑILAWAL”, que llevará al alerce milenario chileno al reconocido festival austriaco, consiste en la instalación de un video a gran escala y una serie de en pantallas en pequeño formato que  intenta representar el paso del tiempo de un ser vivo milenario, y mostrar lo invisible del transcurso del tiempo. En la propuesta que estará en exhibición desde el 7 al 11 de septiembre en Linz, Austria, participan profesionales de la Universidad Austral de Chile, artistas y científicos, egresados y agentes culturales.

La idea creativa y la curatoría es una colaboración entre el científico y ex estudiante UACh Jonathan Barichivich Henríquez (CNRS, Francia); Jesús Román Carreño, Directora del MAC UACh e Ivan Flores, director del Instituto de Artes Visuales UACh. La dirección y producción del video fue un trabajo en conjunto entre Jesús Román e Ivan Flores, lo que implicó hacer varios viajes al Parque Nacional Alerce Costero. La asistencia de cámara fue de Cristian Arriagada, más la música original de Alejandro Albornoz (UACh). La visualización de datos estuvo a cargo de Claudio Lavados y se contó con la colaboración especial de Elisa Figueroa, directora de Galería Barrios Bajos.

Fueron los científicos chilenos Jonathan Barichivich y Antonio Lara, quienes abrieron la puerta a la pregunta de si un alerce del sur de Sudamérica es el árbol viviente más longevo de nuestro planeta.“Este árbol del sur de Chile es un mensajero del tiempo –explica Barichivich- y ha habido muchos de estos mensajeros vegetales, pero la mayoría murieron en el camino. Quizá nosotros con el conocimiento que tenemos no podremos descifrar el mensaje que lleva el alerce milenario de la Región de Los Ríos, pero nuestro rol es protegerlo”, señala convencido. También subraya que este encuentro de saberes y visiones entre arte y ciencia le ha dado energía para seguir en una “lucha familiar” que está enraizada en su historia de vida y tres generaciones de protección a los alerces.

Como investigador, Barichivich junto a su familia han colectado por años la información científica del árbol. “La respiración del ecosistema en torno al árbol, la micro-meteorología cada 15 minutos, la temperatura, la humedad, es lo que hemos tratado de visualizar en esta esta acción de arte y ciencia, como el pulso del árbol viviente. Tratamos de llevar a los humanos a la escala de tiempo del árbol. Esto ha sido fantástico porque hemos podido animar imágenes y representar por primera vez el concepto de ese pulso”, relata Barichivich. “El arte es una herramienta súper poderosa para comunicar los valores más allá de la ciencia que tiene un ser tan especial y longevo como es nuestro alerce milenario, cuyo verdadero nombre se ha revelado como Lañilawal”, señala el investigador. 

El alerce milenario está en el Parque Nacional Alerce Costero, por lo que su cuidado y administración es responsabilidad de la Corporación Nacional Forestal, quienes han apoyado este trabajo de rescate patrimonial y nuevas narrativas entre arte y ciencia. El Director nacional de Conaf, Christian Little, dice que llevar esta historia a un espacio como Ars Electronica contribuye mucho a los esfuerzos de protección de esta especie milenaria. “Conozco de cerca el trabajo científico de Jonathan y de su profesor Antonio Lara, así como el peso específico que cada uno tiene en la historia de protección del alerce. Por eso apoyamos estas acciones de alto vuelo que ayudan a amplificar el mensaje de urgencia de proteger este árbol patrimonial”, señala.

Para la Dra. Marcela Hurtado, Directora de Creación Artística de la Universidad Austral de Chile, “esto es grande”, considerando la consistencia con la que creadores e investigadores de la UACh han participado de este evento por tres años consecutivos. “Ars Electronica es la primera división a nivel mundial, por la exigencia curatorial, la trayectoria y la vanguardia reunida en un solo lugar”, sostiene. “Esto es otra muestra del alto estándar de la comunidad de creadores artísticos de la Universidad y es expresión del proceso creciente de internacionalización que se impulsa y acompaña desde la Vicerrectoría de Investigación, Desarrollo y Creación Artística (VIDCA-UACh)”, agrega Hurtado. 

