Más de 230 científicos de 18 países hacen urgente llamado a conservar los bosques de macroalgas de Latinoamérica

A través de una carta, apoyada por más 70 instituciones internacionales, la comunidad científica busca que estos ecosistemas sean prioritarios en las políticas ambientales.

Tras el desarrollo del primer encuentro de mapeadores de algas en español realizado en Punta Arenas en abril pasado, científicos firmaron una carta para concientizar sobre la importancia de aumentar la protección de los bosques de macroalgas (también llamados kelp o huiros) en las políticas ambientales en Latinoamérica.

La misiva, que surgió en la instancia organizada por el Centro de Investigación Dinámica de Ecosistemas Marinos de Altas Latitudes (IDEAL) de la Universidad Austral de Chile (UACh), y que contó con el patrocinio de la Seremi de Ciencias Macrozona Austral, la Seremi de Medio Ambiente de Magallanes y el Ministerio de Relaciones Exteriores, señala que si bien se estima que los bosques de macroalgas de Latinoamérica representan el 40% de la cobertura global, menos del 1% se encuentran en Áreas Marinas Altamente Protegidas, especialmente aquellos presentes en costas de Argentina y Chile.

Los firmantes, entre los cuales destacan investigadores de renombre global como Dra. Sylvia Earle (Mission Blue), el Dr. Paul Dayton (University of California) y el Dr. Enric Sala (NatGeo), demandan la necesidad de “un mayor compromiso por incluir estos ecosistemas marinos como un valor de conservación prioritario en las estrategias de conservación de cada país, ya sea en áreas marinas altamente protegidas y/o incluyendo las especies que forman estos bosques dentro de diferentes figuras de protección”.

El Dr. Mauricio Palacios, investigador del Centro IDEAL plantea que “es importante que la ciencia logre incidir sobre los tomadores de decisiones, obviamente con evidencia científica de calidad. Esto es relevante en países como Chile, donde las amenazas a estos extraordinarios bosques de macroalgas son constantes, y donde el peso del valor natural y social, particularmente sobre las comunidades costeras, aún no ha sido asimilado del todo”.

Palacios, quien también investigador asociado del Programa Marino de la Fundación Rewilding Chile, agrega que “en esta región del mundo se encuentran los bosques de kelp más resilientes del planeta, y donde la ciencia aún está desarrollando líneas de investigación de interés global como, por ejemplo, relacionados a poder comprender e identificar cuáles son los flujos de carbono en estos ecosistemas (Blue Carbon) y, de esta forma, ver cuál es el aporte real de estos bosques en el actual escenario de crisis climática”.

La carta plantea tres ejes de acción. El primero es la protección eficiente del 30% de los bosques de macroalgas en las políticas ambientales de Latinoamérica. El segundo es establecer figuras de protección para especies que están amenazadas por la extracción directa y la crisis climática. El tercero es la necesidad de identificar y proteger los bosques de macroalgas persistentes y resilientes.

La Dra. Alejandra Mora, creadora del primer mapa mundial de bosques submarinos de macroalgas que se desempeña como especialista en algas marinas de la Unión Internacional para la Conservación de la Naturaleza (IUCN) e investigadora del Scott Polar Research Institute, señala que “esperamos que el llamado que hacemos desde la comunidad científica sea escuchado por los tomadores de decisiones. Mientras aumentan las presiones sobre este ecosistema por amenazas como el barreteo y la contaminación, más crece el número de personas que buscamos caminos para su protección, porque entendemos que la protección incrementa la biodiversidad marina, y eso nos beneficia a todos”.

Lee la carta en sus versiones en español y en inglés.

Investigación UdeC: análisis de RRSS muestra prevalencia de actitudes negativas hacia personas LGTBQ+

Jeannette Valenzuela Mella

Para este trabajo se eligieron medios conocidos y con alto número de seguidores, desde donde se colectaron los post de lectores sobre noticias relacionadas con diversidades sexuales a lo largo de tres años.

Los avances que ha registrado Chile en torno a los derechos sexuales y sociales de personas LGBTIQ+ parecen no tener un correlato en la evolución de las percepciones y prejuicios de una parte de la población en torno a ellas.

Así lo refleja un estudio realizado desde la UdeC a partir del análisis de comentarios a noticias publicadas en páginas de Facebook de medios nacionales, que muestra una prevalencia de actitudes negativas de usuarios de esta red social hacia las diversidades sexuales.

La investigación  -desarrollada a partir del proyecto Fondecyt Regular 1201451– se inscribe teóricamente en la Lingüística Cognitiva (LC), un enfoque que se centra en la interrelación entre el lenguaje y la cognición humana.

“La LC sostiene que el lenguaje está profundamente integrado en nuestras experiencias corporales y nuestra interacción con el mundo. En ese marco, el lenguaje es ‘una ventana a la mente’,  a través de la que podemos acceder a las diversas formas en que comprendemos nuestras experiencias”, explica la académica del Departamento de Español de la Facultad de Humanidades y Arte y Directora del proyecto, Paola Alarcón Hernández.

La Dra. en Lingüística cuenta que este estudio surgió de la observación de un fenómeno común en la actualidad, que es la cantidad de comentarios que generan las noticias sobre personas LGBTIQ+ en redes sociales (RRSS), así como las características de sus contenidos.

