La Dirección de Obras Hidráulicas del MOP continúa ejecutando trabajos para la construcción del servicio de agua potable rural (APR) San Carlitos de Tomé, obra que beneficiará a más de 1.500 personas de la comuna costera.
Así lo ratificó el seremi del MOP, Víctor Reinoso, quien expresó que “estamos avanzando a paso firme con la obra, que ha sido un compromiso que adquirimos hace algún tiempo con las familias de este sector de Tomé, que a sólo escasos kilómetros del centro urbano de Tomé, nunca antes tuvieron el vital elemento. A ello se suma que, a través del Plan Paso a Paso Chile se Recupera se han inyectado más recursos, sobre todo en el ámbito de la concreción de proyectos de agua potable rural, que es esencial para mejorar la calidad de vida de miles de familias”, dijo.
Por su parte, la directora (s) de Obras Hidráulicas, Carolina Zambrano, agregó que “esta obra sin duda beneficiará en forma directa a los habitantes de este sector rural, que incluye a 501 edificaciones beneficiadas; de ellas, 27 son organizaciones sociales dentro de las cuales se incluyen 4 Escuelas, 1 Sede Adulto Mayor, 15 Iglesias o Capillas, 4 Sedes de organizaciones comunitarias (Junta de Vecinos) y 3 Recintos Municipales”.
Los sectores beneficiados son Quillayes, Nachur Chuponal, San Carlitos, Chillancito, Rancho Grande, Rinco 2, El Espino, Pissis y San Francisco, en la comuna de Tomé.
Los trabajos, que generan más de 30 cupos de empleo, tiene un plazo de ejecución de 720 días corridos y tiene un financiamiento MOP que supera los $4.842 millones, con lo cual la obra estaría entregada a la comunidad el primer semestre de 2023.
Cabe mencionar que en forma paralela se están ejecutando obras de construcción de nuevos Sistemas Sanitarios Rurales, tales como en Negrete, Nacimiento, Laja, entre otras.
Los dispositivos permiten obtener información sobre la existencia e interacciones entre especies en áreas silvestres protegidas de la región de Los Lagos.
Con el objetivo de registrar, monitorear y fortalecer la conservación de especies de fauna nativa, equipos de guardaparques de CONAF han instalado cámaras trampa en diversos puntos de las áreas silvestres protegidas de la región, entre ellos, los parques nacionales Chiloé, Vicente Pérez Rosales y Pumalín Douglas Tompkins, lo que se extenderá a otras unidades de la región.
Las cámaras trampa son instaladas en lugares estratégicos por guardaparques de CONAF, con la finalidad de registrar y estudiar de manera no invasiva la presencia de especies como zorros, güiñas, pudú y pumas, entre otras especies de mamíferos y aves nativos.
Además, este sistema de monitoreo releva la presencia de diferentes amenazas a la conservación de la biodiversidad en áreas protegidas, como lo es el ingreso de perros asilvestrados, ganado o personas. Con la instalación de estas herramientas y con el posterior análisis de las imágenes que la cámara emite, se facilita la obtención de información certera sobre la existencia de determinadas especies de fauna y sus interacciones, “información que fortalece la toma de decisiones en las estrategias de conservación, de control de amenazas y educación ambiental”, dijo el director regional de CONAF Los Lagos, Jorge Aichele.
Durante las jornadas de instalación de equipamiento, especialmente en el Parque Nacional Chiloé, participaron guardaparques de distintas unidades a modo de encuentro técnico interprovincial, con el objetivo de aprovechar la instancia para capacitarse en el manejo de cámaras trampa, uso de GPS y el análisis de datos para los guardaparques y técnicos de CONAF.
Por Cristián Yáñez W. Agencia Inés Llambías Comunicaciones
-La experta, quien es investigadora del Centro Interdisciplinario De Neurociencia De Valparaíso (CINV) y académica de la Escuela de Química y Farmacia de la UV, se ha especializado en el estudio de dicha patología, que afecta principalmente a la musculatura esquelética. En el futuro, su investigación serviría para encontrar nuevos fármacos que contribuyan a retrasar sus síntomas.
Muchas enfermedades neuromusculares tienen una base genética, es decir, son causadas por mutaciones en proteínas que son importantes para la función de los músculos que controlan el movimiento voluntario. La Dra. Arlek González Jamett, investigadora del Centro Interdisciplinario De Neurociencia De Valparaíso (CINV), y académica de la Escuela de Química y Farmacia de la Universidad de Valparaíso (UV), se ha dedicado desde hace años a estudiar una en particular. Se trata de la miopatía centronuclear (MCN), una enfermedad “rara” y heredada (con baja prevalencia en la población, 1 por cada 25 mil nacidos vivos para las miopatías hereditarias).
La Dra. en Neurociencia estudia nuevas dianas terapéuticas para ayudar a retrasar los signos clínicos de este mal, y en el futuro, tratarla con nuevos medicamentos. “Demostramos en modelos pre-clínicos de la MCN que la actina, un componente principal del citoesqueleto de las células musculares, está muy afectada y queremos ver la opción de intervenir y promover el remodelamiento de dicha estructura con potencial terapéutico”, señala. La Dra. ha comenzado a tratar células musculares aisladas de modelos animales de la MCN con fármacos que potencian el remodelamiento de actina.
Además, asegura que prontamente tratarán a estos animales con la misma farmacología para analizar si se puede retrasar la aparición de la enfermedad y sus signos clínicos. “Podría ser un estudio muy prometedor en la búsqueda de medicamentos que disminuyan los síntomas de una patología que inevitablemente se va a manifestar en los pacientes susceptibles”, declara. Cabe destacar que, en principio, la MCN solo afecta la musculatura esquelética, siendo también progresiva, pero con distintos grados de severidad. “En algunos pacientes se manifiesta suavemente, más que nada con dolor, debilidad muscular y atrofia leve, en cambio en otros, es más agresiva”, señala.
Los grados de gravedad están directamente relacionados con la etapa de la vida en que se manifiestan las señales clínicas. Mientras más temprano, por lo general es más serio, “y puede llegar a ser mortal en el caso de pequeñitos, en que se afectan también las musculaturas respiratorias y cardíacas.”, agrega. En la MCN se altera principalmente la musculatura esquelética distal (brazos y piernas), músculos faciales y oculares. También, comenta, se da mucho el “pie cavo”, una deformación que complica a los pacientes desde pequeños, porque retrasa todos los hitos motores asociados a aprender a caminar, gatear, etc.
Sumado a este estudio, la científica sigue otra línea de investigación que busca entender los mecanismos que causan defectos cognitivos en pacientes con MCN. “La mayoría de los pacientes con MCN presentan en su niñez defectos del aprendizaje que hasta la fecha no han sido explicados. Los resultados de este estudio, que han sido parte de las Tesis de mis estudiantes del Magíster en Neurociencia y de Tecnología Médica de la UV, sugieren cambios morfológicos y funcionales en las neuronas de un modelo animal de MCN”, explica la experta.
En una línea más reciente, la Dra. Gonzalez-Jamett se encuentra colaborando con un fonoaudiólogo y estudiante del Magíster en Ciencias Médicas de la UV, en relación a la musculatura facial oral, puesto que hay pacientes con MCN donde está comprometida la succión y músculos masticatorios, pero los mecanismos causantes no son conocidos. “Él está bastante interesado por su rol en clínica, en llegar a entender los defectos orofaciales en pacientes con MCN.”, cuenta.
