Primer acuerdo mundial sobre la ética de la inteligencia artificial

Este marco ético define valores y principios comunes que guiarán y garantizarán un desarrollo saludable de esta tecnología. Afirma que todos los individuos deberían poder acceder a sus registros de datos personales o incluso borrarlos y prohíbe explícitamente el uso de sistemas de inteligencia artificial para la calificación social y la vigilancia masiva.

Los 193 Estados miembros de la UNESCO han aprobado el primer marco ético sobre inteligencia artificial.

Este histórico texto establece valores y principios comunes que guiarán la construcción de la infraestructura jurídica necesaria para garantizar un desarrollo saludable de la inteligencia artificial.

La inteligencia artificial es omnipresente, hace posibles muchas de nuestras rutinas diarias y está dando resultados notables en ámbitos muy especializados, como la detección del cáncer y la construcción de entornos inclusivos para personas con discapacidad. También puede ayudar a combatir problemas como el cambio climático y el hambre en el mundo y a reducir la pobreza.

Pero esta tecnología también está trayendo consigo nuevos retos sin precedentes. Por ejemplo, se está produciendo un aumento de los prejuicios de género y étnicos, amenazas significativas contra la privacidad o peligros de la vigilancia masiva. Hasta ahora, no había normas universales que dieran respuesta a estos problemas.

 “El mundo necesita reglas para que la inteligencia artificial beneficie a la humanidad. La recomendación sobre la ética de la inteligencia artificial es una respuesta importante. Establece el primer marco normativo mundial, al tiempo que otorga a los Estados la responsabilidad de aplicarlo a su nivel. La UNESCO apoyará a sus 193 Estados Miembros en su aplicación y les pedirá que informen periódicamente sobre sus progresos y prácticas”, declaró Audray Azoulay, la directora general de la UNESCO,

El contenido de la recomendación

La Recomendación tiene como objetivo hacer realidad las ventajas que la inteligencia artificial aporta a la sociedad y reducir los riesgos que conlleva. Garantiza que las transformaciones digitales promuevan los derechos humanos y contribuyan a la consecución de los Objetivos de Desarrollo Sostenible, abordando cuestiones relativas a la transparencia, la rendición de cuentas y la privacidad, con capítulos políticos orientados a la acción sobre la gobernanza de los datos, la educación, la cultura, el trabajo, la atención sanitaria y la economía.Unsplash/Maxime ValcarceEl incremento del número de datos es una herramienta clave para los avances en la inteligencia artificial.

Protección de datos 

La Recomendación pide que se actúe más allá de lo que hacen las empresas tecnológicas y los gobiernos para garantizar a las personas una mayor protección, asegurando la transparencia, la capacidad de actuar y el control de sus datos personales. Afirma que todos los individuos deberían poder acceder a sus registros de datos personales o incluso borrarlos. También incluye acciones para mejorar la protección de los datos y el conocimiento y derecho del individuo a controlar sus propios datos. Asimismo, aumenta la capacidad de los organismos reguladores de todo el mundo para hacerla cumplir.  

Prohibición de los marcadores sociales y la vigilancia masiva

La Recomendación prohíbe explícitamente el uso de sistemas de inteligencia artificial para la calificación social y la vigilancia masiva. Este tipo de tecnologías son muy invasivas, vulneran los derechos humanos y las libertades fundamentales y se utilizan de forma generalizada.

Ayudar a supervisar y evaluar

La Recomendación también sienta las bases de las herramientas que ayudarán a su aplicación y evaluar el impacto de esos sistemas en las personas, la sociedad y el medio ambiente. La metodología de evaluación del grado de preparación ayuda a los Estados Miembros a evaluar su grado de preparación en términos de infraestructura jurídica y técnica.

La Recomendación subraya que se deben favorecer métodos que ayuden a garantizar que la inteligencia artificial se convierta en una herramienta más destacada en la lucha contra el cambio climático y en el tratamiento de los problemas medioambientales.

“Las decisiones que afectan a millones de personas deben ser justas, transparentes y contestables. Estas nuevas tecnologías deben ayudarnos a afrontar los principales retos de nuestro mundo actual, como el aumento de las desigualdades y la crisis medioambiental, y no profundizar en ellos”, declaró Gabriela Ramos, subdirectora general de Ciencias Sociales y Humanas de la UNESCO.

Séptimo episodio de programa radial Contin-Ciencia: “El desafío futuro es el uso ético de las tecnologías”

En el contexto de los desafíos del uso y manejo de grandes volúmenes de datos y del lanzamiento de la primera Política Nacional de Inteligencia Artificial de Chile, el programa radial Contin-Ciencia tuvo como invitados a un panel de especialistas para conversar sobre la relevancia de la ciencia de datos para el quehacer científico y para la vida cotidiana.

¿Puede el manejo de datos ser esencial para estudios medioambientales, astronómicos y de desarrollo sostenible? Así lo explicaron los invitados al penúltimo episodio de la primera temporada de Contin-Ciencia, que saldrá al aire el 26 de noviembre a las 19:30 horas por USM Radio, con repeticiones el sábado 27 a las 11:00 por UCV Radio y el lunes 29 a las 14:00 horas por Radio Universitaria de la Universidad de La Serena.

Este programa de ciencia y actualidad conducido por la Seremi de Ciencia de la Macrozona Centro, María José Escobar, se enmarca en el contexto de la presentación de la primera Política  de Inteligencia Artificial de Chile y el plan de acción que ello conlleva donde se verán aspectos de ética y seguridad, con 70 acciones prioritarias y 185 iniciativas desde diversos organismos.

En el capítulo, titulado “Ciencia de datos: el desafío infinito” fue grabado en los estudios de la Radio Universitaria de la Universidad de La Serena  y participaron el astrónomo y académico de la Facultad de Ciencias de la Universidad de La Serena, Guillermo Damk  la Directora de la Licenciatura en Astronomía de la Universidad Central , Paulina Troncoso y el  investigador del Centro de Estudios Avanzados de Zonas Áridas (CEAZA), Orlando Astudillo, quienes  conversaron sobre la utilización de datos en diversas áreas de la ciencia y la tecnología y su relevancia dentro de las investigaciones y toma de decisiones empresariales y políticas.