A esto se suma el hecho de que, si bien ha habido avances en sus derechos, se ha documentado un aumento en la violencia hacia ellas, junto con altos índices de percepción de violencia, prejuicio y discriminación por parte del entorno.

“En el proyecto asumimos que la identidad sexual es construida sobre la base de las interacciones de las personas con su medio sociocultural y que, por tanto, la percepción sobre cómo ellas son referidas por la sociedad tiene un impacto en la construcción de su identidad. De aquí que se releve el rol de los servicios de redes sociales como un medio para la circulación y construcción de representaciones sociales”, asevera la investigadora.

Selección de comentarios sobre la discusión de la Ley de Matrimonio Igualitario.

A lo largo de la investigación se revisaron las interacciones con noticias vinculadas a temas de interés que involucran a personas LGTBIQ+ -como el matrimonio igualitario, ingreso a establecimientos educacionales, visibilidad, violencia y discriminación-, analizando también el papel de las metáforas, el humor, los insultos y recursos multimodales (emojis) en la construcción de las representaciones sociales en los comentarios en línea.  

Para este trabajo se eligieron medios conocidos y con alto número de seguidores, desde donde se colectaron los post de lectores sobre noticias del ámbito LGTBI+ a lo largo de tres años.

El análisis muestra que los comentarios que expresan actitudes negativas se basan en “la atribución de conducta inmoral, a través de nominaciones y predicaciones, y de argumentos mediante los cuales se justifica el rechazo hacia las personas LGBTIQ+ y sus demandas por igualdad de derechos”, detalla Paola Alarcón.

“Los comentarios negativos se fundamentan principalmente en principios morales derivados de la religión, la familia y la cisheteronorma. En casos extremos, algunos de ellos validan el discurso de odio hacia las personas LGBTIQ+, lo que se traduce en expresiones de rechazo, insultos y descalificaciones”, agrega la académica del Departamento de Salud Pública de la Facultad de Medicina e integrante del equipo de investigación, Carolina Venegas Carrasco.

Hostilidad digital

Para la psicóloga y Magíster en Investigación Social y Desarrollo, la gran cantidad de mensajes negativos encontrados en la muestra del estudio da cuenta de que las actitudes hostiles hacia la visibilidad LGBTIQ+ son prevalentes en el contexto digital y -en su opinión- reflejan un fenómeno más amplio de discriminación y prejuicio en la sociedad chilena.

“Esta situación es llamativa, ya que en espacios virtuales parece existir cierta sensación de impunidad al emitir comentarios violentos. En la interacción cara a cara, las personas solemos ser más ‘políticamente correctas’ y decir lo ‘deseable’, pero esto no significa necesariamente que nuestros prejuicios sean distintos, sino que pueden estar más ocultos”,   señala Venegas.

En el lado opuesto, las actitudes positivas defienden un modelo de sociedad progresista, basado en respeto a las libertades de las personas en el entendido de que todas tienen los mismos derechos, cuenta la Dra. Alarcón.

El trabajo contempló también entrevistas a personas LGBTIQ+ para conocer su interpretación de  las representaciones discursivas reflejadas en los comentarios y las metáforas sobre su propia identidad sexual y de género, así como su experiencia en el uso de las redes sociales

Imagen: Esteban Paredes/DirCom UdeC.

“En general, estuvieron de acuerdo con la clasificación y la gradación (de los comentarios), aunque surgieron algunas discusiones sobre qué actitudes son más negativas. También se destacó que los comentarios positivos son aquellos que son constructivos, empáticos y expresan apoyo, mientras que los comentarios negativos contienen lenguaje agresivo, insultos, prejuicios, estereotipos y amenazas”, comenta la directora del proyecto.

Dentro de las conclusiones de este estudio, Carolina Venegas reflexiona sobre el rol de las redes sociales más allá de su función de entretenimiento y ocio. 

“No siempre reparamos en lo que pueden revelar sobre las dinámicas sociales y culturales subyacentes. Es interesante reparar en el sesgo que nos producen los servicios de redes sociales. Como suele ser gente que es afín a nuestros sistemas de creencias, podríamos pensar que todas las personas piensan igual. En este contexto, para mí fue sorprendente y doloroso ver que aún existe tanto odio”,  dice Venegas.

En esa perspectiva, agrega que el análisis de los comentarios en redes sociales permite observar actitudes en un entorno natural, proporcionando una visión más auténtica de las creencias y emociones de la población en torno personas LGBTIQ+.

“Esto es crucial para comprender y abordar los estigmas y prejuicios que afectan a estas poblaciones”, asevera.

La Directora del proyecto, en tanto, considera que los resultados de esta investigación pueden constituirse en un insumo para desarrollar programas de educación, “ya que quedó en evidencia el desconocimiento de los comentaristas en materias de identidad y género”.

Asimismo, señala que identificar patrones de discriminación puede servir de ayuda para crear estrategias de contradiscurso para mitigarlos.

La investigación se cerró el año pasado y en ella participaron, además,  los doctores Mabel Urrutia Martínez y Claudio Díaz Larenas, académicos del Departamento de Currículum e Instrucción de la Facultad de Educación.