Edición genética y Dinamina 2
En general, en los últimos 10 años, los avances en torno a la MCN han sido en etapas preclínicas, al igual que en los estudios de la Dra. González. Y respecto al progreso a nivel mundial, la investigadora expresa que a fines de 2020 “se publicó un trabajo bien interesante donde se utiliza terapia génica para combatir directamente la causa genética de la patología, es decir, las mutaciones en proteínas clave para la función de los músculos afectados”. Y añade que es algo esperanzador, porque en los modelos in vitro y en animales, la edición génica tiene efectos positivos en el corto plazo, “pero todavía está en pañales. Saltar desde la preclínica a los pacientes supone un trabajo largo”, declara.
Hasta ahora lo que también se ha hecho, expresa la científica, es un knock-down, que se refiere a bajar la expresión de una proteína afectada usando una molécula que se denomina RNA interferente. “Básicamente esta molécula obstaculiza la maquinaria que permite que esa proteína defectuosa se produzca, entonces se genera, pero en cantidades significativamente menores. En este sentido, González-Jamett resalta que la causa más probable de MCN son mutaciones en una proteína muy relevante y que se manifiesta en todos los tejidos: la Dinamina-2. Cuando en el contexto de la MCN dinamina-2 funciona mal, provoca defectos importantes en la estructura y función de los músculos.
La investigadora destaca que en animales, se ha intentado realizar un knock out para esa proteína, es decir, que no la tenga, “pero si la sacamos del genoma haciendo edición, los modelos no son viables, se mueren in utero, en estados embrionarios. Es una proteína muy relevante para la función celular y de distintos tejidos, muscular, nervioso y otros”, especifica González. Y hasta ahora, declara, no se ha podido eliminar por completo como estrategia para tratar o entender alguna condición.
También explica que hay métodos genéticos como el knock-in, donde, en vez de sacar un gen, se introduce uno distinto, que no está normalmente siendo expresado en ese sistema. Se dirige a algún tejido específico, no al sistema completo. “Eso eventualmente podría funcionar, pero en el caso particular de la MCN causada por mutación en Dinamina-2, estas mutaciones son “dominante- negativas”, así es que aunque introduzcas mil copias de la proteína funcionando perfecto, la que está mutada la “obliga a funcionar mal”. La proteína mutada al mezclarse con las que están funcionando bien, termina alterando todo”, indica. Por lo tanto, la solución no es introducir dinamina-2 silvestre en el organismo, sino bajar lo más posible la expresión de la mutada.
La progresión de las patologías hereditarias
En la mayoría de las miopatías hereditarias, la progresión de la enfermedad es continua, es decir, nunca acaba y los pacientes se van deteriorando cada vez más con el paso de los años. “Las personas tienen signos semejantes que tienen que ver con el poco tono muscular. Normalmente se manifiestan los síntomas en la primera veintena de vida, y a esa edad ya los ves con una atrofia avanzada y una musculatura esquelética tremendamente comprometida”, indica González. Según comenta, podemos estar de pie gracias al tono muscular que nos proporciona el poder de contracción. “En quienes tienen alguna miopatía hereditaria, uno de los signos transversales es la pérdida de tono muscular. Entonces, ya tienen una musculatura más laxa, menos fuerte. Por ejemplo, en bebés cuando se da de forma muy temprana, se les llama floppy babies (bebés flojitos)”, señala.
Según explica la Dra. González la causa por la cual este tipo de patologías siempre progresan, es aún motivo de debate, y ya es raro que no en todos se presente a la misma edad. “A veces dos pacientes tienen la misma mutación en un mismo gen, y a uno lo ves a los 20 años haciendo ejercicio y el otro está casi postrado”, comenta. Y añade que hay mucho asociado también a procesos epi-genéticos a los que está expuesto el paciente. “Son factores que no tienen que ver con la herencia genética, sino en cómo el ambiente afecta esa herencia: cómo te alimentas, los medicamentos a los que has estado expuesto a lo largo de tu vida, contaminantes, etc”.
El principal problema es que no existe tratamiento para frenar su avance. Si hay para disminuir la sintomatología, pero ninguno la detiene, y a los 40-45 años un porcentaje importante de los pacientes con miopatías hereditarias como la MCN están casi en silla de ruedas, según explica la experta. “En esta etapa están bastante imposibilitados de moverse sobre todo en relación a su musculatura esquelética distal, piernas más que nada. Es muy invalidante, ya que les dificulta el desplazamiento voluntario. Y cuándo la afección está muy avanzada puede llegar a comprometer la musculatura respiratoria, lo que afecta la posibilidad de que tengan una vida longeva y de mejor calidad”, dice González.
¿Se pueden prevenir?
Las enfermedades musculares hereditarias no se pueden prevenir, al menos por el momento. “Es un mal heredado. Sin embargo, hay algunos casos donde la mutación es espontánea, o de novo, donde nunca antes existió en su familia y es la primera generación. Pero lo habitual es que se transmita desde papás, abuelos, tíos”, comenta. La causa genética está ahí, explica la Dra. González. ”Quizás algún día, en algunos años más, la tecnología nos permita hacer las ediciones genéticas correspondientes, para que cuando en un paciente se encuentren mutaciones causantes de estas enfermedades éstas puedan eliminarse o “silenciarse” tempranamente evitando que la patología a la que está ligada esa mutación ocurra”, expresa.
“Desde lo más profundo de mi corazón, desde el bosque de canelos, tepas y lumas, les traigo la raíz de la quilineja transformada en cestería. El chucao cantor, el hongo del bosque y las ballenas de los mares profundos se enredaron en mis dedos y quisieron estar aquí para contarles lo maravillosa que es la naturaleza, para que la disfruten y la sientan”.
Con estas emocionadas palabras la artesana chilota Raquel Aguilar Colivoro, del sector Yaldad de la comuna de Quellón, invitó a todos los santiaguinos a visitar su exposición “Tejiendo el Bosque”, inaugurada este miércoles en el Centro Cultural Montecarmelo por el director nacional de INDAP, Carlos Recondo, y la alcaldesa de Providencia, Evelyn Matthei.
La quilineja es una enredadera leñosa y siempre verde que crece en los bosques antiguos de Chiloé y que trepa por la corteza de árboles nativos más grandes. Mientras el tallo sube, se generan raíces aéreas de hasta 13 metros que bajan hacia el suelo y que son las que ocupa Raquel para confeccionar sus piezas.
Usuaria del Instituto de Desarrollo Agropecuario (INDAP), la artesana permanecerá durante toda esta semana en Santiago para participar en una serie de actividades que organizó el Centro Cultural Montecarmelo: un conversatorio sobre fibras vegetales en peligro (jueves 11 a las 18 horas), visitas guiadas (viernes 12 de 10 a 12 y de 15 a 19 horas) y un taller de tejido en quilineja (sábado 13 a las 14 horas).
“La cestería para Chiloé es un acto heroico y mi presencia acá es un homenaje a mis ancestros que traspasaron de generación en generación, en las mingas y siembras de papas, silenciosamente, pese al paso del tiempo y a la llegada del plástico y las tecnologías, el tejido en esta noble fibra”, comentó Raquel.
Añadió que “a mis 39 años nunca imaginé poder mostrar lo que hago, pero los sueños se cumplen no importa la edad que uno tenga. Para mí es básico dejar huella y por eso me encanta enseñarles a los niños a redescubrir nuestras tradiciones, tal como me enseñó a mí un profesor en una humilde escuela de Chiloé. Fue así como a través de una bola de linao, juego ancestral del pueblo huilliche, puede conectarme con mi entorno, la naturaleza, el bosque, los animales, los chucaos”.
Raquel recolecta la materia prima en los bosques de Yaldad con respeto a la naturaleza, con luna llena y después de un día de lluvia. En verano trabaja en una pieza-taller y en invierno, en la cocina cerca del fuego, donde limpia la fibra obtenida con virutilla y la comienza a tejer de inmediato para aprovechar su flexibilidad y lograr las formas y texturas que desea.