Guillermo Damke, se refirió a temas tales como derechos humanos, ética y desarrollo sostenible en relación con el uso y manejo de datos: “Pienso que un desafío grande que tenemos es la formación de capital humano avanzado,obviamente requerimos de arquitectura y especialistas capaces de trabajar de manera transdisciplinar (…) A nivel mundial,algo que encuentro muy interesante en cuanto a desafío es el uso ético de las tecnologías”, precisó

Por su parte, Paulina Troncoso,  relató cómo la adquisición de un supercomputador los ha ayudado con sus investigaciones astronómicas “ Hay dos desafíos: uno por el lado de almacenamiento y otro por el lado de procesamiento de datos en tiempo real y sacar una información en un tiempo acotado (…) por cada observatorio y por noche de observación es del orden de cinco terabytes entonces es un número bastante alto si solo pensamos en las noches de Tololo. Si uno quiere procesar lo que se hizo, el día siguiente o durante la noche es un desafío bastante grande”, comentó la académica.

Por último, el  investigador del Centro de Estudios Avanzados de Zonas Áridas (CEAZA), Orlando Astudillo señaló cómo los datos ayudan a los investigadores a entregar información oportuna a la comunidad. “Los datos son esenciales porque a través de esos modelos de datos podemos calibrar los modelos de simulación y ajustarlos para que representen los procesos que ocurren en la región. (…) El CEAZA mide todo el ciclo hidrológico, los glaciares,las cuencas de los valles y también los océanos con fines de investigación y también para los sectores productivos y la toma de decisiones”, agregó el profesional.

¿Puede el manejo de datos ser esencial para estudios medioambientales, astronómicos y de desarrollo sostenible? Así lo explicaron los invitados al penúltimo episodio de la primera temporada de Contin-Ciencia, que saldrá al aire el 26 de noviembre a las 19:30 horas por USM Radio, con repeticiones el sábado 27 a las 11:00 por UCV Radio y el lunes 29 a las 14:00 horas por Radio Universitaria de la Universidad de La Serena.

Este programa de ciencia y actualidad conducido por la Seremi de Ciencia de la Macrozona Centro, María José Escobar, se enmarca en el contexto de la presentación de la primera Política  de Inteligencia Artificial de Chile y el plan de acción que ello conlleva donde se verán aspectos de ética y seguridad, con 70 acciones prioritarias y 185 iniciativas desde diversos organismos.

En el capítulo, titulado “Ciencia de datos: el desafío infinito” fue grabado en los estudios de la Radio Universitaria de la Universidad de La Serena  y participaron el astrónomo y académico de la Facultad de Ciencias de la Universidad de La Serena, Guillermo Damk  la Directora de la Licenciatura en Astronomía de la Universidad Central , Paulina Troncoso y el  investigador del Centro de Estudios Avanzados de Zonas Áridas (CEAZA), Orlando Astudillo, quienes  conversaron sobre la utilización de datos en diversas áreas de la ciencia y la tecnología y su relevancia dentro de las investigaciones y toma de decisiones empresariales y políticas.

Guillermo Damke, se refirió a temas tales como derechos humanos, ética y desarrollo sostenible en relación con el uso y manejo de datos: “Pienso que un desafío grande que tenemos es la formación de capital humano avanzado,obviamente requerimos de arquitectura y especialistas capaces de trabajar de manera transdisciplinar (…) A nivel mundial,algo que encuentro muy interesante en cuanto a desafío es el uso ético de las tecnologías”, precisó

Por su parte, Paulina Troncoso,  relató cómo la adquisición de un supercomputador los ha ayudado con sus investigaciones astronómicas “ Hay dos desafíos: uno por el lado de almacenamiento y otro por el lado de procesamiento de datos en tiempo real y sacar una información en un tiempo acotado (…) por cada observatorio y por noche de observación es del orden de cinco terabytes entonces es un número bastante alto si solo pensamos en las noches de Tololo. Si uno quiere procesar lo que se hizo, el día siguiente o durante la noche es un desafío bastante grande”, comentó la académica.

Por último, el  investigador del Centro de Estudios Avanzados de Zonas Áridas (CEAZA), Orlando Astudillo señaló cómo los datos ayudan a los investigadores a entregar información oportuna a la comunidad. “Los datos son esenciales porque a través de esos modelos de datos podemos calibrar los modelos de simulación y ajustarlos para que representen los procesos que ocurren en la región. (…) El CEAZA mide todo el ciclo hidrológico, los glaciares,las cuencas de los valles y también los océanos con fines de investigación y también para los sectores productivos y la toma de decisiones”, agregó el profesional.

Escolares participaron en taller “El ecosistema que nos rodea”

Esta actividad de extensión, que convocó a escolares y educadoras del Centro Comunitario Agüita de la Perdiz, entre ellos estudiantes de la Escuela Luis Alfredo Muñoz Burboa y del colegio Mozart Schule, fue dirigida por el académico del Departamento de Zoología, Dr. Juan Carlos Ortiz, junto a Juan González de Pewma Educación con Naturaleza y la Dra. Anahí Gajardo, de CFM UdeC. 

En el marco del Proyecto de Ciencia Pública “Diálogos ciudadanos en el Alto Caracol: biocultura urbana”, que fue presentado por la Junta de Vecinos Agüita de la Perdiz, se llevó a cabo el taller de vinculación “El ecosistema que nos rodea” en el cerro Caracol de Concepción.

Los protagonistas de la actividad a apropiación científica fueron los niños y niñas de 8 a 14 años del Taller “Diverticiencia” del colegio Mozart Schule, en total 14 estudiantes y tres profesoras; y 12 estudiantes y dos profesoras del Centro Comunitario Agüita de la Perdiz, dependiente de la Iglesia Evangélica Luterana. Varios de los niños y niñas participantes son estudiantes de la Escuela Luis Alfredo Muñoz Burboa.

Esta actividad, denominada “El ecosistema que nos rodea”, consistió en una caminata al cerro, que se realizó desde la población Agüita de la Perdiz hasta la Laguna de los Perros. 