Un buen momento para hablar de energía

Giuliano Pastorelli
Director de Arquitectura 
Universidad Andrés Bello, Concepción

La reciente crisis generada por los prolongados cortes de luz en la Región Metropolitana y que ha dejado a miles de clientes sin suministro eléctrico, pone de manifiesto la importancia de reconsiderar nuevas alternativas para enfrentar este tipo de emergencias energéticas. En este contexto, las llamadas energías renovables, a menudo asociadas a una visión ecológica o al bajo consumo, podrían ser una vía perfectamente posible.

Estas tecnologías tienen la capacidad de proporcionar independencia energética, lo cual es esencial en un escenario donde la red centralizada se encuentra comprometida. Al invertir en sistemas de energía renovable, las viviendas u otras construcciones pueden alcanzar un nivel de autonomía que les permite operar de manera independiente de la red eléctrica convencional, mitigando el impacto de apagones prolongados.

Los sistemas de energía renovable, como paneles fotovoltaicos y generadores eólicos, pueden actuar de manera similar a cómo actúan los generadores tradicionales, pero con beneficios adicionales. No solo ofrecen una alternativa a una fuente de energía única, sino que también aportan una solución limpia y segura. 

Si usted no lo ha pensado, es hora de considerar las energías renovables como una inversión que no solo permitirá el ahorro en las cuentas de energía, sino que además como un sistema que le permitirá tener autonomía energética durante cortes o colapsos de gran escala. 

En relación con lo recientemente acontecido, sería interesante pensar en una política pública que premie o entregue incentivos para quienes se atrevan a dar el primer paso. Es conveniente para todas las partes, sobre todo si tenemos en cuenta que este tipo de crisis climáticas parecen ser cada vez más recurrentes. 

CICAT te invita a descubrir tus “superpoderes” en este Día de la Niñez 2024

Con una renovada cartelera de súper talleres para disfrutar el Día de la Niñez, el Centro Interactivo de Ciencias, Artes y Tecnologías, espera a niñas, niños, adolescentes y familias de toda la Región del Biobío.

El domingo 11 de agosto, de 11:15 a 18:20 horas, CICAT invita a todas las familias de la región a disfrutar de la cartelera de talleres especiales para este Día de la Niñez, en la celebración que llevará el nombre “Descubre tus Superpoderes”.

Este año, la invitación es a convertirse en superhéroes y superheroínas, para que descubran sus superpoderes a través de talleres como “Súper Identidad”, “Súper Magnetismo”, “Súper Puntería”, el “Súper Entrenamiento”, entre otros.

El llamado para quienes asistan este día es que usen su mejor disfraz de superhéroe o superheroína, ya que en el Centro Interactivo también se encontrarán a los súper personajes más queridos.

El asombro continuará con el “Show de Pelu” un espectáculo familiar que reúne distintas actividades de circo, magia y globos. También podrás conocer la historia de Tony Tonina con su obra de teatro “Cuentos del Océano: la receta científica de Tony Tonina”, del Instituto Milenio de Oceanografía, IMO. 

       “Invitamos a toda la comunidad a celebrar este gran día, tendremos una temática muy entretenida para que los niños, niñas y personas de todas las edades descubran qué superpoderes tiene cada uno”, comentó la directora de CICAT, Mónica Badilla Ramírez.  

            Entre los súper poderes que descubrirán quienes asistan, se encuentra la “Súper Fuerza” o “Súper Lógica”, donde a través del juego, niñas y niños descubrirán la ciencia con la cual conseguir estos poderes.

            Para la directora de CICAT, el Día de la Niñez será una fiesta de superhéroes y superheroínas distinto, ya que la apuesta es a “pasarlo bien con juegos y aprendizaje, que es lo que siempre aportamos y lo que nos diferencia de otros lugares”.

            Todas estas actividades se realizarán durante la visita libre a las diferentes salas del Centro Interactivo, entre las que destaca “Percepción: ¡Desafía la realidad!”, “Atacamex: Ciencia del Océano Profundo”, “Acción ODS: El futuro será sostenible” o “Apollo 11: El Gran Salto de la Humanidad”

Puedes reservar tus entradas en el sitio web: www.cicat.cl y su pago es presencial, las cuales tienen un valor de $3300 para niños y $3600 para adultos.

El Centro Interactivo está ubicado en Avenida Cordillera #3582, Coronel, a pasos de la estación de Biotren Los Canelos. 

ANID y Universidad Autónoma invitan a dialogar sobre nuevos modelos de evaluación de la investigación

Las instituciones convocaron a integrantes del sistema de CTCi del país a conocer experiencias que abordan nuevos modelos para valorizar el trabajo académico.

El Salón de Honor del ex Congreso Nacional de Chile recibió al Seminario internacional Evaluación Justa de la Ciencia y Calidad del Sistema de Educación Superior en Chile, realizado el miércoles 31 de julio y organizado por la Agencia Nacional de Investigación y Desarrollo, ANID, y la Universidad Autónoma de Chile.

El encuentro, que contó con la participación de Eva Méndez, miembro de la Junta Directiva de la Coalición para el Avance de la Evaluación de la InvestigaciónCoARA, y Pilar Paneque, directora de la Agencia Nacional de Evaluación de la Calidad y Acreditación ANECA de España -ambas expertas en la materia-, tuvo como propósito abrir un espacio de diálogo respecto a la evaluación de la investigación, convocando a distintos actores a exponer, ilustrar y dar a conocer experiencias de transición hacia nuevos modelos para valorizar el trabajo académico, en el marco del tránsito hacia la apertura del conocimiento. Todo muy en línea con las iniciativas desarrolladas a nivel global en torno a evaluación de la actividad científica y la ciencia abierta.

