Categoría: Ciencia y Tecnología

El Gobierno Chino manifestó su disposición de brindar más vacunas en el futuro.

“Hemos recibido un nuevo cargamento con dos millones de dosis de vacunas Sinovac provenientes de China. Con esto completamos 12 millones de dosis de este tipo y seguiremos recibiendo más vacunas porque tenemos un convenio de entendimiento para recibir 20 millones de dosis anuales durante los próximos tres años”, señaló el Ministro de Salud, Enrique Paris, desde el aeropuerto Arturo Merino Benítez al recibir el sexto cargamento de vacunas del laboratorio chino, junto a la Subsecretaria de Salud Pública, Paula Daza, el Subsecretario de Relaciones Económicas Internacionales, Rodrigo Yáñez y el Embajador de la República de China en Chile, Niu Qingbao.

El ministro de Salud destacó la cooperación internacional con China y reiteró la calidad, eficacia y capacidad de producir anticuerpos que posee la vacuna de Sinovac. Asimismo, afirmó que Chile es uno de los países que ha recibido una mayor cantidad de vacunas provenientes del país asiático.

Las vacunas recibidas serán distribuidas en todo el país y permitirán continuar con la campaña de vacunación contra el COVID-19 iniciada el pasado 24 de diciembre del año pasado. Con esto, el total de vacunas (Sinovac y Pfizer-BioNTech) recibido es de 13.068.351.

Por su parte, el embajador de la República de China en Chile, Niu Qingbao, afirmó que China está aportando con su mejor esfuerzo a Chile en el combate contra el COVID-19 y manifestó la disposición para facilitar más vacunas a nuestro país.

“Según yo entiendo la parte chilena está en contacto con la producción de China y el Gobierno chileno está en comunicación en esta materia. El Gobierno de China está dispuesto a brindar a Chile más vacunas en el futuro y eso depende de la capacidad de producción de las empresas. Vamos a avisarles una vez que tengamos las novedades”, comentó.

Asimismo, agregó que “China espera sinceramente que Chile pueda combatir el COVID-19 lo antes posible y restaurar la producción normal y el orden de vida. China también espera que todos los países del mundo trabajemos con solidaridad y cooperación para establecer conjuntamente una comunidad de salud para la humanidad y lograr la victoria final en la lucha mundial contra el COVID-19 lo antes posible”, manifestó.

El Subsecretario de Relaciones Económicas Internacionales, Rodrigo Yáñez, afirmó que “este es un hito importante. Ya llevamos 12 millones de dosis de Sinovac en Chile y, por lo tanto, estamos muy contentos, no solo por haber cumplido con el país, sino que de seguir en el objetivo mayor que es contar con vacunas para 15 millones de personas durante el primer semestre de este año”.

Próximo arribo de vacunas 

El Ministro de Salud, Enrique Paris, informó además que el próximo embarque de vacunas Sinovac estaría arribando a nuestro país desde China, durante la primera quincena de abril.

La autoridad confirmó, a la vez, que se encuentran avanzados los trámites para recibir prontamente la vacuna AstraZeneca.

“Nosotros ya recibimos la carta desde Covax, de AztraZeneca para recibir en forma programada 875 mil dosis aproximadamente”, sostuvo y agregó que “el Subsecretario Yáñez está trabajando arduamente para recibir vacunas desde Rusia y también CanSino. Afortunadamente CanSino va a presentar sus antecedentes científicos la primera semana de abril y está haciendo un estudio clínico en la Universidad de la Frontera en Temuco, con varios otros hospitales, así que tenemos un terreno de avance con un estudio en fase clínica tres”, concluyó el ministro de Salud, Enrique Paris.

Tecnologías de identificación remota y de reconocimiento facial, han cobrado gran importancia durante la pandemia, principalmente en la banca, la telemedicina y los cursos online.