Esta actividad fue dirigida por el académico del Departamento de Zoología de Facultad de Ciencias Naturales y Oceanográficas de la Universidad de Concepción, Dr. Juan Carlos Ortiz, acompañado de Juan González de Pewma, Educación de la Naturaleza y de la académica de la Facultad de Ciencias Físicas y Matemáticas UdeC, Dra. Anahí Gajardo.

“Esta caminata tuvo como objetivo descubrir fauna que no está a la vista del viajero común y que se ubica en el suelo y en el follaje de la vegetación para lo cual los participantes se ayudaban de un pequeño dispositivo con una lupa para visualizar los pequeños artrópodos encontrados y eventualmente ayudados por un ‘paragua japonés’ con unas pequeñas explicaciones de estas formas poco visibles”, explicó el Dr. Juan Carlos Ortiz.

Esta actividad se desarrolló el martes 9 de noviembre, de 16.00 a 19.00 horas, en el Cerro Caracol de Concepción.

Más información sobre el proyecto “Diálogos ciudadanos en el Alto Caracol: biocultura urbana”:

https://bit.ly/3HQLk0n

“Mejor Trabajo”: investigación UdeC-UBB recibe destacado premio en encuentro de Facultades de Negocios

Escuela De Administración Y Negocios  / Noticias UdeC

Tiene como propósito analizar la relación entre la percepción de prácticas organizacionales saludables con la variable “compromiso en el trabajo” y el “estrés crónico” o burnout.

La investigadora Macarena Dávila, de la Escuela de Administración y Negocios de la Universidad de Concepción, junto al investigador Álvaro Acuña, de la Facultad de Ciencias Empresariales de la Universidad del Bío Bío, ambas de la ciudad de Chillán, fueron distinguidos con el “Mejor Trabajo” de los casi 90 presentados en la XXXVII versión del Encuentro Nacional de Escuelas y Facultades de Administración y Economía (ENEFA 2021), evento que se desarrolló recientemente de manera virtual y fue organizado, en esta oportunidad, por la Universidad Católica del Norte.

La investigación, titulada “Engagement y Burnout en tiempos de COVID-19. ¿Pueden las prácticas organizacionales saludables hacer la diferencia?”, tiene como propósito analizar la relación entre la percepción de prácticas organizacionales saludables con la variable “compromiso en el trabajo” o engagement, y el “estrés crónico” o burnout, de los trabajadores de tres organizaciones de rubros diferentes. Luego, las variables se comparan con el sector económico al que pertenecen las empresas, siendo en este caso salud, educación y municipal.

Dentro de los resultados se destacó que la organización educacional tenía alto engagement y bajo burnout, indicando una percepción positiva de sus trabajadores respecto a la implementación de prácticas de gestión en bienestar; no ocurriendo lo mismo en la organización de salud y en la municipal.

Cabe destacar que la investigación contó con la colaboración de los investigadores Rodolfo Mendoza-Llanos y Olga Pons-Peregort de la Universidad Politécnica de Cataluña.

Ponencias EAN

Durante el encuentro, que tuvo como temática central «Desafíos para las Escuelas de Negocios en el Escenario Post Covid-19”, otros tres trabajos de la EAN fueron presentados por académicos y estudiantes.

1.- “¿Cómo afectan la autoestima y motivación de la comunidad escolar en la matrícula a una carrera universitaria de primera preferencia?”, de Elías Karmach, Carlos Delgado, Carlos Figueroa y Paola Zerega.

2.- “Potential use of crowdfunding in an emerging economy: an exploratory approach to the Chilean case”, de Carlos Delgado, Jorge Muñoz, Sandra Sepúlveda, Carmen Veloso, Rodrigo Fuentes y Edinson Cornejo.

3.- “Etiquetado de alimentos: ¿marketing social responsable o desinformación intencionada?”, de los estudiantes de 5º año de ingeniería comercial Jesús Iturra, Diego Quintana, Mayra Uribe y Mª Javiera Solar, guiados por la Prof. Paola Zerega.

La actividad fue valorada por los expositores, destacándose que permitió enriquecer las actividades de investigación, docencia y gestión académica, en relación a los desafíos que enfrenta nuestro país.

Además, estas investigaciones van en beneficio de la actualización de contenidos que pueden ser entregados en el aula a las futuras generaciones de estudiantes.

Primer encuentro de monitoreo participativo en Áreas Silvestres Protegidas del Estado de la región de Aysén

En la ocasión se utilizó la plataforma de ciencia ciudadana i-Naturalist, una iniciativa conjunta de la Academia de Ciencias de California y la Sociedad National Geographic, utilizada por CONAF en la región.

El Monumento Natural Dos Lagunas y la Reserva Nacional Río Simpson fueron los lugares elegidos esta vez para participar del primer monitoreo participativo hecho en la región, impulsado por la Corporación Nacional Forestal (CONAF), y que estuvo enfocado en establecimientos educacionales, fomentando en las y los estudiantes la importancia de la conservación y el cuidado del medio ambiente.

En esta iniciativa estuvieron el Colegio Alianza Austral y Escuela Las Nieves en el Monumento Natural Dos Lagunas, y el Colegio Santa Teresa en conjunto con el Liceo Raúl Broussain Campino en la Reserva Nacional Río Simpson.

Las cuatro comunidades educativas tuvieron la oportunidad de utilizar la app i-Naturalist, la que este año tiene una plataforma chilena implementada por el Ministerio del Medio Ambiente y que de igual forma permite canalizar hacia una base de datos abierta los registros de observaciones de especies de plantas, animales u hongos en alguna zona determinada, en este caso, hacia los 10 proyectos creados por la Corporación Nacional Forestal (CONAF) en las Áreas Silvestres Protegidas de la Región de Aysén.

Esta iniciativa se efectuó con el Sistema Integrado de Monitoreo de Ecosistemas Forestales Nativos (SIMEF), programa del Ministerio de Agricultura, que ejecuta el Instituto Forestal (INFOR), con el apoyo de la Corporación Nacional Forestal (CONAF) y el Centro de Información de Recursos Naturales (CIREN).

El SIMEF es una plataforma digital que entrega información actualizada sobre el estado de situación de ecosistemas forestales nativos de país. En el monitoreo participativo, esta entidad busca impulsar y apoyar iniciativas de monitoreo basado en la metodología de ciencia ciudadana, la cual busca compartir y reunir conocimientos con la comunidad científica para avanzar colaborativamente en el cuidado y protección de los ecosistemas forestales. Y es aquí donde entra la comunidad, porque ellos aportan a esta información científica.