En este camino Chile no se queda atrás y la instalación de prácticas de ciencia abierta impone el esfuerzo sistemático de mirar cómo evaluamos los procesos de investigación, basados en mayor accesibilidad, trabajo colaborativo, eficiencia y transparencia, y hacerlos coherentes con este nuevo paradigma mundial. Por ello, en octubre de 2023, ANID suscribió un acuerdo para integrarse a CoARA, iniciativa a la que también se sumaron la Universidad de Las Américas y la Universidad Autónoma.

«Estamos convencidas y convencidos que si avanzamos con otros llegaremos más lejos y qué mejor manera que contar con el apoyo y la colaboración de organizaciones pares y líderes en la materia, con una hoja de ruta compartida que facilite y acelere el aprendizaje e implementación de iniciativas significativas, al mismo tiempo que conocemos buenas prácticas y experiencias relevantes (…) buscamos transitar hacia un sistema de investigación de mayor calidad, con más impacto, y más eficiente e inclusivo«, señaló la directora nacional de ANID, Alejandra Pizarro, dando la bienvenida al seminario.

Respecto a la participación en CoARA, la directora remarcó la adhesión de la Agencia a principios como el reconocimiento de la diversidad de contribuciones y trayectorias profesionales en investigación, que fue incluido en el Plan de Acción para la Investigación, el Desarrollo y la Innovación en Instituciones de Educación Superior, elaborado por el Ministerio de Ciencia y la Comisión de Investigación y Desarrollo del Consejo de Rectores y Rectoras de las Universidades Chilenas.

Enfatizando en los compromisos que abocan al tema, la subsecretaria de Ciencia, Tecnología, Conocimiento e Innovación, Carolina Gainza, remarcó el foco ministerial en ser justos con las trayectorias científicas, principalmente con las gestiones y administración de políticas institucionales orientadas a reconocer diversos contextos, prácticas y mecanismos utilizados para evaluar la ciencia.

Por su parte, el vicerrector de Investigación y Doctorados de la Universidad Autónoma, Iván Suazo, expresó: “La evaluación de la actividad científica ha estado, durante mucho tiempo, dominada por métricas que no capturan la esencia de lo que significa la producción de conocimiento y este seminario marca un hito importante a nivel nacional para avanzar en adoptar prácticas de evaluación más justas y diversas”.

Al finalizar las exposiciones de las expertas internacionales, el seminario abrió un espacio de diálogo en un panel conformado por la vicerrectora académica de la Universidad Católica de la Santísima Concepción, Lorena Gerli; el vicerrector de Investigación y Desarrollo de la Universidad de Chile, Christian González-Billault; la vicerrectora de Investigación y Doctorado de la Universidad Andrés Bello, Carolina Torrealba y el vicerrector Suazo. La instancia fue moderada por Patricia Muñoz, subdirectora de Redes, Estrategia y Conocimiento de ANID.

Puedes revisar el material disponible del seminario en este enlace.

U. de Chile será sede del III Encuentro de la Red de Conocimientos Indígenas de APRU

Representantes de las 12 instituciones que reúne la Asociación de Universidades de la Cuenca del Pacífico (APRU) llegarán hasta la Casa Central del plantel para ser parte del encuentro que lleva por título “Ciencias Indígenas/Conocimientos Indígenas: debates y aportes para un futuro común”. La reunión, relevó la Rectora de la Universidad de Chile, profesora Rosa Devés, ratifica el compromiso institucional por “el reconocimiento y comprensión de los distintos saberes que se cultivan en nuestra sociedad y el fortalecimiento de la colaboración académica internacional en torno al impacto del cambio climático en las comunidades locales”.

La Universidad de Chile continúa ahondando sus vínculos con los planteles que forman parte de la Asociación de Universidades de la Cuenca del Pacífico (APRU), organismo del que es el único plantel nacional que forma parte. Esta vez, la Casa de Bello será sede del III Encuentro de la Red de Conocimientos Indígenas, que se desarrollará en Santiago de Chile entre el 4 y el 8 de noviembre.

El encuentro busca contribuir a mejorar los programas de enseñanza en estudios indígenas y de las Primeras Naciones, y a posicionar los conocimientos y saberes de los pueblos indígenas a nivel global.

“Celebramos el Encuentro que se realizará en el marco de nuestra cooperación con las universidades reunidas en APRU, porque permite ratificar dos compromisos institucionales: el reconocimiento y comprensión de los distintos saberes que se cultivan en nuestra sociedad y el fortalecimiento de la colaboración académica internacional en torno al impacto del cambio climático en las comunidades locales. Existe un gran entusiasmo en la comunidad académica APRU por participar en este Encuentro y estamos muy agradecidos del equipo de la Universidad de Chile que está poniendo en la preparación toda su energía, conocimiento y voluntad de cooperación”, dijo la Rectora de la Universidad de Chile, profesora Rosa Devés.