Parque del Carbón presenta actividades culturales en el mes de la chilenidad

La cultura y las artes forman parte de lo que el Minvu busca expandir en el mes de la chilenidad en sus parques urbanos. Una medida que la cartera lleva ejecutando por varios años y en la que priman actividades de carácter familiar que promueven la sana convivencia e invitan a interactuar en medio de la naturaleza, “recientemente se estrenó en nuestro Parque Cerro Caracol un show circense que ahora llevamos hasta las familias de Lebu, además de sumar otras actividades de carácter cultural, con las que buscamos entregar nuevas alternativas para que las familias y por qué no también amigos disfruten su tiempo libre de manera sana. Invitamos a todas y todos a acercarse hasta el Parque del Carbón este sábado 10 de septiembre”, indicó Claudia Toledo, Seremi de Vivienda y Urbanismo.

Se trata del Taller de Lectura Creativa, para todo público, que comienza a las 15:00 horas, en el Parque del Carbón, ubicado en Boca Lebu Sur s/n. Una actividad en la que grandes y chicos podrán inspirarse y sacar todo su potencial de redacción y expresión. Sin embargo, eso no es todo, ya que a las 15:30 horas, partirá el “Show de Coki y Pongui”, a cargo de actores profesionales, que además de contar con conocimiento en técnicas circenses, ofrecen una función interactiva, en la que grandes y chicos podrán participar.

Sin duda una alternativa distinta de fomentar la vida en familia, en la que se busca conservar el patrimonio cultural y transmitirlo de generación en generación, por medio de un lenguaje universal, que apela a los sentidos y emociones.

Convocan a concurso nacional de detección de lenguaje de odio en redes sociales

Dataton es organizada por la USM y busca motivar a estudiantes de pregrado y postgrado de todo el país para identificar este grave problema. La inscripción finaliza el 11 de septiembre y hay premios en efectivo.

Hate Speech (Detección de Lenguaje de Odio) en redes sociales es el tema del primer desafío virtual de ciencia de datos organizado por el Departamento de Informática de la Universidad Técnica Federico Santa María. El concurso considera a equipos de hasta 3 personas, estudiantes de pregrado y postgrado de todo Chile, y tendrán el desafío de desarrollar un modelo/algoritmo que permita determinar automáticamente la probabilidad de que un tweet haya sido marcado como caso de Hate Speech por anotadores humanos. 

Los equipos interesados se podrán inscribir hasta las 23:59 horas del 11 de septiembre, teniendo acceso inmediato a los datos para comenzar a subir los resultados de sus modelos hasta el las 23:59 horas del 02 de octubre. Accede a más información y al link de inscripción aquí.

El desafío se refiere o no a una de cuatro comunidades que suelen ser objetivo de ataques en redes sociales: mujeres, comunidad LGBTQ+, comunidades migrantes y pueblos originarios.

“Nuestra preocupación por el aumento de expresiones que incitan a la violencia y la discriminación. Organizaciones como la ONU y la Unión Europea tienen campañas activas para monitorear, mitigar y prevenir este fenómeno. Muchos científicos alrededor del mundo están también uniendo esfuerzos para identificar focos de Hate Speech en redes sociales. Pensamos que con este desafío ayudamos a despertar el interés por la ciencia de datos en general, pero también a tomar conciencia sobre este problema”, comenta Ricardo Ñanculef, profesor del Departamento de Informática USM y líder del equipo que organiza esta Dataton.

Competencia

El análisis de los datos de este desafío se dispondrá de un conjunto de ejemplos (tweets) etiquetados por humanos (3 anotaciones por tweet) además del “contexto” del mensaje original, es decir, un conjunto de tweets que forman parte de la conversación en que el tweet etiquetado se encontraba. En total, se debe predecir la presencia de 5 etiquetas que pueden co-existir, siendo un problema de clasificación multi-label.