El académico de Ciencia de la Computación de Ingeniería UC, Domingo Mery, es uno de los investigadores chilenos que lidera la investigación y el desarrollo de algoritmos en aplicaciones de reconocimiento facial.

Para evitar la propagación del covid-19, el investigador de Ingeniería UC recomienda seguir invirtiendo en soluciones tecnológicas locales sin contacto para identificar a personas, ante la buena respuesta que han tenido por parte de los usuarios.

“Durante la pandemia, han cobrado gran importancia dos modalidades en la identificación de personas. Por una parte, existe una gran necesidad de identificar a las personas de manera remota, principalmente en todo lo relacionado con la banca, la telemedicina y los cursos online”, señaló Mery.

En la identificación remota, precisó el académico, se han empezado a desarrollar aplicaciones basadas en reconocimiento facial. Sin embargo, dijo, al no estar libres de fraude, no se han masificado todavía, haciendo que la gran mayoría de aplicaciones remotas siga usando la “password” como forma de validación.

“Por otra parte, en el modo presencial, con el fin de evitar la propagación del covid-19, ha sido sumamente importante realizar el proceso de identificación sin tener que tocar dispositivo alguno, lo que podría desplazar a futuro el uso de la huella digital como método biométrico”, destacó el ingeniero electrónico.

Domingo Mery agregó que aquí, una vez más, el reconocimiento facial puede ser una opción, pero presenta el problema de tener un pobre rendimiento en personas que usen mascarilla, lo cual significa que el usuario tiene que descubrir su rostro por algunos segundos para realizar el proceso de validación.

“Para que una característica fisiológica sea usada en biometría, esta debe ser universal, única y permanente, como el iris, la cara o la oreja. Adicionalmente debe ser medible, aceptada por las personas y algo no menor, no debe ser falsificable”, explicó el académico de Ciencia de la Computación UC.

El profesor adelantó que existen investigaciones que tratan de usar algún atributo biométrico para identificar a una persona. Una de ellas, salió publicada en MIT Technology Review, sobre un láser infrarrojo que puede detectar el ritmo cardiaco de una persona a 200 metros de distancia.

“Es sabido que a partir de señal del pulso cardiaco de una persona se puede extraer una firma cardiaca como atributo biométrico. Lo novedoso de este sensor es que podría detectar el movimiento de la superficie causado por el latido del corazón incluso a través de la ropa”, añadió Mery.

Para los investigadores UC, los principales desafíos que enfrentan estos desarrollos son obtener mayor robustez, seguridad y privacidad. Esto significa validar correctamente a una persona, disminuir el fraude o probabilidad de robo de información biométrica, y asegurar la privacidad de las personas.

Reconocimiento facial

Junto a un grupo de estudiantes, el profesor Domingo Mery desarrolló un sistema automatizado de control de asistencia estudiantil, que combina los avances de la tecnología de reconocimiento facial y la calidad de las imágenes registradas por las cámaras de los smartphones.

El sistema automatizado de asistencia estudiantil, basado en el reconocimiento facial de las imágenes digitales, contribuye a la gestión de este tipo de tareas, porque permite ahorrar tiempo a los profesores y estudiantes. También evita las falsas asistencias a clases.

En esta aplicación, el usuario puede tomar una o varias imágenes desde su smartphone para registrar a todos los alumnos presentes. El algoritmo propuesto por los investigadores, detecta las caras en la imagen registrada y reconoce a los alumnos presentes o ausentes en orden.
 

Fuente: U. Católica de Chile

Publicado por Camila Meza Sparza 
Noticias UCSC

Esta afección, que incluye variada sintomatología, preocupa a los padres debido a la existencia de casos después de padecer coronavirus. 

Durante la pandemia, el principal grupo de riesgo son las personas de tercera edad, por lo que han sido los primeros en recibir las vacunas que han llegado al país. Sin embargo, los menores también podrían verse afectados mortalmente tras desarrollar, posteriormente al Covid-19, el Síndrome Inflamatorio Multisistémico (SIM) que afecta a niños y adolescentes.