Como detalla Verónica Figueroa Huencho, académica de la Facultad de Gobierno, presidenta del Consejo de Evaluación y organizadora del evento, este encuentro “sin duda es clave para hablar de pueblos indígenas y relevar nuestros conocimientos y ciencias indígenas para abrir una agenda de colaboración, pero sobre todo de fortalecimiento de nuestras epistemologías en los espacios académicos”. Este encuentro “es una oportunidad, pero también una demostración de la importancia creciente que los pueblos indígenas tenemos y tendremos en las próximas décadas. Reunirnos y dialogar con personas de distintos espacios, territorios, contextos y vivencias será clave para visualizar una hoja de ruta y comprometer a las universidades de APRU con el fortalecimiento de los pueblos indígenas desde la academia”.

“La Universidad de Chile integra APRU desde hace más de dos décadas y, desde el año pasado, integra su Comité Directivo. Ello ha consolidado nuestro compromiso con la Asociación y ha propiciado un mayor involucramiento en áreas estratégicas para nuestro proyecto universitario, entre ellas, el trabajo con jóvenes líderes, la sustentabilidad, la inteligencia artificial y el aporte de los conocimientos indígenas”, detalla la directora de Relaciones Internacionales, Alicia Salomone, quien espera que este evento “atraiga a representantes de numerosas universidades del Asia Pacífico para debatir sobre las contribuciones que las ciencias y los conocimientos indígenas pueden hacer para abordar los desafíos globales y reflexionar sobre un futuro sustentable”.

Nuevas miradas

Los conocimientos indígenas, releva la profesora Verónica Figueroa Huencho, “aportan miradas nuevas e innovadoras a problemas urgentes. Han demostrado su vigencia y contribución a los problemas de la humanidad, al buen vivir. Se arraiga en nuestra ancestralidad con transformaciones que han permitido su existencia, incluso enfrentando amenazas desde otros conocimientos hegemónicos. La existencia de la R

ed de Conocimientos Indígenas de APRU es una demostración de ello”.

En este sentido, la participación de la U. de Chile en la Red de Conocimientos Indígenas “ha ido posicionando al plantel como un actor clave para poder problematizar cuestiones que en el caso de Chile son fundamentales y que van a impactar en las próximas décadas, donde desde los conocimientos indígenas podemos aportar distintas formas de problematizar situaciones que probablemente -si las miráramos sólo con los lentes occidentales- las respuestas podrían ser siempre las mismas”.

En esta línea, el profesor Salvador Millaleo, académico de la Facultad de Derecho e integrante del Comité asesor de Pueblos Indígenas de la U. de Chilecalificó este evento como un hito, sobre el cual espera que “sea un avance sustantivo y que marque tendencia” a nivel de la Red, y, a nivel interno “sea una ventana para que la universidad refuerce su compromiso, que quiera avanzar más en la práctica concreta”, a través del marco que posee la Universidad, que es la Política universitaria para avanzar en la incorporación de los Pueblos Indígenas, sus culturas y sus lenguas.

“Aquí hay una ventana internacional donde los pueblos indígenas tienen una voz que cada día es más importante, y este encuentro nos va a servir a nivel nacional para mostrar que el silencio en que ahora están reducidos los pueblos indígenas es un episodio que va a pasar en algún momento”, cerró el académico.

III Encuentro de la Red de Conocimientos Indígenas

La Universidad de Chile coordinará diferentes actividades de diálogo y reflexión para la generación de una agenda de colaboración. Todo esto mediante la colaboración de la Rectoría, la Dirección de Relaciones Internacionales y la Oficina de Equidad e Inclusión.

Para ello se realizarán paneles de conversación e intercambio de ideas y propuestas, se reflexionará y dialogará en torno al género y la interseccionalidad, las lenguas indígenas, los conocimientos y ciencias indígenas, con el objetivo de proponer una agenda de trabajo.

La cita se desarrollará de manera presencial en la Casa Central del plantel entre el 4 y el 8 de noviembre de este año.

A la fecha, la Red de Conocimientos Indígenas ha realizado dos encuentros presenciales, uno en Chiapas (México) y otro en Melbourne (Australia). El III Encuentro Presencial de la Red de Conocimientos Indígenas de APRU en Chile lleva por título “Ciencias Indígenas/Conocimientos Indígenas: debates y aportes para un futuro común”. Más información en uchile.cl/APRUindigenous

Francisca Palma 
Prensa U. de Chile

Lactancia materna: Claves para el desarrollo Óptimo del niño y la salud materna

Con motivo de la Semana Mundial de la Lactancia Materna, que se celebra del 1 al 7 de agosto, docentes de Postgrado de la Universidad San Sebastián destacan la importancia de esta práctica para el desarrollo integral del niño. “La lactancia materna no solo fortalece el vínculo madre e hijo, sino que es fundamental para el desarrollo motor, cognitivo y emocional del infante. Las recomendaciones incluyen la lactancia exclusiva durante los primeros seis meses y su continuación con alimentos complementarios hasta los dos años. Esta práctica ofrece beneficios significativos tanto para el bebé como para la madre, incluyendo un sistema inmunológico más fuerte y reducción de riesgos de enfermedades para la madre. 