Para determinar a los ganadores existirá un tablero preliminar de resultados visible durante toda la duración de la competencia, que será revisado por un jurado de expertos de la academia y la industria para dirimir en base a criterios cualitativos y cuantitativos. Los premios son en dinero, de $1.000.000 para el primer lugar, $700.000 para el segundo lugar y $300.000 para el tercer lugar.

La iniciativa surge de un grupo de estudiantes y profesores de Ingeniería Civil Informática de la USM en el marco de una alianza para la Transformación Digital con Scotibank.

Día del Aire Limpio: “El aire que nos mantiene vivos nos está enfermando”, alertan expertos

ONU Noticias

La contaminación del aire y el cambio climático son problemas vinculados y sus soluciones también puede pueden ir de la mano, dicen dos expertos de una coalición para el medio ambiente. El titular de la ONU advierte que se están negando a miles de millones de personas el derecho a un medio ambiente limpio y sano.

El Día Internacional del Aire Limpio por un Cielo Azul, que se conmemora el 7 de septiembre, tiene lugar en un mundo donde casi todo el aire que respiramos está contaminado, y unos siete millones de personas mueren a causa de la contaminación del aire cada año.

Desde hace varios años, la Organización Mundial de la Salud (OMS) ha advertido que prácticamente todo el aire que respiramos está contaminado y que está matando a unos siete millones de personas cada año: alrededor del 90% de esas muertes ocurren en países de ingresos bajos y medios.

En 2019, la Asamblea General de la ONU adoptó una resolución que designó el 7 de septiembre como el “Día Internacional del Aire Limpio por un Cielo Azul”, y subrayó la necesidad urgente de aumentar la conciencia pública en todos los niveles, y promover y facilitar acciones para mejorar la calidad del aire.

Cinco años después, los científicos de la OMS han llegado a la conclusión de que la atención que se presta a la contaminación del aire es menor de lo que se pensaba anteriormente; ¿La comunidad internacional se toma a en serio la cuestión? Y, lo que es más importante, ¿qué se puede hacer para afrontar la situación?

Para discutir el tema, Noticias ONU habló con dos expertos de la Coalición Clima y Aire Limpio, una agrupación organizada por el Programa de las Naciones Unidas para el Medio Ambiente (PNUMA): Martina Otto, jefa de la Secretaría, y Nathan Borgford-Parnell, coordinador de Asuntos Científicos.

Martina Otto: La contaminación del aire a menudo se ha visto como un problema nacional muy local. Ha habido esfuerzos por parte de muchos países para reducir las emisiones, pero definitivamente no al nivel que se necesita.

Y dado que los contaminantes viajan por el aire y, a menudo, distancias muy largas, no podemos resolver esto con medidas aisladas. Es el aire que compartimos, y eso significa que también tenemos que compartir las soluciones.WFPUna mujer cocina en Walgak en Sudán del Sur

Noticias ONU: ¿Cómo ha evolucionado la situación en los últimos años?

Nathan Borgford-Parnell: La calidad del aire no ha mejorado drásticamente durante la última década, y la OMS, utilizando un proceso muy riguroso, publicó el año pasado nuevas pautas de calidad del aire que redujeron a la mitad -de diez a cinco micras- el nivel de partículas finas que afectan la salud.

Noticias ONU: Los países de renta baja y media son las regiones más afectadas del mundo. ¿Por qué?

Nathan Borgford-Parnell: Las poblaciones allí tienen fragilidades particulares vinculadas a las tecnologías que utilizan para cocinar, para calentar sus hogares, para el transporte y el tipo de energía que utilizan.

Además, hay factores relacionados con la edad de las poblaciones, y los muy jóvenes y muy viejos son especialmente vulnerables, a menudo carecen de medios y acceso a la atención médica.

Noticias ONU: ¿Cómo evaluaría la cooperación que se lleva a cabo ahora en comparación con años anteriores?

Martina Otto: Acabamos de completar nuestra tercera evaluación de África. Esto llevó el tema a la mesa de los gobiernos. Hemos usado esas evaluaciones regionales para discutir los problemas y hay intención de comenzar a investigar eso, veremos a dónde nos lleva. Pero tenemos la esperanza de ver mucha más cooperación regional.