Las Áreas Silvestres Protegidas de Aysén son las áreas pilotos donde CONAF se encuentra implementando este monitoreo participativo, con esta plataforma internacional, con el objetivo que la evaluación que se haga de esta experiencia, se pueda replicar en todas las regiones del país en las áreas silvestres protegidas que CONAF tiene a su cargo.

“Como SIMEF y como INFOR la idea del monitoreo participativo es justamente potenciar esta herramienta, porque consideramos que es eficaz para promover un cambio social y cultural que fomente la conservación de la biodiversidad en el país, así que he estado muy contento de los resultados de la participación de los estudiantes en estos dos días de actividades de monitoreo participativo. Esperamos que CONAF siga en esta senda también, porque es importante que a través de sus áreas protegidas también se dé a conocer la importancia de la biodiversidad que contienen estas áreas y que puedan sumar a las personas a que hagan ciencia ciudadana, realicen monitoreos participativos, para incluirlos e involucrarlos de mejor forma a la hora de conservar y manejar mejor nuestro bosque nativo”, indicó Richard Velásquez, profesional del SIMEF, entidad que participa en esta experiencia.

Por su parte, la jefa de Conservación de Biodiversidad del Departamento de Áreas Silvestres Protegidas de la Región de Aysén, Andrea Bahamonde Valenzuela, se mostró muy contenta de poder difundir estos proyectos creados para que sean un aporte a la conservación de la biodiversidad presente las diferentes unidades.

“Estos cuatro establecimientos educacionales fueron el punto de inicio de esta difusión, lo que fue una muy buena experiencia, ya que los estudiantes pudieron observar la naturaleza con otra perspectiva y, con ello, contribuir en los proyectos de Biodiversidad del Monumento Natural Dos Lagunas y de la Reserva Nacional Río Simpson a través de sus fotografías tomadas en la actividad. Pensamos replicar este tipo de actividades en otras comunas de la región, incorporando a la comunidad local, sociedad civil y establecimientos educacionales, con la finalidad que todos seamos naturalistas y aportemos al cuidado del patrimonio natural que posee la región”, señaló Bahamonde.

Convenio de colaboración facilitará infraestructura digital para instituciones científicas y educativas de Aysén y Magallanes

El convenio entre la Agencia Nacional de Investigación y Desarrollo (ANID) y la Red Universitaria Nacional (REUNA) para la ejecución del proyecto Patagonia, resuelve la necesidad histórica de conectar a través de red de fibra óptica a todas las instituciones de CTCI de la Macrozona Austral para fines de investigación.

La Macrozona Austral es un tercio de la superficie del país, tiene un alto potencial científico con impacto nacional y mundial, cumple un rol estratégico para enfrentar la Crisis Climática y tiene ventajas comparativas mundiales (Campos de Hielo, Antártica, territorio subantártico y prístino); sin embargo, es una de las pocas áreas geográficas del planeta que se encuentra desconectada digitalmente, sin que sea posible realizar tráfico de datos con la velocidad necesaria. 

Esto ha frenado el desarrollo integral y estratégico del sistema CTCI en el territorio, perdiendo oportunidades de crecimiento, competitividad, desarrollo, uso de supercomputadores, transferencia de datos climáticos y actividad científica en general. 

En este contexto, y para lograr la conectividad nacional e internacional de la Macrozona Austral a la red de fibra óptica para fines de investigación, el 24 de noviembre, ANID y REUNA, organización de servicios de conectividad e infraestructura digital para el desarrollo de ciencia, tecnología e innovación; dieron inicio al Proyecto Patagonia, el que busca entregar las herramientas digitales necesarias y conectar al ecosistema científico y tecnológico de este territorio con el resto del país y el mundo. 

El ministro de Ciencia, Andrés Couve señaló que el convenio representa “un nuevo hito para convertir la Macrozona Austral en un polo de desarrollo científico y tecnológico gracias a este convenio que incluye $800 millones de inversión en infraestructura digital para instituciones vinculadas a ciencia y educación en Aysén y Magallanes”, las que podrán conectarse con los servicios tecnológicos que ofrece REUNA, conformado por 45 instituciones del sistema de ciencia, cultura, educación superior, investigación y tecnología. 

“Esta infraestructura habilitante y acceso a fibra óptica facilitará a estas instituciones el uso de supercomputadoras, el acceso a información, la rápida descarga de imágenes satelitales, entre otros usos estratégicos para el desarrollo de la I+D en nuestro territorio más austral”, añadió el ministro.

Para Aisén Etcheverry, Directora Nacional de ANID, “cuando pensamos en Magallanes, y vemos este potencial científico, pero también el potencial humano, que es una de las cosas que uno lee en documentos pero que cuando viene acá lo ve, hay un grupo de personas comprometidas con el desarrollo científico de esta región, en la universidad, en el CADI, en la gobernación, en la delegación, en la seremia, hay una comunidad que se empieza a sentir identificada con este concepto de ciudad científica, y eso tiene un valor gigantesco”. 

La seremi de Ciencia de la Macrozona Austral, Pamela Santibáñez, señaló que “el tercer eje de la Política Nacional de Ciencia, Tecnología, Conocimiento e Innovación, es el fortalecimiento del sistema CTCI, y uno de sus objetivos es implementar infraestructura habilitante. Hasta ahora, nuestra área geográfica no está conectada al tráfico digital de investigación y desarrollo nacional y mundial, y esta firma de convenio entre ANID y REUNA es el primer paso para que en un futuro podamos contar con las herramientas digitales necesarias, como el uso de supercomputadora, que no solo irán en beneficio del sistema CTCI, sino que también para los habitantes de estos territorios”.

Por su parte, Paola Arellano, Directora Ejecutiva de REUNA, comentó que “unir la Macrozona Austral a la Red Nacional para Investigación y Educación es un sueño que REUNA ha perseguido desde que su formación, como proyecto Fondef, a inicio de los 90′. Hoy, en la era del Big Data, el Proyecto Patagonia es el primer paso para que la zona cuente con una infraestructura digital de excelencia, dedicada exclusivamente a la ciencia y educación, interconectada nacional e internacionalmente, que consolide a la Macrozona Austral como un polo de desarrollo y creación de conocimiento a nivel mundial, y con un fuerte sentido territorial”.