En el marco de la Semana Mundial de la Lactancia Materna, que se celebra del 1 al 7 de agosto, se reafirma la importancia de esta práctica para el desarrollo integral del niño. Instituida oficialmente por la Organización Mundial de la Salud y UNICEF en 1992, esta semana representa el movimiento social más extendido en defensa de la lactancia materna.

La lactancia materna no solo fortalece el vínculo madre e hijo, sino que también juega un papel crucial en el desarrollo motor, cognitivo y emocional del infante. Según la Fonoaudióloga María Jesús Espinoza, docente del Diplomado en manejo fonoaudiológico de la Universidad San Sebastián, la succión y deglución durante la lactancia fortalecen la musculatura orofacial, esencial para el desarrollo del habla y la masticación.

Desde el punto de vista cognitivo, la leche materna aporta nutrientes esenciales, como ácidos grasos, que favorecen el desarrollo cerebral y mejoran la capacidad de aprendizaje y memoria. Además, el contacto piel con piel durante la lactancia contribuye al desarrollo emocional del niño, proporcionando seguridad y una mejor regulación emocional.

Recomendaciones para una lactancia materna exitosa:

  1. Lactancia Exclusiva: Se recomienda la lactancia materna exclusiva durante los primeros seis meses de vida para proporcionar todos los nutrientes necesarios y fortalecer el sistema inmunológico del bebé.
  2. Continuación con Alimentación Complementaria: A partir de los seis meses, se debe continuar con la lactancia materna junto con alimentos complementarios adecuados hasta los dos años o más para asegurar un desarrollo equilibrado.
  3. Frecuencia y Duración: Amamantar al bebé a demanda, asegurando que el niño se alimente cuando lo necesite, es fundamental para mantener una buena producción de leche y satisfacer las necesidades nutricionales del bebé.
  4. Apoyo y Asesoría: Las madres deben buscar apoyo y asesoría de profesionales de la salud, como lactantes y consultores de lactancia, para superar cualquier desafío que puedan enfrentar durante el proceso.
  5. Ambiente de Apoyo: Crear un entorno cómodo y libre de estrés durante la lactancia es crucial para el éxito de la misma. Esto incluye un espacio adecuado y la participación de la familia en el apoyo a la madre.

Beneficios de la lactancia materna:

  • Desarrollo Motor: Fortalece la musculatura orofacial, esencial para el desarrollo del habla y la masticación.
  • Desarrollo Cognitivo: Proporciona nutrientes clave como ácidos grasos esenciales que favorecen el desarrollo cerebral y mejoran las capacidades de aprendizaje y memoria.
  • Desarrollo Emocional: El contacto piel con piel durante la lactancia fortalece el vínculo afectivo y promueve una mejor regulación emocional.
  • Sistema Inmunológico: La leche materna contiene anticuerpos que ayudan a proteger al bebé de infecciones y enfermedades.
  • Beneficios para la Madre: La lactancia materna también ofrece beneficios para la salud de la madre, incluyendo la reducción del riesgo de cáncer de mama y ovario, y ayuda en la recuperación postparto.

La OMS y UNICEF recomiendan seguir estas prácticas para asegurar que los niños reciban todos los beneficios de la lactancia materna. Es crucial promover y apoyar la lactancia materna, brindando a las madres la información y el apoyo necesarios para que esta práctica continúe beneficiando a las generaciones futuras.

Síndrome del corazón roto: una pena intensa puede enfermarnos

En el Mes del Corazón es clave crear conciencia sobre el cuidado y la prevención de enfermedades cardiovasculares. Aunque poco conocida y frecuente, la miocardiopatía de Tako-Tsubo es una enfermedad causada por el estrés y puede llegar a ser grave.

¿Es posible morir por un corazón roto? Al parecer, sí. El síndrome del corazón roto o Miocardiopatía de Tako-Tsubo es una enfermedad que se asocia al estrés emocional severo. Si bien la mayoría de los casos las personas se recuperan sin mayores secuelas, en ocasiones puede hacerse recurrente y provocar la muerte

Gustavo Constenla, director de la escuela de Medicina de la Universidad Andrés Bello, explica que esta patología, descrita en 1990 en Japón, se presenta con mayor frecuencia en mujeres, quienes “son más propensas que los hombres a experimentar dolor torácico intenso y repentino (en respuesta a un incremento de las hormonas del estrés) como consecuencia de un acontecimiento emocionalmente estresante”.

“El nombre se relaciona con la deformidad que ocurre en el corazón debido a este síndrome, en el cual el vértice del corazón se abomba y adopta una forma de bolsa, mientras que la base se estrecha. Esto sucede porque el músculo cardíaco se debilita debido a la liberación de catecolaminas asociadas con un estrés significativo.”

Este síndrome presenta síntomas parecidos a los de un infarto agudo al miocardio, como el dolor de pecho y la falta de aire y puede ser confundido con un ataque cardiaco, explicó el académico UNAB. De hecho, agrega, “en la presentación clínica no se pueden distinguir. En el electrocardiograma sí hay algunas diferencias, pero tampoco es fácil identificarlo. La gran diferencia es que en el síndrome del corazón roto las arterias coronarias no tienen obstrucción”, precisó el académico.