Ya no se trata de un juego de culpas. Se trata de buscar juntos las soluciones que se encuentran en la cooperación. Es una cuestión de desarrollo sostenible: lo mismo que nos mantiene vivos a todos, respirando, también nos enferma.UNICEF / BindraLas emisiones de los vehículos, los generadores diesel, la quema de biomasa y masura contribuyen a la mala calidad del aire en Lagos, Nigeria

Noticias ONU:  La Asamblea General de la ONU reconoció en julio el derecho a un medio ambiente limpio. ¿Por qué esto fue importante?

Martina Otto: Porque la contaminación del aire es un problema que nos afecta a todos y afecta de manera desproporcionada a los más vulnerables.

También hay una cuestión económica y de género. Por ejemplo, la contaminación del aire puede ser mala en cierta ciudad, pero el nivel de contaminación también depende mucho de los vecindarios, donde se ubican ciertas industrias, donde sopla el viento.

Sabemos que la contaminación es mayor en los barrios pobres, por lo que existe un problema real de injusticia ambiental.UnsplashEl cambio a las energías renovables podría evitar entre cuatro y siete millones de muertes anuales por contaminación atmosférica en todo el mundo.

Noticias ONU: ¿Qué es lo que más le preocupa de los vínculos entre el cambio climático y la contaminación del aire?

Nathan Borgford-Parnell: Que tal vez no consigamos que haya suficiente gente que reconozca que la contaminación del aire y el cambio climático no son cuestiones separadas.

Los incendios forestales son provocados por humanos; sin embargo, algunas personas intentan actuar como si fueran fenómenos naturales. Pero el aumento vertiginoso de incendios forestales en los últimos años, y el modelo que dice que continuaremos viéndolos aumentar en todo el mundo en lugares que nunca podríamos haber imaginado, nos muestra que el cambio climático tendrá un impacto directo en el aumento de las enfermedades debidas a la contaminación del aire provocada por los incendios forestales.

Y, por su parte, la contaminación del aire impacta el clima: no hay ningún contaminante del aire que no impacte el clima. Los gases de efecto invernadero, los aerosoles, los contaminantes, todos impactan el clima. Los vínculos entre la contaminación del aire y el cambio climático son innumerables y van en aumento.

No obstante, el vínculo entre ambos problemas supone la ventaja de poder combinarlos y buscarles soluciones que nos beneficien a todos.

Ese es el mensaje de empoderamiento de la Coalición Clima y Aire Limpio, y explica por qué la gente nos ha apoyado con entusiasmo durante la última década.ADB/Zen NuntawinyuEsta granja en Tailandia utiliza energía eólica, una solución para reducir la contaminación ambiental.

Noticias ONU: La conferencia sobre el clima COP 27 de la ONU se acerca en noviembre. ¿Será la contaminación del aire una parte importante de las discusiones allí?

Martina Otto: Habrá una serie de eventos en torno al tema. Creo que el mensaje está llegando a las casas, en el sentido de que la gente ya puede ver los impactos.

Sabemos lo que tenemos que hacer. Existen muchas soluciones que tienen sentido económico y pueden funcionar. Sólo tenemos que escalarlas y poner voluntad política detrás de ellas.

Por ejemplo, se puede acabar con la quema a cielo abierto de residuos, que permite la fuga de metano, y gestionar los residuos de forma adecuada, lo que también es sensato porque hay oportunidades económicas en ese proceso.

El tema del transporte es otro punto importante. Cómo tenemos que diseñar nuestras ciudades para reducir la necesidad de transporte y hacer que sea más fácil caminar y andar en bicicleta de manera segura, reduciendo la necesidad de opciones de combustibles fósiles al buscar combustibles alternativos.

Hay una larga lista de soluciones, pero son muy concretas y mejoran de verdad la forma en que vivimos en nuestras ciudades.UNICEF/KhanLa incineración de basura contribuye gravemente a la contaminación del aire y al calentamiento global.

“La contaminación del aire está negando a miles de millones de sus derechos”: António Guterres

En su mensaje de este año para el Día Internacional del Aire Limpio por un Cielo Azul, el Secretario General de las Naciones Unidas subrayó la histórica decisión de reconocer el derecho universal a un medio ambiente limpio, saludable y sostenible.