Facultad de Ciencias UCSC finalizó el diplomado en Sistemas de Información Geográfica

Durante su versión 2021, contó con 9 inscritos provenientes de diversas áreas y se realizó en modalidad digital durante 4 meses.

Con el objetivo de conocer herramientas de análisis para la utilización de los Sistemas de Información Geográfica, vinculados principalmente a problemáticas ambientales y territoriales, la Facultad de Ciencias de la Universidad Católica de la Santísima Concepción (UCSC) culminó con éxito esta versión 2021. 

El programa contó con la coordinación del Dr. Carlos Lara y se enfocó en diversos módulos dentro de los que destacaron: Introducción a los Sistemas de Información Geográfica, Gestión de Análisis, Procesamiento de Imágenes Satelitales, Presentación, Manejo y Análisis de Datos con Matrices Ambientales y Generación de Cartografía.

El Diplomado SIG contó con estudiantes provenientes de diversas áreas, lo que enriqueció la participación del curso. En total fueron 9 los estudiantes que cursaron el Diplomado SIG, de áreas tales como la arquitectura, ingeniería civil, astronomía, profesionales del servicio público, entre otras disciplinas. El Dr. Carlos Lara realizó un positivo balance de los meses de trabajo, enfatizando lo gratificante que fue retomar este diplomado que hace un tiempo fue dictado en la UCSC y lo desafiante de actualizar su contenido. “Actualizamos el programa y el gran desafío fue que implementamos el programa con un SIG de código abierto como lo es el Quantum Gis (Q-GIS). Las ventajas de trabajar con un software libre es que se puede instalar en cualquier computador y se puede compartir entre compañeros y colegas. Fue gratificante y bien aceptado”, complementó el Dr. Carlos Lara.

Las clases del diplomado fueron impartidas de manera digital, durante 4 meses los días viernes por la tarde y sábados por la mañana. Además, se dividió en 6 módulos los que estuvieron dirigidos por la técnico en geomática Denisse  Sandoval, el ingeniero agrónomo, Magister en Recursos Naturales y Estadística Álvaro Paredes, el ingeniero en ejecución forestal Francisco Gárate y, el anteriormente mencionado biólogo marino Carlos Lara. “La modalidad consistió en una hora y media de análisis y conversación abierta sobre teoría, y luego, tuvo un fuerte componente de análisis práctico. En el trabajo final, los estudiantes debían generar una cartografía de salida basada en alguna pregunta que ellos se hicieran en el ámbito de la ciencia o particular. Luego, tomar uno o más de los tópicos abordados durante este diplomado. Creemos que llegamos a buen puerto, los que se reflejó en el buen nivel de los trabajos finales presentados”, declaró el coordinador del Diplomado SIG. 

Milton Pedraza es biólogo marino y Magíster en Ciencias con Mención en Pesquería y participó en el Diplomado SIG. “Las herramientas de Sistemas de Información Geográficas me han llamado la atención, ya que trabajo en la Subsecretaría de Pesca y Acuicultura que tiene un visualizador de mapas y tiene herramientas asociadas al área. Desde ahí nació mi inquietud por conocer más. Este Diplomado SIG me brindó muchas herramientas, tanto por el manejo del software libre como por los conocimientos de los diversos módulos. Estoy muy satisfecho, se me abrieron un abanico de posibilidades tanto en mi trabajo como en mi línea de investigación”, explicó Milton Pedraza. 

En tanto, Matías Morgado, ingeniero geomensor y también se interesó en el Diplomado SIG. “Ha sido una buena experiencia estudiar este diplomado. En cada módulo, el profesor a cargo conocía mucho del tema y nos mostraba conceptos y técnicas que normalmente no se muestran en otras universidades. Estoy bastante cercano a los SIG y la información complementaria fue de alto nivel. Destaco además la buena disposición de los profesores. Fue una buena experiencia y la recomiendo”, señaló Matías Morgado.

Cabe destacar que el Dr. Carlos Lara espera que el próximo año se realice nuevamente el Diplomado de Sistemas de Información Geográfica (SIG). “Nuestra intención es que este diplomado siga en modalidad virtual, ya contamos con la experiencia y en general la educación en estos últimos dos años nos ha demostrado que se puede realizar docencia online de buen nivel. Queremos seguir impartiendo  y fomentando el uso de softwares libres, que es lo que se está usando y esperamos impartirlo el primer semestre del 2022, dado el alto interés que tuvimos”, finalizó el Dr. Carlos Lara. 

El Ayllú: ONG fundada por estudiantes trabaja por la igualdad de oportunidades en educación

Hace 13 años, estudiantes de la Facultad de Economía y Negocios de nuestro plantel vieron que había una gran inequidad y segregación en el sistema educativo nacional, y decidieron hacer algo al respecto. Vía reforzamiento escolar y preuniversitario, el equipo de El Ayllú busca entregar más chances para niñas, niños y jóvenes. Siendo primero una iniciativa universitaria, en 2011 dieron el salto y se transformaron en una ONG cuyo trabajo te presentamos en esta nueva entrega de #iniciativaUchile.

Los diagnósticos respecto a la educación y las brechas de oportunidades son conocidos, con sustento en estudios, encuestas y resultados en pruebas estandarizadas, una realidad que motivó a jóvenes y estudiantes de nuestro plantel a hacer algo al respecto. Estas fueron las ganas de un grupo de estudiantes de la Facultad de Economía y Negocios (FEN) de la U. de Chile, que en 2008 fundaron El Ayllú, organización que busca disminuir la brecha de oportunidades en la educación de las y los estudiantes.

Esta Cooperativa Educacional, sin fines de lucro, llevó a cabo su primer programa de Reforzamiento Escolar a principios de 2009 en la comuna de San Joaquín. Luego de un semestre de trabajo, el programa se logró replicar en la comuna de Pedro Aguirre Cerda. En paralelo a ambos proyectos, también se realizó un programa de Preuniversitario Popular a estudiantes de 4º medio.