Constenla señala que es fundamental que las personas mantengan un estilo de vida saludable, ya que esta enfermedad suele desencadenarse en situaciones de estrés significativo. Además, enfatiza, “es importante que el equipo médico aborde el tratamiento de esta afección con la misma seriedad que un infarto agudo de miocardio, hasta que se realicen estudios coronarios que confirmen que las arterias están libres de obstrucciones. Una vez confirmada la ausencia de obstrucciones, se puede estar más tranquilo, ya que el pronóstico para esta enfermedad es generalmente favorable. La mayoría de los pacientes se recupera completamente en un par de semanas, regresando a un estado normal de salud”.

Pablo Sarricolea, académico: “Hay que preparase y buscar la mejor combinación de condiciones que nos hagan ser más resilientes”

El climatólogo del Departamento de Geografía de la Universidad de Chile habló del fenómeno climático que ocurrió el pasado viernes y que dejó a cientos de clientes sin luz, incluso hasta el día de hoy. “Es un fenómeno que hay que estudiarlo en mayor profundidad y justamente saber que en el futuro podría ser más recurrente”, aseguró el investigador. 

La noche del jueves y madrugada del viernes ocurrió un fenómeno inusual en la capital, donde las ráfagas de viento llegaron hasta los 124 kilómetros por hora en algunos sectores, lo que dejó a cientos de miles de usuarios sin luz –hasta el día de hoy-, además de postes y árboles en el suelo.

El climatólogo Pablo Sarricolea, académico del Departamento de Geografía de la Facultad de Arquitectura y Urbanismo de la Universidad de Chile, conversó este lunes con La Fuente, donde explicó que “prácticamente todos coinciden en que esto es totalmente fuera de lo que se conoce respecto de los vientos en Chile Central y sobre todo en Santiago, no es normal tener vientos de esta envergadura, entonces llama mucho la atención y justamente es un fenómeno que hay que estudiarlo en mayor profundidad y justamente saber que en el futuro podría ser más recurrente”.  

“Preliminarmente, porque uno no podría decir a ciencia cierta cuáles fueron todas las causas, pero sí algunos indicios, por ejemplo, una de las causas es el cambio térmico que hubo en 30 minutos, entre las 22:00 y las 22.30 en Pudahuel hubo 10 grados de aumento de la temperatura y nosotros tenemos una estación en Ñuñoa que registró ese mismo cambio de prácticamente 10 grados a 19 grados y medio en media hora y eso coincide con esta racha de vientos que Ñuñoa llegó a casi 50 km por hora”, explicó el también investigador del Centro de Ciencia del Clima y la Resiliencia CR2 de la Universidad de Chile. 

Al teléfono, en el nuevo espacio de Radio Uchile y Uchile TV, Sarricolea pone paños fríos indicando que “no hay que ser tan catastrofista y eso es clave, hoy día prácticamente todos los ministerios, a propósito de la ley de cambio climático están generando sus planes sectoriales de adaptación y mitigación de cambio climático, yo creo que lo que pasó ahora en Chile Central y lo que ha sido este año y el año pasado en cuanto a lluvias, nos obliga a pensar en que hay que prepararnos para un clima que va a ser más extremo. Entonces hay que prepararnos para que estas situaciones no vuelvan a ocurrir, por ejemplo, soterrar el cableado eléctrico, que sería una gran solución y que tiene un costo grande porque claro, los árboles a nosotros nos ayudan a mitigar el calor a la ciudad o incluso en invierno, aquellos árboles que pierden las hojas permiten el paso de la radiación que es tan bienvenida en un día frío. Yo creo que hay que adaptarnos a estas nuevas condiciones que estamos viendo como protagonistas”.  

El profesor Sarricolea añadió que “lo dijo la ministra de Medioambiente, Maisa Rojas, que es climatóloga, y ella da cuenta que este evento, que es parte de un río atmosférico, ella nos dice que una atmósfera más cálida es capaz de almacenar más vapor de agua, los fenómenos van a ser más extremos con más gradientes de temperatura, esos 10 grados en media hora, es llamativo, no es normal que eso cambie en el periodo de noche, es poco habitual así que hay que prepararse para el largo plazo y buscar la mejor combinación de condiciones que nos hagan ser más resilientes: el arbolado nos hace más resilientes a un clima cálido, pero también el hecho de que las industrias eléctricas se adapten”, finaliza el profesor Sarricolea. 

La Fuente, el primer programa “franjeado” de la Casa de Bello

De lunes a jueves, de 12.00 a 13.00 horas se emite “La Fuente”, espacio que se transmite en vivo y en paralelo por la señal digital de Uchile TV y el dial de Radio Uchile y que une el trabajo periodístico de las señales universitarias y de Prensa Uchile. En el espacio se abordan temas de contingencia, tendencias, cultura, deportes, investigaciones, ciencia e innovación, respaldados además con distintos entrevistados que, como fuente de inspiración, acompañarán día a día y proporcionarán, por cierto, información a partir de sus experiencias y conocimientos.

La Fuente está compuesto por integrantes de tres espacios comunicativos de la universidad: el canal de televisión, Uchile TV; la Radio Uchile, quienes también son parte del Diario Uchile, y la Dirección de Comunicaciones, Prensa UChile.