El jefe de la ONU señaló que la contaminación del aire está negando ese derecho a miles de millones de personas y causando mayor sufrimiento entre los pobres, especialmente las mujeres y niñas, cuya salud se ve afectada por cocinar y calentar con combustibles sucios.

António Guterres instó a todos los países a trabajar juntos para combatir la contaminación del aire y describió algunas de las soluciones: una transición rápida de los combustibles fósiles a las energías renovables; utilizar vehículos de cero emisiones y modos de transporte alternativos; aumentar el acceso a sistemas de cocina, calefacción y refrigeración limpias; y reciclar los residuos en lugar de quemarlos.

“Estas acciones salvarían millones de vidas cada año, frenarían el cambio climático y acelerarían el desarrollo sostenible”, declaró el Secretario General. “Juntos, podemos reducir la contaminación del aire y mantener a las personas y al planeta saludables y seguros”.

Los incendios forestales empeoran la calidad del aire y dañan la salud de las personas y los ecosistemas

ONU Noticias

Mientras el planeta siga calentándose, aumentarán los incendios forestales y la contaminación que conllevan, lo que impactará el bienestar de las personas y afectará el entorno natural a medida que los contaminantes del aire se asienten de la atmósfera a la superficie de la Tierra, señala la agencia meteorológica de la ONU.

El aumento en la frecuencia, intensidad y duración de las olas de calor sumado al mayor número de incendios forestales que éstas provocan empeorará la calidad del aire, dañando la salud humana y los ecosistemas, anticipó este miércoles la Organización Meteorológica Mundial (OMM).

En un nuevo informe, el organismo prevé que la interacción entre la contaminación y el cambio climático supondrá un castigo adicional para cientos de millones de personas

El Boletín de la OMM sobre la calidad del aire y el clima edición 2022 se centra en el impacto del humo de los incendios forestales en 2021, cuando las condiciones cálidas y secas exacerbaron la propagación de esos incendios en el oeste de Norteamérica y Siberia, produciendo subidas generalizadas en los niveles de partículas pequeñas nocivas para la salud.

El secretario general de la OMM señaló que mientras el planeta se caliente, aumentarán los incendios forestales y la contaminación del aire asociada, incluso en un escenario de bajas emisiones.

“Además de los impactos en la salud humana, esto afectará a los ecosistemas a medida que los contaminantes del aire se asienten de la atmósfera a la superficie de la Tierra”, dijo Petteri Taalas.

Penalización climática

Agregó que lo que se ha observado hasta ahora es un anticipo del futuro porque se prevé un aumento aún mayor en la frecuencia, intensidad y duración de las olas de calor, “lo que podría conducir a una peor calidad del aire, un fenómeno conocido como “penalización climática”, dijo.

La OMM definió la penalización climática como el efecto de amplificación del cambio climático en la producción de ozono troposférico, que impacta negativamente en el aire que respiran las personas.

Las regiones donde se proyecta una mayor penalización climática, principalmente en Asia, albergan aproximadamente una cuarta parte de la población mundial.

El cambio climático podría exacerbar los episodios de contaminación por ozono superficial, lo que tendría efectos perjudiciales para la salud de cientos de millones de personas.Unsplash/Malachi BrooksEl humo de los grandes incendios en Estados Unidos ha generado problemas para la calidad del aire y la salud en puntos alejados del país.

Interconexión

El estudio explicó que la calidad del aire y el clima están interconectados porque las especies químicas que conducen a la degradación de la calidad del aire normalmente se emiten junto con los gases de efecto invernadero. Así, los cambios en uno inevitablemente provocan cambios en el otro.

El uso de combustibles fósiles, una de las principales fuentes de dióxido de carbono (CO2)), también emite óxido de nitrógeno, que puede reaccionar con la luz solar y dar lugar a la formación de aerosoles de ozono y nitrato.