En 2011, con el afán de consolidar sus esfuerzos, El Ayllú se constituyó como una Organización No Gubernamental (ONG) en el ámbito del Desarrollo Social. En esa línea, y con el ímpetu de mejorar los programas, el año 2012 se reformuló el Preuniversitario Popular y se cambió a un programa de Preparación para la PSU, reclutando a jóvenes de 3º medio para realizar un trabajo personalizado durante dos años para preparar el ingreso a la educación superior. Además, se incluyó la realización de jornadas de orientación vocacional y de financiamiento.

Desde 2016, el trabajo de El Ayllú se ha concentrado de manera presencial en la comuna de San Joaquín, ayudando a estudiantes de colegios cercanos a mejorar tanto su rendimiento escolar, como sus habilidades blandas. Ahora, en formato online, se busca replicar esta experiencia, realizando actividades esenciales de la forma más didáctica posible. Con el paso del tiempo, el equipo ha ido creciendo en cuanto a volumen y experiencia, llegando hoy en día a formar nuevos departamentos administrativos, siempre motivados por los principios de mejor educación, mayor equidad, impulsados por la solidaridad.

Texto: Manuel Toledo-Campos 
Video producido por Valentina Aravena Valdebenito y Estefanía Cortés Labrín

Conoce las intervenciones médicas que hoy se utilizan para combatir la obesidad

De acuerdo al Ministerio de Salud, un 74 por ciento de la población chilena sufre sobrepeso u obesidad, fenómeno preocupante por su relación con el desarrollo de diversas patologías. Bajar de peso no es fácil, especialmente para quienes deben remontar mucho más que un par de kilos. En este escenario, las cirugías gástricas han ido ayudando a quienes sufren esta condición con técnicas que se han vuelto cada vez menos invasivas. También se han ido sumando otros dispositivos, como los balones gástricos digeribles, que permiten buenos resultados en pacientes con distintos grados de obesidad. El cirujano digestivo del Hospital Clínico de la U. de Chile, Maher Musleh, detalla las alternativas que hoy existen para dar solución a este problema.

“La obesidad es una enfermedad multifactorial y, por lo mismo, es importante que sea abordada de manera interdisciplinaria. La terapia médica es lo primero para empezar. Ahora, el tratamiento médico, que incluye medicina no intervencional, dieta, pastillas y actividad física, es poco efectivo, sobre todo en los pacientes que tienen rangos de obesidad severa y mórbida”, parte señalando el académico de la Facultad de Medicina y cirujano especialista en cirugía digestiva del Hospital Clínico de la Universidad de Chile (HCUCH), Maher Musleh.

De acuerdo al especialista, menos del 20 por ciento de quienes siguen un tratamiento médico tiene éxito. Además, muchos de ellos tienen altas posibilidades de sufrir un “rebote”. ¿Por qué ocurre eso? “En el metabolismo del ser humano existe lo que se llama el set point (punto fijo). Estamos seteados para tener un peso determinado, el cerebro que regula esto a través de la secreción de ciertas hormonas, tratando siempre de recuperar el peso, nos sabotea. Por eso los pacientes vuelven a ganar peso. Entonces, hoy en día la cirugía bariátrica puede romper ese set point, resetear el metabolismo y permitir que el paciente baje de peso de forma más eficiente y duradera”, explicó.

Actualmente, existen diversas técnicas quirúrgicas que se hacen a través de pequeñas incisiones, lo que hace que tengan un bajo impacto en el paciente desde el punto de vista de la recuperación post operatoria. “Hoy los pacientes se están yendo de alta a las 24 horas de la intervención, o antes. Se hace todo por vía laparascópica, ese es el estándar en cirugía bariátrica, en las técnicas más o menos complejas. Hablamos del bypass gástrico o la gastrectomía en manga, que son más habituales”, detalló el Dr. Musleh.

Con este tipo de intervenciones, un paciente logra bajar más del 50 por ciento de su exceso de peso. Por lo general, el descenso es bastante rápido y la nueva forma de alimentación muy rígida: Una vez que les dan el alta, quienes se someten a una cirugía bariátrica tienen que hacer una dieta muy estricta y restrictiva en cuanto a la ingesta calórica. Parten con pequeñas porciones de líquido, que luego cambian a papilla y recién después de un mes se comienza con alimentos picados. 

Mientras la manga gástrica corta el estómago, restringiendo su capacidad desde 1 litro a 100 ml, el bypass achica el estómago a 50 ml e interrumpe la continuidad del intestino, saltándose un segmento para que haya menos absorción. “Esto hace que un segmento del intestino (150 centímetros) absorba menos nutrientes. Con eso ayuda a la baja de peso y también a controlar ciertas enfermedades asociadas al sobrepeso, como la diabetes. El bypass recupera a pacientes que tienen alguna enfermedad metabólica asociada, es un poco más intenso que la manga”, contó el cirujano digestivo.

La cirugía, no obstante, es solo el comienzo. “Lamentablemente, la experiencia de la mayoría de los equipos es que el paciente se opera, viene a un par de controles, se siente bien y no vuelve más. Lograr la adherencia es súper difícil”. De los datos existentes, se concluye que un 30 por ciento de los pacientes que se sometieron a la manga gástrica reganan peso a los cinco años. Esta cifra es poco menor entre quienes se sometieron al bypass gástrico. “La clave del éxito en estas cirugías es que hay que generar cambios conductuales que se hacen mediante un entrenamiento dietético, con apoyo psicológico durante todo el tiempo que dura el tratamiento y ojalá sea de por vida para que el paciente se mantenga dentro del peso ideal”, dijo el académico de nuestro plantel.

¿Quiénes se benefician con estas cirugías? Los pacientes con obesidad severa y mórbida, y quienes no teniendo tanto exceso de peso poseen factores de riesgo asociados como colesterol y triglicéridos elevados, resistencia a la insulina, diabetes, hipertensión, hígado graso, reflujo gastroesofágico y síndrome de apnea obstructiva del sueño.