Carlos Recondo, director nacional de INDAP, señaló que “el maravilloso talento de esta maestra permitirá que Santiago conozca un poco de nuestro mundo rural, ya que la tradición profunda de la artesanía está unida al quehacer productivo de los campos. Muchos de quienes vivimos en el sur conocimos la quilineja, que era el material con que estaban hechas las escobas”.
La alcaldesa de Providencia, Evelyn Matthei, por su parte, destacó que el trabajo de Raquel Aguilar “denota la finura del alma de quienes han crecido en zonas rurales, como Gabriela Mistral y Violeta Parra, por su talento, imaginación y respeto por el entorno y los seres humanos”.
Al igual que la muestra “Tejiendo el Bosque”, que fue financiado por el Fondart Regional e INDAP, en los próximos meses se exhibirán en el Centro Cultural Montecarmelo los trabajos en totora de la artesana de La Serena Marta Godoy y la cestería en mimbre de oficio antiguo de la Comunidad de Roblería, en Coihueco.
1.196 jóvenes de enseñanza media participaron del concurso educativo Solve for Tomorrow, patrocinado por el Ministerio de Ciencia y organizado por Samsung y Fundación País Digital. La iniciativa invitó a los alumnos a proponer ideas para resolver problemáticas de sus comunidades gracias a las STEM (Ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas).
El concurso global de innovación escolar Solve for Tomorrow -que reunió a cerca de 1.200 estudiantes del país- ya tiene ganador. Tras aproximadamente seis meses de trabajo y diversas etapas, el equipo “Los Leakenes” de la Región Metropolitana se adjudicó el primer lugar del certamen patrocinado por el Ministerio de Ciencia, Tecnología, Conocimiento e Innovación y organizado por Samsung y la Fundación País Digital.
“Desde Samsung estamos felices de crear este tipo de iniciativas educativas que buscan generar un impacto positivo en la sociedad. Solve for Tomorrow es un concurso que busca acercar a los jóvenes a las STEM (ciencia, tecnología, ingeniería y matemática) a través de experiencias únicas e inolvidables. Este es un llamado directo a convertirse en protagonistas y creadores de tecnología. Ver a los equipos finalistas presentar sus ideas en vivo nos llenó de orgullo y emoción. En Samsung estamos comprometidos con la educación para acercar a las futuras generaciones a la tecnología y STEM”, señala Paulina Rodríguez, Gerente de Ciudadanía corporativa en Samsung Electronics Chile.
La iniciativa busca formar agentes de cambio, a través de la creación de proyectos que solucionen problemas de sus comunidades, utilizando las STEM como herramienta. Este año, Solve for Tomorrow finalizó su proceso de postulaciones con cerca de 400 de proyectos postulados de todo el país y con 1196 estudiantes participando. Un 57% correspondió a postulaciones de mujeres, demostrando que cada vez existe mayor interés entre las estudiantes de educación media en participar de iniciativas de tecnología e innovación.
En palabras del ministro de Ciencia, Tecnología, Conocimiento e Innovación, Andrés Couve, “esta iniciativa permite desarrollar el pensamiento crítico y creativo que conduce a una mejor sociedad”. Además, la autoridad felicitó el valor inclusivo tanto en género como en la representación territorial en la final. “Cuando ustedes se motivan a desarrollar este tipo de proyectos inspiran a otros y otras, lo que es absolutamente fundamental para el punto central que tenemos que resolver en nuestro país, que es lograr que cada uno de los habitantes del país tenga una mejor educación”, añadió.
En esta oportunidad los estudiantes de enseñanza media de Biobío, Valparaíso y la Región Metropolitana, debieron demostrar la funcionalidad de sus prototipos en tiempo real, ante un jurado experto, formado por 5 integrantes del mundo de la tecnología y el emprendimiento: Anita Caerols, Directora de marketing y ciudadanía corporativa de Samsung Chile y presidenta del jurado; Sebastián Marambio, Director del Centro de Innovación del Ministerio de Educación; Jimena Zapata, Fundadora y CEO de Genias; Javier Arriola, emprendedor y Head de marketing de Algramo; y la representante chilena en COP 26, Julieta Martinez, creadora de Tremendas.
Proyecto ganador
El equipo “Los Leakenes” del colegio Bernadette College de Santiago, crearon un dispositivo para detectar fugas de gas y prevenir accidentes en el hogar. Su proyecto es un detector de fuga de gas, de gas licuado o natural, para evitar incendios. El artefacto se llama Leak-D y es un dispositivo fácil de usar, económico, portátil y construido con materiales reciclados.
Esta solución nació de la historia personal de una integrante del equipo, Millaray Gómez. Ella y su familia fueron afectados por catástrofes de incendios en el hogar y a raíz de esta situación, su equipo decidió encontrar una solución para prevenirlos.
“Este proyecto nació de la necesidad de encontrarle un sentido a una pérdida. El prototipo consiste en la creación de un detector de fugas de gas, para que suene y se prenda una luz roja. Es un proyecto inclusivo ya que las personas no videntes pueden escucharlo y para las que no escuchan puedan ver la luz roja”, señala Millaray Gómez, integrante del equipo ganador.
Los 5 finalistas: Foco en sustentabilidad y proyectos regionales
El equipo “Filtrators in Action” del colegio San Agustín de Concepción de la Región del Biobío, quienes viajaron para la final del concurso Solve for Tomorrow, construyeron un robot que recolecta micro plásticos del agua del mar con una capacidad de 7kg semanales. Posee sensores de humedad, capacidad de llenado y GPS. Los microplásticos recolectados son reciclados para crear filamentos para impresoras 3D. Su prototipo fue testeado en la zona del litoral de Penco.
El equipo “The Drop Team” del colegio Alto Monte de Villa Alemana de la Región de Valparaíso creó prototipo llamado Aíra 3000 capaz de captar agua a partir de la humedad ambiental con el uso de energía solar para combatir la sequía, este prototipo puede recolectar 12 de vasos de agua diarios.
El equipo de segundo medio “Firulais Project” del Instituto Nacional e Insuco, prestaron un proyecto que funde residuos plásticos para crearles casas a los perros callejeros, además de una app para encontrar estos asentamientos, darle comida y agua a los perros y depositar plásticos.
El equipo “Calor para tod@s”, de la Escuela Industrial Las Nieves desarrollaron un sistema autosustentable y económico para calefaccionar viviendas basado en energía solar.
Para conocer más detalles del concurso, visita su web oficial y/o su cuenta de Instagram.
El quechua es una lengua hablada en siete países por más de 10 millones de personas. Sin embargo, a lo largo de la historia se ha minimizado su riqueza y se le había relegado en los ámbitos universitarios y académicos al considerarlo un idioma ágrafo, o incluso folclórico. Afortunadamente, esta situación ha dado un giro a partir de la presentación de la primera tesis doctoral en quechua, sustentada por una cusqueña de las comunidades runas de Perú, el país donde vive casi el 40% de los hablantes de esa lengua.
En octubre pasado, una noticia causó revuelo en los medios de comunicación de Perú y se extendió al resto del mundo: el idioma de los incas había llegado a la más alta esfera académica.
Roxana Quispe Collantes, estudiosa del quechua, presentó su tesis doctoral y la defendió en esa lengua indígena.
Su plan no era doctorarse precisamente en el Año Internacional de las Lenguas Indígenas, “pero felizmente la fecha coincidió”, dice Roxana en una conversación con Noticias ONU en la que habló de su idioma materno y de su sueño de defenderlo en todos los ámbitos, un sueño que va concretando paso a paso.
“Mi sueño era que la lengua originaria quechua entrara a la academia, a las investigaciones científicas porque es mi identidad y se puede demostrar que no es menos que otras lenguas. Ninguna lengua es menos que otra, todas son importantísimas”, afirma.
El quechua es la lengua materna de Roxana, quien nació en el departamento peruano del Cusco.