La calidad del aire, a su vez, afecta la salud del ecosistema a medida que los contaminantes del aire se depositan desde la atmósfera hasta la superficie de la Tierra. La deposición de nitrógeno, azufre y ozono puede afectar negativamente los servicios que brindan los ecosistemas naturales, como el agua limpia, la biodiversidad y el almacenamiento de carbono, y puede afectar el rendimiento de los cultivos en los sistemas agrícolas.

El Sexto Informe de Evaluación del Panel Intergubernamental sobre Cambio Climático (IPCC) incluye escenarios sobre la evolución de la calidad del aire a medida que se incrementen las temperaturas en el siglo XXI.

El nivel de ozono aumentaría en Asia

El Panel estima que si las emisiones de gases de efecto invernadero siguen siendo altas, de modo que las temperaturas globales aumenten 3°C desde los niveles preindustriales para la segunda mitad del siglo XXI, los niveles de ozono en la superficie aumentarían en áreas muy contaminadas, particularmente en Asia.

Esto incluye un aumento del 20% en Pakistán, el norte de India y Bangladesh, y un 10% en el este de China. La mayor parte del aumento del ozono se deberá a un incremento en las emisiones de la quema de combustibles fósiles, pero una quinta parte sería consecuencia del cambio climático, probablemente debido al incremento de las olas de calor, que amplifican los episodios de contaminación del aire. Así, las olas de calor, cada vez más comunes debido al cambio climático, continuarían provocando una degradación de la calidad del aire.

Las emisiones neutrales limitarían la contaminación por ozono

Un escenario mundial de emisiones neutrales en carbono limitaría la ocurrencia futura de episodios extremos de contaminación del aire por ozono. Esto se debe a que los esfuerzos para mitigar el cambio climático mediante la eliminación de la quema de combustibles fósiles también eliminarían la mayoría de las emisiones de gases precursores del ozono causadas por los humanos.

Las partículas, comúnmente denominadas aerosoles, tienen características complejas que pueden enfriar o calentar la atmósfera. Las altas cantidades de aerosoles, y por lo tanto la mala calidad del aire, pueden enfriar la atmósfera al reflejar la luz solar de regreso al espacio o al absorber la luz solar en la atmósfera para que nunca llegue al suelo.

Estación Biológica Senda Darwin difunde la importancia de los Bosques en el ciclo del Agua en la Expo Agua de Ancud

IEB Chile

El martes 16 de agosto la Fundación Senda Darwin en conjunto con el Instituto de Ecología y Biodiversidad (IEB) participaron en la Expo Agua 2022 organizada por la Ilustre Municipalidad de Ancud.

La participación consistió en la instalación de un Stand demostrativo en donde profesionales del IEB compartieron con los visitantes información sobre el qué hacer de la Estación Biológica Senda Darwin, explicando el funcionamiento de los bosques, ecosistemas fundamentales para la disponibilidad de agua en los territorios, además de la presentación de un póster con los resultados del estudio sociológico realizado en la cuenca del río Huicha.

“Es fundamental que los habitantes de Chiloé puedan conocer el funcionamiento de los bosques como un ecosistema, para que así puedan protegerlos y saber de dónde viene nuestra agua”, explicó Scarlett Barra, encargada de comunicación de la ciencia en la Estación Biológica Senda Darwin.

Junto a esto se desarrolló un experimento con distintos tipos suelos para demostrar la capacidad de absorción de agua que tienen los sustratos y así dar cuenta que “el suelo de los bosques y el pompón son verdaderas esponjas que retienen el agua de las lluvias y las liberan lentamente en verano”, agregó la profesional del IEB.

Paralelamente a la muestra de los stand, las instituciones también participaron en la sección de charlas de la actividad, donde exhibieron el registro audiovisual del proyecto Red Participativa de Agua Potable, una iniciativa de manejo integrado de microcuencas desarrollada por el IEB para el abastecimiento de agua en la comunidad rural Catruman de Ancud, experiencia pionera en gestión local del agua y soluciones basadas en la naturaleza, donde sus habitantes recuperaron el agua vital para la vida generando una gobernanza local.