Balón gástrico

Otra alternativa altamente extendida para ayudar a los pacientes a bajar de peso son los balones gástricos. Hoy existen dos tipos: el balón gástrico que se instala vía endoscopia, introduciendo el dispositivo por la boca hasta el estómago, donde se infla. El balón ocupa volumen, haciendo que la persona tenga parte del estómago lleno. Este dispositivo, acompañado de dieta, permite que el paciente baje 10, 12 y hasta 15 kilos. El otro balón, que es el que actualmente más se usa, ofrece los mismos resultados pero su introducción es distinta: son balones que se tragan en forma de cápsula, y una vez que está en el estómago se infla. 

“El balón ayuda al tratamiento médico, los pacientes tienen que seguir una dieta y hacer deporte. Cualquiera se puede poner un balón, no tiene contraindicaciones, pero depende mucho de las expectativas. Si el paciente necesita bajar 10 o 12 kilos, porque está en el rango de sobrepeso u obesidad leve, ese balón le va a servir”, afirmó el especialista. Este dispositivo dura tres o cuatro meses y después se desintegra y se elimina por el tubo digestivo.

Quienes también utilizan el balón son los pacientes con mega obesidad -es decir, con un Índice de Masa Corporal de más de 50- que deben bajar de peso antes de una cirugía gástrica porque corren riesgo anestésico y quirúrgico. “En esos casos, los preparamos con un balón gástrico que se instala tres o cuatro meses antes de la intervención y les ayuda a bajar de peso. Ellos bajan 20, 30, 40 kilos, tienen una baja mucho mayor porque parten desde más arriba”, concluyó el especialista.

Texto: Francisca Siebert

Académico U. de Chile participa en elaboración de manual internacional para enfrentar futuras pandemias

Dr. Miguel O’Ryan, académico de la Facultad de Medicina de la Universidad de Chile, fue uno de los autores del documento coordinado por la unidad de investigación de la revista The Economist. La publicación, que plantea un conjunto de medidas para hacer frente a futuras emergencias sanitarias globales, fue presentada por el científico chileno ante la World Health Summit, encuentro organizado por la Organización Mundial de la Salud, la Comisión Europea y los gobiernos de Alemania y Francia, entre otros actores.

Proveer a los países de un set de herramientas ante futuras emergencias sanitarias de alto impacto. Este es el objetivo de un informe convocado por la revista The Economist que recoge los principales aprendizajes de la pandemia de COVID-19, un trabajo en el que participaron distintos especialistas internacionales, entre los cuales destaca el académico e investigador del Instituto de Ciencias Biomédicas (ICBM) de la Facultad de Medicina de la Universidad de Chile, Dr. Miguel O’Ryan. 

¿Están los países preparados para la siguiente pandemia? es el nombre de este reporte coordinado por Economist Impact Group, en el cual se establecen 30 medidas en múltiples ámbitos (sanitario, epidemiológico, político, económico y social). De esta manera, el documento entrega importantes insumos para responder inicialmente a una crisis con potencial pandémico y, una vez que esto se disemine, organizar de mejor forma su manejo.

“El informe resume un conjunto de acciones, organizadas por diferentes niveles y responsabilidades, tanto dentro de los países como en su compromiso internacional, en áreas que van desde el manejo del sistema sanitario hasta apoyar económicamente a la población. Fue diseñado con un enfoque holístico, desde el inicio hasta la fase de propagación”, detalló el Dr. Miguel O’Ryan.

“De alguna forma, extrae el aprendizaje de todo lo que vivimos en esta pandemia, cuya gestión se fue haciendo sobre la marcha. El objetivo es evitar que una próxima infección con potencial pandémico se expanda de la manera en que lo hizo este virus, y -si lo hace- se tomen medidas oportunas para que los países logren controlarlo de manera más rápida. Lo fundamental es estar preparado, responder rápido y actuar antes de que se disemine por el mundo”, añadió el infectólogo chileno.

El académico del programa de Microbiología del ICBM discutió los pormenores de esta iniciativa en la World Health Summit, un encuentro realizado en Berlín, Alemania, y que fue organizado por la Organización Mundial de la Salud, la Comisión Europea y los gobiernos de Alemania y Francia, entre otros organismos.

Junto al Dr. O’Ryan, estuvo el congresista portugués Ricardo Baptista Leite, uno de los expertos responsables del informe y conferencista en el panel “Prioridades para mejorar la respuesta pandémica” de esta Cumbre Mundial. En este espacio, expuso los aprendizajes de Portugal en el manejo de la pandemia, país que demostró la gestión más eficiente de la crisis en la Unión Europea, al menos en los primeros meses de la emergencia.

“Es un documento eminentemente táctico, que se suma al que otros grupos en el mundo están haciendo, por ejemplo, en el ámbito de la vigilancia de virus. Está dirigida a autoridades locales e incluye todos los puntos centrales para que los líderes puedan manejar mejor una emergencia. Está basado en evidencia y su objetivo es aportar a una reacción oportuna. Fue pensado como una suerte de set de herramientas”, sostuvo el Dr. Miguel O’Ryan, quien en Chile fue el investigador principal del ensayo clínico de la vacuna Janssen, de Johnson & Johnson.

Ocho mecanismos de respuesta

El informe se basó en la evidencia recolectada en doce países, entre ellos Chile. Sus objetivos principales fueron investigar lo que pudo ser aprendido del COVID-19 y apoyar a los tomadores de decisiones a crear respuestas más efectivas en el futuro. En el proceso, el panel identificó medidas claves a través de análisis locales y la visión de los expertos. Con esto, se creó un set de herramientas que funcionaron en un amplio espectro de países. Por lo mismo, la publicación busca incentivar a los países a utilizar el documento como una ruta de navegación para sus necesidades y prioridades ante eventuales crisis.

El grupo de especialistas integrado por el infectólogo chileno definió ocho herramientas que fueron implementadas en los países analizados, y que constituyen los mecanismos sugeridos para alcanzar una adecuada respuesta ante futuras pandemias. Estas se dividen en dos ejes: local (gobierno, sistema público de salud y centros públicos y privados de atención) e internacional (contribución del país a la respuesta global frente al coronavirus).