“Soy cusqueña de la provincia de Acomayo, al sur de Cusco. Acomayo es un valle, yo nací en Acomayo pero me fui a vivir con mis papás a una comunidad campesina, Ch’osecani, que es el pueblo de mi papá. Allí fue donde aprendí,mi lengua materna es el quechua, allí crecí hasta los cinco años, luego ya más mayorcita pude salir a la ciudad de Cusco para continuar los estudios, hice la universidad en el Cusco y después fui a Lima para continuar los estudios de posgrado.”
Desafío a la academia
Desde niña, Roxana aprendió a valorar su lengua y tuvo la inquietud de que todos reconocieran su riqueza e importancia, por eso se impuso el desafío de presentar a la academia un trabajo escrito y defendido en quechua.
Pero la tarea no fue fácil. Implicó reunir el coraje, trabajar arduamente, sortear obstáculos y derrumbar prejuicios desalentadores, lo que le llevó mucho tiempo. Roxana empezó por convencerse a sí misma.
“Mi sueño era siempre poder realizar esta investigación porque como cusqueña y persona que tiene el acceso a la lengua, a los códigos que ésta implica, siempre he querido desarrollar esta investigación pero antes no se ha dado porque era un poco más inexperta. Poco a poco me he ido convenciendo a mí misma de que tenía que hacerlo sí o sí y es por eso por lo que ya en el doctorado mi decisión quedó”, recuerda.
Con más de 10 millones de hablantes, el quechua es una lengua viva en siete países: Argentina, Bolivia, Brasil, Colombia, Chile, Ecuador y Perú.
Según datos del censo de 2017 del Instituto Nacional de Estadística e Informática de Perú, sólo en ese país había casi 3,8 millones de quechua hablantes. Sin embargo, en los ámbitos académicos siempre se le había minimizado y excluido.
Roxana se refiere con tristeza al desdén con el que miran al quechua los académicos: “Siempre me han hablado de una forma discriminatoria del quechua, no sé si en broma o en serio, dentro de la academia siempre se ha vinculado esa idea de que el quechua no tiene escritura, que es una lengua ágrafa o de que es algo folclórico simplemente o que se da sólo en la vida cotidiana de nosotros los runas [pueblos hablantes del quechua]. En cambio, yo decía: no es así, el quechua tiene el poder, la capacidad, no es menos ni más que otras lenguas y puede tener la fuerza y participar académicamente, científicamente, en cualquier tipo de investigación.”José Manuel Quispe CollantesRoxana Quispe Collantes con el jurado que le otorgó el título de doctora en literatura peruana y latinoamericana con el puntaje máximo, tras la sustentación de su tesis en quechua en la Universidad Nacional Mayor de San Marcos, en Lima, Perú.
La tesis
La tesis es una propuesta de análisis de textos literarios en quechua que revisa el poemario Yawar, una palabra que significa “lluvia de sangre”, del autor cusqueño Andrés Alencastre Gutiérrez, considerado una cumbre de la poesía en quechua, desde una perspectiva que plantea tener en cuenta las tradiciones culturales y de escritura del quechua.
La elaboración del trabajo fue larga. El proceso entero tomó más de siete años.
“Haberla escrito, realizado la investigación y tener que viajar a las provincias altas de Canas, al Cusco, a los diferentes lugares donde el autor ha caminado también, hizo que se extendiera el tiempo. El apoyo económico, que no tuve, hizo que dejara en ciertos periodos de avanzar como hubiera querido”, detalla Roxana.
La recompensa a todo este esfuerzo es grande: Roxana obtuvo el doctorado con los máximos honores de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos, en Lima. Pero más allá de la satisfacción a nivel personal, es un gran paso por lo que significa para las comunidades indígenas de Perú.
“Es un logro bastante significativo, bastante grande para las comunidades indígenas, para mis comunidades, para quien me heredó la lengua, quien me enseñó a hablar quechua desde mis primeros pasos. Se sienten bastante orgullosos todos los warmi, los runas de las comunidades campesinas, hombres, mujeres, familiares, al darle un valor a nuestra lengua originaria y justamente en este año, que se volvió a hablar de manera positiva de nuestra lengua originaria.”
Roxana ha sentado un precedente importante que abre las puertas al idioma quechua y a los pueblos que lo hablan, según lo ha podido constatar después de la presentación de la tesis.
“Ahora que estoy en el Cusco, cada persona con la que me encuentro me expresa sus palabras, sus sentimientos y yo me siento bastante afortunada. Siento que estoy conectándome con las nuevas generaciones que me dicen ´yo también voy a hacer una investigación´”, señala.José Manuel Quispe CollantesRoxana Quispe Collantes reúne información durante sus viajes de investigación a comunidades campesinas de las Provincias Altas de Canas para la elaboración de su tesis doctoral en quechua.
Activismo vs. falta de apoyo del Estado
Roxana se considera una activista de la reivindicación y promoción de su lengua originaria y lamenta la falta de comprensión de parte de Estado porque esto limita el acceso a servicios y el ejercicio de los derechos de los quechua hablantes.
“No sé si sea una declaración política, pero sí, sí soy una activista y no voy a cansarme de continuar difundiendo y aportando con las investigaciones y con la revitalización de mi lengua originaria. Ciertamente al Estado le falta esa conexión con nosotros los campesinos, quienes venimos de las comunidades campesinas sentimos que no tenemos acceso a los hospitales, no tenemos voz porque no nos entienden, y no tenemos oído porque no entendemos. Cuando vamos a instituciones que administran justicia, no hay acceso para nuestra lengua originaria. Sería justo que, desde nuestra identidad nos enseñaran también a aprenden en ambas lenguas, en español y quechua principalmente. Tenemos personas que por falta de ayuda económica, becas, impulso por parte del Estado, se quedan sin esa oportunidad”, enfatiza.
Para la flamante doctora en literatura peruana y latinoamericana, su trabajo es un primer paso que tenía que darse ya y que, de no haberlo hecho ella, de igual manera alguien hubiera hecho.
“Se tenía que hacer, si no yo, otra persona, pero ya teníamos que hacer oír nuestra voz, decir que nuestra lengua es importante y merecemos sentir que somos importantes desde nuestra cultura. Es un precedente que se tiene que continuar, que está en nuestras manos porque si el Estado no lo hace, nosotros tenemos que hacerlo desde nuestro sitio. Ese es el mensaje que estoy tratando de lleva a todos los cusqueños y personas que se interesan en la lengua.”
Con la pasión que ha guiado su trabajo, la académica Roxana recuerda la grandeza de los incas y otros pueblos indígenas y espera que el ímpetu de reivindicación se mantenga.
“Con nuestra lengua originaria se han construido maravillas como Machu Pichu, Moraimara, los Tocapus, los Kipus, los tejidos, que encierran bastante sabiduría, que se puede demostrar que existía la escritura propia del quechua en toda esta herencia que nos han dejado. Ahora está en nuestras manos continuar con esta labor de seguir revitalizándola. Ojalá que continúe esto, que no sea noticia sólo de un momento”, concluye.
Todos ellos acordaron destinar a partir de 2015 entre el 4 y el 6% de su Producto Interior Bruto o entre el 15 y el 20% del gasto público a educación, pero la mayoría todavía no llega a este baremo. Según los datos disponibles en 65 países las escuelas siguen cerradas total o parcialmente, una circunstancia que afecta a 750 millones de alumnos. Además, 11 millones de niñas corren el riesgo de no volver al colegio tras la pandemia.
La directora general de la UNESCO, Audrey Azoulay, y el presidente de Francia, Emmanuel Macron, copresidieron una reunión de jefes de Estado y ministros de Educación, con el objetivo de reforzar el compromiso político mundial y nacional con la enseñanza.