“La divulgación científica es uno de nuestros objetivos fundamentales, compartir los resultados de las investigaciones que se realizan en la Estación Biológica Senda Darwin con las comunidades, este tipo de instancias facilitan este proceso”, puntualizó la periodista.

Cabe señalar que la Expo Agua 2022 se realizó en el gimnasio Fiscal de Ancud y contó con 15 stand demostrativos, charlas y exposiciones.

Guardaparques se capacitan para mejorar sistemas de participación y gobernanza en áreas silvestres protegidas

El taller se realizó en Parque Katalapi, Puerto Montt, y reunió representantes de 18 unidades a nivel nacional.

Capacitar a las y los guardaparques y personal de la Corporación Nacional Forestal (CONAF) en el uso de diversas herramientas para mejorar la vinculación y participación efectiva de las comunidades en las áreas silvestres protegidas del Estado, fue el objetivo del taller “Participación y Gobernanza en Áreas Silvestres Protegidas”, realizado en el Parque Katalapi, Puerto Montt.

La actividad se desarrolló en conjunto entre CONAF, el Programa Austral Patagonia de la Universidad Austral de Chile (Proap) y The Pew Charitable Trusts, con el propósito de seguir mejorando los sistemas de vinculación de las comunidades portal o comunidades aledañas a los parques nacionales, reservas nacionales y monumentos naturales del país, lo cual resulta fundamental para la gestión efectiva de estas áreas.

Durante tres días se trabajó con las y los guardaparques y personal de la CONAF en el uso de diversas herramientas para generar espacios más participativos y democráticos que aporten a la conservación, reconociendo la diversidad de actores que cohabitan los espacios e incorporando sus visiones e intereses en el manejo de los parques.

“Sabemos la importancia que tiene para una mejor gestión de estas áreas protegidas la participación de las comunidades, especialmente las aledañas, para lograr una buena gobernanza que, en esencia, es contar con una interrelación equilibrada entre nosotros, que somos el Estado, y la sociedad civil, sin desconocer las diferentes visiones existentes y donde el objetivo final es una conservación efectiva en ellas”, señaló al respecto el director ejecutivo de CONAF, Christian Little.

En total, guardaparques de ocho regiones del país se presentaron a este encuentro y pudieron compartir las experiencias y problemáticas de cada uno de sus territorios, representando a 18 áreas protegidas, desde Arica y Parinacota hasta la Región de Magallanes y Antártica Chilena.

“Tomando como base el trabajo que se ha hecho desde CONAF por muchos años para gestionar las áreas protegidas, como programa ponemos a disposición lo que sabemos hacer, que es investigación, colaboración técnica y generación de capacidades. Hoy trabajamos en conjunto para mejorar aspectos tan importantes como es la participación y la gobernanza, con el objetivo de mejorar el estándar de gestión de las áreas protegidas y asegurar así su conservación”, manifestó Cesar Guala, director del Programa Austral Patagonia.

A través de la presentación de experiencias exitosas en diversas áreas protegidas del país, la revisión de los marcos normativos sobre la participación de las comunidades y de compartir diversas problemáticas en cada uno los territorios, se logró poner en común una serie de reflexiones y propuestas que alimentarán la creación de un documento colaborativo. Este documento entregará nuevos lineamientos para la vinculación y participación de las comunidades, buscando generar o fortalecer una gobernanza participativa de los parques, que repercuta en una mejor gestión y conservación efectiva de las áreas protegidas.

Miguel Ángel Leiva, director CONAF Región de Los Lagos, destacó el valor de esta actividad precisando que “este curso ha sido una gran oportunidad para empaparse de conocimientos que sirven al trabajo diario de las y los guardaparques, en cuanto a su relacionamiento con las comunidades que viven aledañas o al interior de los parques, comunidades que tienen intereses, ya sean culturales, económicos o políticos, que deben considerarse para la gestión de las unidades”.

A través de instancias como este taller se aspira a avanzar hacia una nueva mirada en la forma de hacer conservación, recuperando el rol de las comunidades portal o aledañas en los territorios y relevando la importancia de una gobernanza y gestión participativa de las áreas protegidas.

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