Ma. Fca. Maldonado W.
Prensa Uchile

Catastro y recambio de árboles: soluciones de expertos Uchile ante la caída masiva por el temporal

Tras la caída de cientos de árboles por el reciente temporal en el país, surge la necesidad de considerar un enfoque preventivo para evitar daños a las comunidades y a la infraestructura. ¿Qué factores están en juego? ¿Existe una planificación adecuada para el reemplazo de estos árboles? ¿En qué consiste el manejo de los árboles urbanos? Expertos de la Facultad de Ciencias Forestales y de la Conservación de la Naturaleza (FCFCN) abordan estas interrogantes.

Además de los cortes de luz en varias regiones del país, el temporal del fin de semana pasado provocó la caída de cientos de árboles debido a ráfagas de viento que superaron los 100 km/h en la zona centro de Santiago. Los expertos explican que esta situación se debe a varios factores: la intensidad de las condiciones climáticas, el manejo inadecuado de los árboles urbanos y la falta de planificación para el reemplazo de los árboles envejecidos.

La intensidad del evento climático causó la caída de numerosos árboles que, a primera vista, no presentaban daños visibles. Sin embargo, Suraj Vaswani Miranda, encargado de Asuntos Estudiantiles de la Facultad de Ciencias Forestales y de la Conservación de la Naturaleza (FCFCN), explica que los signos de envejecimiento comienzan con la descomposición interna de los árboles. Además, aclara que muchos de estos árboles podrían haber tenido un desarrollo deficiente de las raíces, lo que contribuyó a su caída.

“Los árboles están arraigados al suelo desde las raíces, pero en los suelos urbanos hay veredas, y el desarrollo de las raíces para poder arraigarse al suelo es sumamente pobre porque son suelos que están extremadamente compactados”, explica el académico. 

Por otro lado, la profesora de la misma unidad académica, Nélida Villaseñor, explica que el mal manejo de los árboles urbanos los hace mucho más susceptibles a caídas, especialmente las podas mal ejecutadas. Muchas de ellas reducen gran parte de la cobertura vegetal del árbol, siendo frecuentes los “desmoches” o “desgarros”, que terminan debilitándolos. Generalmente, esto se realiza debido a la obstrucción de las ramas al tendido eléctrico. 

La profesora Villaseñor reconoce una falencia en el manejo de la información sobre el cuidado y crecimiento de los árboles por quienes se encargan de estas labores. Advierte, además, que “las podas de mala calidad son mucho más comunes en sectores de bajo nivel socioeconómico”.

Especies de árboles

La pudrición es un fenómeno natural en los árboles, ya que, en condiciones naturales en el bosque, se caen para dejar espacio a otros. La única forma en que esto ocurre es derrumbándose sobre sí mismos, explica el profesor Vaswani. La pérdida de resistencia mecánica es provocada por los hongos al irse comiendo la madera por dentro.

Sin embargo, aclara que los signos de envejecimiento de los árboles y su deterioro dependen de la especie y de sus cuidados.

Una araucaria puede vivir 500 años y no manifestar ningún problema por su edad, pero esos 500 años para un álamo pueden ser mucho. Hay que hablar en términos de vida útil: los álamos viven menos, pero esto depende de las condiciones de cuidados que hayan tenido”, explica. 

Los álamos estaban asociados a cursos de agua o canales, en la medida en que esos canales se empezaron a entubar o se secaron, los árboles comenzaron a envejecer mucho más rápido. 

En el caso de los árboles urbanos, detalla Vaswani, los álamos se plantaban en avenidas y alamedas, y con la intensidad del viento es posible que se vean afectados por igual, al estar plantados en hileras.

Desafíos: planificación y recambio de árboles

Frente a esta situación, los expertos plantean desafíos a corto y mediano plazo. En primer lugar, ven con urgencia contar con un catastro que incluya la cantidad de árboles caídos, las especies, el estado y los sectores en los que se encontraban; y, luego, proyectar una planificación para el recambio de los árboles que ya han cumplido su ciclo de vida. Esto último, justamente, ha sido, según Nélida Villaseñor, un proceso muy reactivo.

“Los árboles tienen un ciclo de vida, donde es natural que luego de su madurez se deterioren y, finalmente, se caigan. Sin embargo, este deterioro aumenta por el mal manejo que reciben en la ciudad. En la ciudad no deberíamos esperar a que se caiga un árbol porque esto puede causar fatalidades, corte de servicios y daños en estructuras”, sostiene.

Agrega, además, que planificar un recambio de árboles considera, por ejemplo, “plantar árboles jóvenes pensando en los árboles maduros que en el futuro perderemos”. Esto, con el fin de “evitar es el reemplazo de árboles añosos de gran tamaño por árboles pequeños, recién plantados, lo que generará una gran reducción de los beneficios que proveen los árboles en la ciudad”.

La responsabilidad de la mantención de los arbolados radica en los municipios; sin embargo, aclara Vaswani, no todos cuentan con un catastro de esos arbolados y, aun teniéndolo, no se han tomado las medidas correspondientes.

Un tema adicional tiene relación con la percepción de temor de una comunidad frente a un árbol inclinado, que ya ha cumplido su vida útil, y cómo es gestionado por las instituciones responsables.

“A menos que un árbol tenga la posibilidad de ser anclado para evitar que siga inclinándose, no tiene sentido mantener un árbol que tarde o temprano se va a caer igual”, sostiene el académico.

Natalia Figueroa
Prensa Uchile

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