Unos 1600 millones de niños y adolescentes se vieron privados de enseñanza escolar en el punto más álgido de la pandemia. Entre ellos, 500 millones de estudiantes, principalmente de países del Sur, no tuvieron acceso a la enseñanza a distancia.
Tras producirse esta situación, la UNESCO movilizó rápidamente a los Estados, a las organizaciones internacionales y a las empresas, y los reunió en el seno de una Coalición Mundial por la Educación que permitió garantizar la continuidad de la enseñanza en 112 naciones.
Pese a esta movilización sin precedentes, el último recuento de la agencia de la ONU indica que las escuelas siguen cerradas total o parcialmente en 65 países, una situación que afecta a 750 millones de alumnos.
Sin embargo, esta preocupante cifra no se limita a esas naciones, ya que en algunos países donde se reanudó la actividad escolar algunos menores todavía no volvieron a clase, como queda reflejado en el caso de las niñas, cuya escolarización ya era un definida como “frágil” en los países de renta baja.
Las estimaciones de la UNESCO apuntan a que unos 11 millones de niñas en todo el mundo corren el riesgo de no volver al colegio tras la pandemia.
Los Estados miembros de la UNESCO acordaron destinar a partir de 2015 entre el 4 y el 6% del PIB o entre el 15 y el 20% del gasto público a educación, pero la mayoría de los países aún no han alcanzado este límite. A esta falta de recursos, hay que añadirle que los paquetes de estímulo económico post COVID-19 solo destinan a educación un importe de un 1% en los países de bajos ingresos y sólo el 2,9% en los desarrollados.UNICEF Costa Rica/Priscilla MoraUNICEF y la UNESCO han expresado la importancia de la reapertura de las clases en todo el mundo para prevenir que millones de niños abandonen los estudos.
Un nuevo informe aboga por incluir la globalización, el desafío climático y la revolución digital en los planes de estudio.
En paralelo a la adopción de la Declaración de París, Audrey Azoulay y la presidenta de Etiopía, Sahle-Work Zewde, presentaron un nuevo informe sobre educación fruto de dos años de trabajo de una comisión internacional independiente que se basa en las contribuciones de más de un millón de ciudadanos y de la experiencia de 400 Escuelas Asociadas y 200 Cátedras UNESCO en todo el mundo.
El estudio titulado “Repensar juntos nuestro futuro: un nuevo contrato social para la educación” pide reformar los planes de estudio y los métodos de enseñanza teniendo en cuenta tres grandes cambios recientes en nuestras sociedades: los relacionados con la globalización, el desafío climático y la revolución digital.
El informe propone:
Una educación basada en los derechos humanos y el respeto a la diversidad cultural
La integración de la educación medioambiental en todos los programas escolares
El aprendizaje de las herramientas digitales que permitan inculcar a los alumnos tanto su dominio manual como el espíritu crítico y la distancia necesarios para su correcta utilización
“La elección que nos espera es difícil. O seguimos por un camino insostenible, o cambiamos radicalmente de rumbo. Creo firmemente que la educación es una de nuestras herramientas más valiosas para construir un futuro sostenible. Acojo con satisfacción este informe de la UNESCO como una contribución vital a los debates que deben tener lugar en la ONU y en todo el mundo. Es una referencia fundamental para la Cumbre sobre la Transformación de la Educación prevista para el segundo semestre de 2022”, dijo el secretario general de la ONU, António Guterres, al conocer la iniciativa.
Un mundo en el que todos los vehículos sean eléctricos y asequibles, donde los buques de transporte marítimo utilicen solo combustibles sostenibles y los aviones funcionen con hidrógeno ecológico puede sonar a ciencia ficción, pero en la COP26 muchos gobiernos y empresas dicen que van a hacerlo realidad; al mismo tiempo que en otras salas se discute el posible acuerdo final de la Conferencia sobre Cambio Climático.
El miércoles fue otro día de nuevos anuncios, declaraciones y creación de coaliciones, esta vez centrado en el sector del transporte, responsable de aproximadamente una cuarta parte de las emisiones mundiales de gases de efecto invernadero, según el Grupo Intergubernamental de Expertos sobre el Cambio Climático (IPCC).
Las emisiones del sector se han duplicado con creces desde 1970, y alrededor del 80% del aumento se debe a los vehículos de carretera. El Programa de las Naciones Unidas para el Medio Ambiente(PNUMA) calcula que el sector del transporte mundial depende casi por completo de los combustibles fósiles.
Pero esto podría cambiar en los próximos decenios.
En la Conferencia sobre Cambio Climático, la COP26, más de cien gobiernos nacionales, ciudades, estados y grandes empresas han firmado la Declaración de Glasgow sobre automóviles y furgonetas con cero emisiones para poner fin a la venta de motores de combustión interna en 2035 y en los principales mercados del mundo en 2040. Al menos trece países se han comprometido también a acabar con la venta de vehículos pesados que utilizan combustibles fósiles para 2040.
Desde muchas ciudades, las iniciativas ya están en marcha, como en las ciudades latinoamericanas de Bogotá, Cuenca y Salvador, que tienen por objetivo conseguir flotas de transporte público de emisiones cero para 2035.
“El mensaje para los responsables de la toma de decisiones es: Tenemos que asegurarnos de que empezamos a normalizar que, para 2035, debemos dejar de vender coches de gasolina y diésel. Para los autobuses, será antes, 2030; el transporte pesado, puede tardar algo más, 2040. La cuestión es acostumbrarse a la idea de tener un calendario para poder pasar a opciones de cero emisiones en todas las áreas. Esto no es sólo para los mercados avanzados de los países en desarrollo, sino también para las economías en vías de desarrollo, porque sabemos que la peor contaminación está allí”, dijo Mónica Araya, de la iniciativa mundial Drive Electric Campaign.
Araya lo ha dejado muy claro: durante la transición, los países en desarrollo no pueden convertirse en el vertedero de la vieja tecnología de los más ricos, sino que deben ser vistos como impulsores del gran cambio.
“Crecí en Costa Rica. Recuerdo que iba a la escuela en un autobús de tercera mano importado de Estados Unidos. Esa experiencia ha marcado gran parte de mi pensamiento en torno a esta transición. Sé que, por un lado, tenemos que asegurarnos de transformar los grandes mercados que producen camiones, autobuses, coches, (pero también) tenemos que activar los cambios en esos mercados para que haya un efecto dominó”, explicó.Noticias ONU/Daniel DickinsonUn buque portacontenedores llega a Nueva Orleans, en Estados Unidos.
Una industria del transporte marítimo ecológica
El sector del transporte marítimo también ha tomado medidas hoy, con 200 empresas de toda la cadena de valor del transporte marítimo que se han comprometido a ampliar y comercializar buques y combustibles de emisiones cero para 2030. También han pedido a los gobiernos que establezcan las regulaciones y la infraestructura adecuadas para favorecer una transición justa para 2050.
Al mismo tiempo, 19 países han firmado la Declaración de Clydebank para apoyar el establecimiento de rutas de navegación sin emisiones. Esto supone la creación de al menos seis corredores marítimos de emisiones cero para mediados de esta década, y se aspira a ver muchos más en funcionamiento para 2030.
“Hay unos 50.000 buques mercantes en el mundo, así que la tarea es grande, y creo que los distintos sectores del transporte marítimo avanzarán a ritmos diferentes. Por eso, el compromiso de la Declaración de Clydebank con los corredores verdes permite a los primeros en probar la tecnología, reducir los costes, crear la política, habilitar los ecosistemas necesarios y que otros puedan aprender de ello y seguirles”, explicó a UN News Katharine Palmer, defensora de alto nivel del cambio climático de la ONU.