Las acciones son la coordinación local, nacional e internacional; construir confianza en autoridades e instituciones; optimizar los recursos; abordar la gestión desde una perspectiva científica y no política; identificar y aprender lecciones de previos y actuales brotes; apoyar financieramente a la población; hacer cumplir regulaciones y restricciones; y disponibilizar diagnósticos, vacunas y tratamientos masivamente tan rápido esto sea posible.

Coincidimos en que la estructura política tenía que actuar de manera coordinada, colaborativa y no confrontacional. Países como Portugal lo lograron y en Chile, con matices, se logró un cierto grado de afiatamiento. No hubo una disrupción política significativa como en otros países. Sí hubo discusiones internas, faltas de acuerdo en algunos puntos, pero en general se logró una directriz del manejo de pandemia, en especial cuando llegamos a la etapa de inicio de la vacunación”, explicó el Dr. O’Ryan.

Cada uno de los puntos incluyen, además, medidas específicas y a sus responsables. El documento expone, por ejemplo, el caso de dos países asiáticos, Corea del Sur y Taiwán, que identificaron e implementaron lecciones aprendidas durante los pasados brotes de MERS y SARS. Dinamarca, en tanto, fue uno de los ejemplos en materia de reconfiguración de la infraestructura sanitaria para la pandemia, pues utilizaron sus recursos disponibles para influenza estacional en fortalecer su capacidad de testeo y vigilancia epidemiológica.

Por su parte, Nueva Zelanda fue un caso de éxito en una gestión basada sistemáticamente en la perspectiva científica para lidiar con todos los aspectos de la pandemia y sus impactos. Tomando como referencia estas acciones, la publicación del reporte busca activar respuestas rápidas y coordinadas frente a emergencias sanitarias de potencial pandémico, subraya el científico del ICBM de la U. de Chile.

“Los siguientes pasos requieren de humildad para aprender lecciones difíciles, visión para imaginar e implementar medidas de respuesta mejorada, y un compromiso financiero y político para tener una mejor respuesta la próxima vez”, expone el documento, en cuyas conclusiones también se apela a alcanzar respuestas globales seguras, rápidas y equitativas, además de incentivar la solidaridad entre los países.

Análisis al caso chileno

Desde la perspectiva del informe, la experiencia chilena de manejo de la pandemia deja lecciones positivas y negativas. El Dr. O’Ryan indicó que de las ocho herramientas sugeridas por el panel de expertos, gran parte fueron adoptadas por nuestro país, con mayor o menor éxito, en el manejo de la emergencia sanitaria. “Si uno tuviera que decir las que fueron bien evaluadas, podríamos mencionar la preparación del sistema de salud para tener suficientes camas de cuidados intensivos y alcanzar un testeo rápido y masivo con técnicas PCR. La colaboración público-privada fue clave para tener la real dimensión de a pandemia en Chile e identificar a las personas infectadas. Una tercera fortaleza inicial fue haber tenido un grupo de asesoría científico, el comité asesor del Minsal y del Ministerio de Ciencia, que fueron de alguna forma escuchados en sus aportes técnicos”.

Pese a esto, añadió, algunas de las brechas es que hubo un liderazgo inicial de las autoridades que “fue perdiendo robustez al cabo de los meses, fundamentalmente por una sensación de poca comunicación y descoordinación en la relación del nivel central con los niveles periféricos. Muchos alcaldes se sentían excluidos de las decisiones. Esto fue parcialmente resuelto con el establecimiento de la mesa social”, analizó el científico de la Facultad de Medicina de la Universidad de Chile.

La falta de coordinación entre el nivel centro y los gobiernos locales, añadió el Dr. O’Ryan, dificultó lograr una óptima gestión en materia de trazabilidad y aislamiento. Del mismo modo, el apoyo económico a pequeñas y medianas empresas y los ciudadanos fue inicialmente lento. “Estos son aspectos muy importantes de abordar precozmente para la próxima pandemia para que la gente pueda quedarse en sus casas, cumplir el aislamiento y un mejor control. En Chile, cual más cual menos, esto se fue subsanando en el camino”, comentó.

Futuras pandemias y Latinoamérica

El panel de Economist Impact enfatizó la necesidad de que los países identifiquen e implementen acciones preventivas y reactivas en la materia debido al riesgo latente de futuras infecciones con potencial de convertirse en pandemia. Según el investigador del ICBM, es imposible conocer con certeza dónde ocurrirá la próxima crisis, ni sus proyecciones, aunque sí hay numerosos factores que llaman a la cautela.

La relación de humanos con animales salvajes (el contacto directo y el consumo de estos); zonas de alto hacinamiento en mega urbes, donde además esta costumbre sanitaria es habitual; y la velocidad del transporte aéreo que favorece la diseminación de personas que pueden estar incubando microorganismos con potencial pandémico, surgen como los principales, y que se suman a otros de carácter ambiental, como la crisis climática o la deforestación.

“La sumatoria de estos factores hace que sea posible que tengamos nuevas pandemias en el futuro. La situación es diferente a la que teníamos hace diez años atrás, o cien. Fundamentalmente por la posibilidad de que por los viajes intercontinentales los seres humanos puedan llevar virus de un lado a otro, en menos de 24 horas, sin saberlo. De igual forma, el hacinamiento en grandes urbes o el consumo de animales vivos son dos factores a tener en cuenta”, planteó.

Otro de los grandes desafíos del sistema internacional es ir alcanzando mayores niveles de transparencia en la detección de eventos anómalos. “De manera de que cuando ocurran eventos anómalos en algún lugar del mundo, sea rápidamente informado, que puedan ser evaluados por expertos internacionales, hacer análisis y precisar si ese microorganismo tiene potencial pandémico. Esto es posible haciendo secuenciación genómica amplia, permitiría tomar localmente medidas y establecer si el virus se está o no expandiendo para poder tomar acciones de control”.

De acuerdo al académico, esto también es fundamental para activar el desarrollo de vacunas, de ser necesario. “Estos procesos, como hemos visto en esta pandemia, pueden desarrollarse en un año, quizás menos. Mientras más rápido conocemos el microorganismo, si existe transparencia, más rápido podremos reaccionar. Tenemos que ir afrontando esta realidad, pero se requiere buena voluntad y mucha visión de los líderes actuales y los que vendrán en el futuro”.

Luis Francisco Sandoval
Inés Llambias Comunicaciones

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