Estos corredores verdes supondrían que los barcos que transportan mercancías por todo el mundo viajarían sin utilizar combustibles de hidrocarburos y en su lugar utilizarían combustibles derivados del hidrógeno verde (hidrógeno generado por energía renovable), electricidad renovable y otras opciones sostenibles.
“También incluye el compromiso con los productores de energía para que puedan producir suficiente combustible (verde). Será necesaria una colaboración público-privada con los gobiernos para poner en marcha las políticas necesarias”, añadió la experta.
Entre otras buenas noticias, nueve grandes marcas, entre ellas Amazon, IKEA, Michelin, Unilever y Patagonia, han anunciado que cambiarán el 100% de su transporte marítimo por buques con combustible cero en carbono para 2040.Banco Mundial/Arne HoelUn avión en pista, en Ghana.
El reto de la aviación
Las empresas del sector de la aviación y los grandes clientes corporativos también anunciaron una actualización de su “Coalición cielos limpios para el mañana”, cuya misión es acelerar el despliegue de combustibles de aviación sostenibles.
Ochenta signatarios se han comprometido, hoy, a impulsar el combustible verde hasta el 10% de la demanda mundial de combustible para aviones en 2030.
Estos “combustibles verdes” se producen a partir de materias primas sostenibles, como el aceite de cocina, el aceite de palma de los animales o plantas, y los residuos sólidos de hogares y empresas, y son muy similares en su química al combustible fósil tradicional para aviones.
Si se consigue, se reducirá 60 millones de toneladas de emisiones de dióxido de carbono al año y se crearían unos 300.000 empleos verdes.
¿Pero qué pasa con la energía solar o eléctrica? Según Lauren Uppink, responsable de Aviación del Foro Económico Mundial, podría ser posible para vuelos cortos en el futuro.
“Habrá una pequeña parte de la demanda energética que dependerá de nuevas tecnologías como el hidrógeno y la batería eléctrica, pero para los vuelos de larga distancia no son factibles por su física. Así que los combustibles sostenibles para la aviación son nuestra única solución para descarbonizar y volar con neutralidad de carbono”, dijo a Noticias ONU.
La experta también anunció que los primeros aviones eléctricos y de hidrógeno posiblemente comenzarán a despegar en 2030, y que la transición de la industria también podría generar miles de empleos verdes en los países en desarrollo. Unsplash/Appolinary KalashnikovaLa energía impia, como la eólica, es un elemento clave para alcanzar las cero emisiones de gases de efecto invernadero.
Hay texto del proyecto de acuerdo de la COP26
Además del transporte, el gran tema “no oficial” de la conferencia del miércoles fue el proyecto de acuerdo de la COP26 publicado por la presidencia, un adelanto de lo que será el resultado final de la conferencia este viernes.
El documento insta a los países a reforzar sus compromisos nacionales y a presentar sus estrategias para sus planes de Cero emisiones para 2022, con el fin de mantener el objetivo de los 1,5 grados alcanzable.
También incluye, por primera vez en un texto final de la Conferencia sobre Cambio Climático, una mención a las “pérdidas y daños” y un llamamiento para acabar con las subvenciones a los combustibles fósiles.
“Los ojos del mundo están muy pendientes de nosotros. Así que les pido que estén a la altura del desafío. Todos hemos hecho un cambio de marchas esta semana para acelerar el ritmo y sigo teniendo la intención de terminar la COP26 al final del viernes, ¡este viernes, para que quede claro!”, dijo Alok Sharma a los negociadores durante un balance informal en la sesión plenaria que provocó algunas risas nerviosas en la sala (las negociaciones de la COP son conocidas por traspasar el último día oficial).
Más tarde, Sharma explicó a los periodistas que el texto, redactado por su oficina, se modificará y evolucionará a medida que los países empiecen a ocuparse de los detalles, pero que el compromiso de acelerar las medidas de actuación en esta década debe ser “inquebrantable”.
“Quiero dejar claro que no pretendemos reabrir el Acuerdo de París, el Acuerdo de París establece claramente el objetivo de una temperatura muy por debajo de los 2 grados y seguir esforzándose por conseguir los 1,5 grados”, dijo, añadiendo que la presidencia pretende trazar un camino a través de los tres pilares principales de París: financiación, adaptación y mitigación.
Calificó el borrador final del texto como una tarea “desafiante”, pero recordó que hay mucho en juego si no se alcanza un resultado realmente ambicioso.
“Todo el mundo debe llegar a un compromiso. Todo el mundo sabe lo que se juega en esta negociación. Lo que acordemos en Glasgow marcará el futuro de nuestros hijos y nietos, y sabemos que nadie quiere fallarles”, dijo a los periodistas.
Sharma citó las palabras de la primera ministra de Barbados, Mia Motley, la semana pasada: “2 grados para su país y muchos otros es una sentencia de muerte”.
“Estamos luchando con uñas y dientes para que tengamos un resultado ambicioso, y he recordado a los negociadores que los líderes mundiales establecieron algo ambicioso la semana pasada y tenemos que cumplir con ello. (Si eso no ocurre) los negociadores y los líderes mundiales van a tener que mirar a los ojos a los ciudadanos de sus países y de otros países, y explicarles por qué no lo hemos conseguido”, subrayó.
La sociedad civil: no basta con crear ilusiones, se necesitan medidas
Los miembros de la ONG Red de Acción por el Clima dijeron que acogían con satisfacción la primera mención a las “pérdidas y daños”, reconociendo que las comunidades que se enfrentan a los retos de la reconstrucción y la recuperación después de los desastres climáticos necesitan el apoyo del mundo para hacerlo, pero dijeron que las palabras del texto eran sólo “palabrería”.
“A la hora de la verdad, no supondrán ninguna diferencia para las comunidades, los pequeños agricultores, las mujeres y las niñas del Sur Global. Este texto seguirá sin hacer nada por los más afectados por las mortales inundaciones, los ciclones, las sequías y la subida del nivel del mar. Se trata una vez más de retórica vacía; establecer que es una cuestión urgente no significa nada si no hay compromiso de actuar. Y si la COP26 no acompaña su reconocimiento de la urgencia con unas medidas reales para abordarla, para satisfacer las necesidades de las personas en primera línea de la crisis, entonces todo caerá en saco roto. Un texto que crea la ilusión de medidas de actuación es posiblemente peor que no tener ningún texto”, dijo Teresa Anderson, coordinadora de Política climática de Actionaid International.
Dijo que estaban “hartos” de este “simulacro” y de que los líderes mundiales “se queden sentados” mientras la devastación sigue su curso.
“Es realmente significativo que, por primera vez, se haya hecho referencia a las subvenciones a los combustibles fósiles; aunque sea de forma insuficiente, es un paso importante del que se puede partir. Tienen que volver a hacerlo bien, haciendo referencia a todos los combustibles fósiles, no sólo al carbón, y reconociendo la equidad, exigiendo más a los mayores contaminantes, y vinculando el llamamiento a la acción con la financiación para los países en desarrollo”, añadió.
Por último, calificó las promesas de “cero neto” como un mito utilizado por los contaminadores y los gobiernos para “embaucar” a la gente con una falsa sensación de seguridad de que se está abordando la crisis climática.
“Si se rasca la superficie de un objetivo neto cero, es probable que se busque en vano la transformación sistémica radical de los sistemas energéticos, alimentarios, de transporte e industriales que tan urgentemente se necesitan para garantizar un planeta habitable. Debemos elegir entre los objetivos netos cero y el objetivo de los 1,5 porque no podemos tener ambos. El texto habla de intensificar la acción climática para alcanzar el objetivo del 1,5, pero las matemáticas de este documento no cuadran”, dijo Anderson.
La activista dijo a los periodistas que con el documento los líderes “nos siguen fallando” con palabras huecas que se alejan de la escala del “enorme desafío al que se enfrenta la humanidad”.
“¿Dónde está el apoyo para ayudar a las personas que se ven obligadas a recoger los pedazos de los desastres climáticos? ¿Dónde están las medidas para hacer frente a toda esta urgencia? y ¿dónde están los compromisos para limitar el calentamiento global o para respaldar la financiación del clima?”, concluyó.
Guillermo Julio Alvear, profesor de la Facultad de Ciencias Forestales y de la Conservación de la Naturaleza, fue descrito por la Corporación Chilena de la Madera como un “visionario en la prevención de los incendios forestales”. La distinción se entregó en reconocimiento a su contribución al desarrollo forestal del país, a través de la formación de numerosas generaciones de profesionales y del desarrollo de investigación de alto impacto.
Como un “visionario en la prevención de incendios forestales” describió CORMA al profesorGuillermo Julio Alvear, al otorgarle el Premio Nacional al Mérito 2021. Tras recibir la distinción, el académico hizo extensivo este reconocimiento a los brigadistas forestales, técnicos, ingenieros y a todos quienes trabajan en la prevención y combate de incendios con esfuerzo, profesionalismo y vocación, labor que ha permitido que Chile se ubique como un país modelo en esta materia.
“El Premio al Mérito CORMA 2021, que recientemente me ha sido otorgado, conforma un hecho que me ha enorgullecido y emocionado profundamente, aunque me cuesta pensar que lo merezco, dada la gran cantidad de otras personas que han desplegado una valiosa actividad a favor del desarrollo forestal de Chile”, afirmó el profesor. Agradeció, además, que el presidente de CORMA, Juan José Ugarte, lo haya visitado en su casa para hacerle entrega del premio representado en una escultura llamada “Cóndor del viento”. El académico no pudo asistir personalmente a la ceremonia de premiación que se realizó en Concepción por motivos de salud.
El profesor Guillermo Julio se tituló de Ingeniero Forestal en la Universidad de Chile el año 1963 y el año 2007 alcanzó su grado de Doctor en Ciencias Forestales por la Universidad de Córdoba, en España. Además, ha realizado estudios de postgrado en la Universidad de Munich, en Alemania, y en el Instituto de Cooperación Agrícola de la Organización de Estados Americanos (OEA) y estadías de perfeccionamiento en Estados Unidos, Canadá, Francia, España y Australia.
Una formación profesional que, sin duda, ha traspasado a decenas de generaciones a lo largo de su carrera académica, la que comenzó en 1960 y que se ha desarrollado principalmente en la Universidad Austral de Valdivia y en la Universidad de Chile, donde hasta el día de hoy realiza los cursos “Protección contra Incendios Forestales” y “Política Forestal”como profesor titular de la Facultad de Ciencias Forestales y de la Conservación de la Naturaleza. En esta misma unidad académica, además, ejerció el cargo de decano entre los años 1998 y 2006.
“Creo que un aspecto clave en mi trabajo ha sido combinar lo académico, el principal eje de mi vocación, con la actividad profesional, orientando mi tarea investigativa a resolver problemas importantes en la actividad forestal de nuestro país. Estoy muy agradecido por las oportunidades que he recibido, y espero seguir respondiendo con mis mejores esfuerzos al apoyo que permanentemente se me ha entregado”, argumentó el profesor Julio.
La actual decana de la Facultad de Ciencias Forestales y de la Conservación de la Naturaleza, profesora Carmen Luz de la Maza, puntualizó que “este premio que recibe nuestro querido profesor, es para la Facultad un gran orgullo y lo sentimos como propio, ya que su ejemplo como académico en el ámbito de la docencia y de la investigación es un modeloa seguir para toda nuestra comunidad, y en especial para nuestros estudiantes”.
“Guillermo Julio para mí fue un formador, no solo desde la parte profesional, sino también desde la parte ética y humana. Lo destaco mucho en la parte del bien y del buen actuar en cuanto a su rigurosidad con las metodologías, muy preciso con los comentarios, con los contenidos. Muy enfático en las posturas profesionales. Yo te diría que Guillermo es una persona que tiene muy claro conceptualmente lo que él domina como profesional y lo que él transmite hacia sus estudiantes. Ha sido un referente de muchas generaciones de ingenieras e ingenieros forestales”, sostuvo el profesorMiguel Castillo, académico y director del Departamento de Gestión Forestal y su Medio Ambiente, quien ha sido discípulo del profesor Julio desde que fue su alumno en 1994.
Otro profesor que conoce de cerca al galardonado es el académico Antonio Vita, del Departamento de Silvicultura y Conservación de la Naturaleza. “Con Guillermo fuimos compañeros de curso, así es que lo conozco hace más de 60 años. ¡Toda una vida! De él puedo decir que es un excelente profesional, muy correcto, apegado a la normativa. Lo que más lo caracteriza es que es muy proactivo, siempre buscando impulsar iniciativas, mejoras en la gestión forestal, por eso ocupó los cargos que desempeñó y se lleva el reconocimiento de nuestros pares, del gremio en general”, afirmó el docente, destacando también que las investigaciones del profesor Julio han sido guías fundamentales en el trabajo de la ingeniería forestal.
El Premio entregado por CORMA es un reconocimiento a su proactividad y motivación por contribuir a conseguir un adecuado manejo forestal en el país. En 1967, fue aprobada por el Ministerio de Agricultura su propuesta de “Plan Nacional de Protección contra Incendios Forestales”, lo que condujo a la creación de la primera unidad técnica en la materia en Chile, bajo la tutela de la División Forestal del SAG, a la cual le correspondió dirigir entre 1967 y 1970. En el año 1970, fue nombrado director ejecutivo de la Corporación de Reforestación, desde donde participó como fundador de la Corporación Nacional Forestal (CONAF), en la cual ejerció el cargo de director ejecutivo en los años 1972 y 1973. Más tarde, en 1990 se desempeñó como director ejecutivo del Instituto Forestal (INFOR).
En esta vasta carrera se ha consolidado como un referente en las empresas forestales, en el colegio de ingenieros forestales, en agencias acreditadoras que tienen relación con programas y procesos de certificación laboral en el campo forestal. “Es un referente también a nivel latinoamericano. Es muy conocido Guillermo Julio por sus conocimientos que ha dado en las ciencias de los incendios forestales. Fue autor de muchas técnicas y procesos que hoy también se aplican, pero con técnicas modernas. Autor de muchos manuales y libros que hoy son referentes a nivel internacional, sobre todo en Europa y Latinoamérica”, enfatizó el profesor Castillo, quien cree que su opinión es compartida por cientos de colegas que agradecen el legado del profesor y que consideran muy merecido el reconocimiento de CORMA.
La decana de la Maza, por su parte, añadió que “en investigación también es muy destacado, por ejemplo, pionero en diseñar y desarrollar un Sistema de Prognosis y Gestión para el Control de Incendios Forestales (1992), que ha sido un ejemplo a nivel mundial, incluso en países desarrollados. En esas materias, el profesor Julio ha desarrollado una extensa y fructífera investigación la que se ha vertido en innumerables publicaciones”.
Producto de su actividad académica y profesional, el profesor Julio ha sido autor de alrededor de 200 trabajos escritos, entre libros, artículos en revistas especializadas, ponencias en encuentros científicos y tecnológicos e informes de consultoría y proyectos de investigación.
En el año 2000 el académico ya había sido distinguido por CORMA por servicios destacados en el desarrollo forestal del país. En el año 2001, fue elegido por la Corporación Nacional de Estudiantes de Ingeniería Forestal de Chile (CONECIF) como el mejor docente forestal universitario de los 10 últimos años y, también, fue galardonado por el Colegio de Ingenieros Forestales de Chile como el Ingeniero Forestal Destacado del año 2002.
“Con las experiencias adquiridas, creo estar en mejores condiciones para cumplir con la importante responsabilidad que significa trabajar en la formación de futuros profesionales forestales, y ojalá ellos tengan y aprovechen las oportunidades para contribuir al mejoramiento permanente de la conservación y aprovechamiento de nuestras riquezas forestales”, concluyó el profesor Julio como mensaje a las futuras generaciones.
Francisca de la Vega Planet – Periodista Campus Sur
-Este 24 de noviembre Roche realizará el evento “Celebrate Life”, un encuentro que será transmitido a toda América Latina y el Caribe para analizar los principales desafíos científicos para la medicina tras la pandemia.
La última pandemia ha forzado a la ciencia a actuar con rapidez, a considerar el conocimiento generado en todo el mundo y a generar acciones conjuntas para combatir un virus que ha exigido pruebas de diagnóstico, vacunas y medicamentos realizados en tiempo récord. La presencia del virus no ha terminado, y una de las grandes lecciones es que la ciencia, la salud y la forma de comprenderlas deben tomar un nuevo rumbo para afrontar los desafíos del futuro.
La fusión entre ciencia, innovación y emprendimiento han permitido desarrollar todos los materiales, herramientas y tecnologías que dan forma a nuestra vida. Pero, ¿somos conscientes de este impacto? Este 24 de noviembre a las 11:30 de Chile (GMT-3), Roche Latinoamérica realizará el evento “Celebrate Life: La ciencia nos cambia la vida”. Allí, y con motivo de su 125° aniversario, se revisarán los principales avances científicos que ha visto el mundo en este tiempo y cómo estos han sido claves para el desarrollo de América Latina y el mundo. Además, se analizará el futuro de la ciencia y cómo las tecnologías deberán replantearse para apoyar a la sociedad post pandemia.
En el evento estará presente el médico y destacado científico de las universidades de Stanford y Harvard, Daniel Kraft, quien expondrá sobre el futuro de la salud y el rol de la ciencia después del COVID-19. También asistirá Rolf Hoenger, Area Head de Roche Pharma para Latinoamérica; Marilú Acosta, magíster en Salud Pública y Promoción de la Salud por el Instituto Henri Poincaré en Francia; André Medici, economista social y de Salud internacional en Washington DC; y Antonio Vergara, Area Head de Roche Diagnóstica para América Latina.
El panel analizará el futuro de la Salud y el potencial desarrollo que tendrá la Medicina al servicio de las personas, y hacia dónde debe apuntar la ciencia de los próximos años en un contexto lleno de incertidumbres y desafíos.
¿Cuál debe ser el futuro de la ciencia aplicada en la medicina? Daniel Kraft, principal expositor del evento “Celebrate Life”, enfatizó que “la convergencia de tecnologías aceleradas está permitiendo rápidamente la reinvención de una atención médica más inteligente, más disponible y más personalizada, y acelerando la ciencia desde el descubrimiento hasta los ensayos clínicos y la salud pública”.
Asimismo, para Rolf Hoenger, presidente de Roche Latam, la ciencia debe avanzar para mejorar la calidad en la salud, y que estos avances beneficien a todos los pacientes de manera efectiva. “Necesitamos invertir más y mejor en salud, desde la investigación y desarrollo de soluciones innovadores hasta su integración a los sistemas de salud para que lleguen a los pacientes más rápido”, expresó.
Por su parte, Antonio Vergara destacó que “por medio de alianzas entre los sectores público y privado, así como la academia, organizaciones no gubernamentales y organismos multilaterales, tendremos la capacidad de reunir todos los recursos que promuevan la ciencia, la compartición de conocimiento y el acceso a ésta. No solo por un corto plazo, sino que se sostengan y prosperen a lo largo del tiempo”.
Sin embargo, ante un futuro lleno de caminos a tomar surge la pregunta: ¿Qué requiere el futuro de la ciencia y la medicina para sobrellevar contextos desafiantes? Para Marilú Acosta, el objetivo de la medicina debe ser la conservación de la salud, y no la recuperación de ésta. “Si no hay una franca modificación del sector, del poder de la salud en manos de quien la ejerce, el futuro de la medicina y la salud será una contracción a tal grado que la sociedad entre en un retroceso no sólo sanitario, sino incluso en el desarrollo de la humanidad”, detalló.
Idea con la que concuerda André Medici, quien plantea que antes de entender cuáles son los desafíos del conocimiento es necesario separar los problemas estructurales y coyunturales a resolver. Por ejemplo, el pluralismo fragmentado de la oferta en salud, el cuidado no integrativo y la falta de mecanismos de gestión son problemas estructurales que, según el economista, atentan contra un buena entrega de la medicina a la población de Latinoamérica y el mundo.
Existen factores recientes e imprevisibles que, según Medici, se debe poner atención de aquí al futuro. Algunos de estos eventos son los mecanismos de los distintos sistemas de salud, la estabilidad de cada gobierno y, por supuesto, la pandemia del COVID-19 que puso en jaque a la salud mundial. “La pandemia ha desestructurado tanto la oferta como la demanda por salud, lo que hizo necesario reconfigurar el acceso a los servicios para evitar una sobremortalidad y sobremorbilidad por enfermedades crónicas que quedaron rezagadas durante el año y medio de la pandemia”, enfatizó el economista en salud.
El aporte de América Latina para el mundo
Junto con reflexionar sobre el futuro de la ciencia y el desarrollo tecnológico, en el evento “Celebrate Life: La Ciencia nos cambia la vida”, se destacarán los principales aportes a la ciencia de la humanidad que han sido gestados desde esta región del continente, y que han tenido un papel fundamental en el desarrollo de la humanidad durante el último siglo.
“Nuestro espíritu como latinoamericanos está marcado por una pasión, energía y calidez única, que se siente en todo lo que hacemos. Esto no ha sido la excepción en el mundo de la ciencia, donde hemos visto avances clave que han impulsado personas de nuestra región, que hoy hacen posible muchos tratamientos innovadores”, añadió Hoenger al respecto.
En ese contexto, Hoenger destacó que la mayor contribución está en “el esfuerzo de todos los profesionales de la salud, académicos, investigadores, representantes del sector público, y mis colegas en Roche y otras farmacéuticas ponen esta pasión al servicio de las personas y ayudan a que todos tengamos un mejor futuro”.
Latinoamérica está llena de historias inspiradoras de innovación y ciencia. Algunos ejemplos son el Dr. Jorge Rosenkranz, que desarrolló la píldora anticonceptiva en la década de los 50 ‘s, empoderando a las mujeres en términos de planificación familiar hasta el día de hoy; Guillermo González Camarena, que nos dio la televisión a color en los 40 ‘s, potenciando la comunicación masiva en todo el mundo y que, en sí, también nos ayudó con esfuerzos de concientización de enfermedades. También Nubia Muñoz, que estableció la relación entre el virus de papiloma humano (VPH) y el cáncer de cuello uterino durante la década pasada, salvando así la vida de millones de mujeres en el mundo.
Ante esto, Antonio Vergara agregó que “en Latinoamérica somos expertos en celebraciones, y no me refiero solamente al majestuoso carnaval de Brasil, o a los típicos festejos familiares en torno a festines de comida. Me refiero a la pasión que los latinoamericanos somos capaces de imprimir en el trabajo diario, en nuestras ganas de prosperar, en la disposición a tenderle una mano al hermano en necesidad”.
“Celebrate Life” será emitido este 24 de noviembre, y transmitido gratuitamente para toda Latinoamérica a partir de las 11:30 de la mañana, hora chilena. Quienes estén interesados en conocer los detalles del evento y otros detalles pueden visitar el sitio www.celebrateliferoche.com para más detalles. Será un encuentro para celebrar los avances del pasado, y al mismo tiempo entender el presente para crear un futuro. El centro de esta celebración será la vida y cómo será posible seguir mejorando en los próximos años.