Específicamente, el SIM es definido como una afección donde se inflamar diferentes órganos del cuerpo como corazón, pulmones, riñones, cerebro, piel, ojos u órganos gastrointestinales. Una situación que se ha presentado en algunos niños que han padecido de coronavirus, que ha incluido decesos por esta causa.

“Tenemos que tener en cuenta que es una respuesta del sistema inmunológico frente a la infección de la persona por Covid-19, no se presenta en la mayoría de los infectados, pero sí se han presentado casos mortales. Las cifras indican que 200 niños lo han padecido durante la pandemia y no en todos ellos ha sido letal, pero hay que considerar que puede pasar y que no por ser niños son inmunes”, comentó la Dra. Maritza Muñoz, epidemióloga de la Facultad de Medicina de la UCSC.

La especialista explicó que los síntomas que pueden presentarse son variados, pero hay que tener mucho cuidado en quienes presenten cuadros febriles sobre 38°C por más de tres días, cansancio, agotamiento, hinchazón de labios, manchas rojas en la piel, dolor de cabeza, problemas gástricos, irritación de ojos, entre otros.

Sobre el tratamiento, la doctora en Medicina Preventiva y Salud Pública, sostuvo que depende del tipo de síntomas y las complicaciones que presente el niño y será generado de acuerdo a los resultados de análisis de sangre, radiografía de tórax, ultrasonido cardiaco y ultrasonido abdominal.

Debemos garantizar que los avances que nos han proporcionado las nuevas formas de control de las enfermedades no se limite a los países ricos, sino que posean un alcance global, afirma la líder científica de la agencia de la ONU encargada de velar por la salud mundial.

A principios de los años 90, la científica jefa de la Organización Mundial de la Salud, la doctora Soumya Swaminathan, consiguió recaudar fondos para suministrar medicamentos antirretrovirales a personas afectadas por la pandemia del VIH. Muchos de los hijos de esos pacientes siguen vivos hoy gracias a su trabajo.

Swaminathan ha compartido ahora sus experiencias, ideas y conocimientos con la responsable del Departamento de Comunicación de la ONU, Melissa Fleming.© UNICEF/Miléquêm DiarassoubaUna trabajadora de salud de Côte d’Ivoire recibe su vacuna COVID-19 a través de COVAX.

Conseguir vacunas para los más necesitados

“En repetidas ocasiones hemos visto que los productos fabricados en los países de renta alta tardan décadas en llegar a los países de renta baja. Esto ha ocurrido con las pandemias de gripe, con el VIH y con las vacunas contra la hepatitis B.

Estas últimas vacunas, por ejemplo, tardaron 30 años en llegar a los países en vías de desarrollo, y esa es exactamente la razón por la que se creó COVAX (el plan liderado por la ONU para distribuir equitativamente dos mil millones de vacunas contra el COVID-19 a los países más pobres, principalmente), para asegurarse de que, a medida que se elaboran las vacunas, también hay equidad en el acceso.

Creo que fue una buena decisión y que va a tener éxito. Tras aprender la lección del VIH y de todas las otras enfermedades para las que el mundo más rico encontró tratamientos y vacunas, por primera vez tengo muchas esperanzas de que COVAX lleve las vacunas a todos los países y para todas las personas del mundo. La financiación ha tardado, pero por fin está en marcha y hay esperanzas.University of Oxford/John CairnsSolo excepcionalmente debe extenderse el periodo en la administración de las dos dosis de la vacuna contra el COVID-19 de Pfizer/BioNTech. En la imagen, una científico de la Universidad de Oxford examina unas muestras durante el desarrollo de otra vacuna.

La pandemia de COVID-19 como oportunidad para progresar

Para mí es muy positivo lo que sucedió durante el año pasado a nivel científico y colaborativo, en especial el hecho de que la gente haya estado tan dispuesta y abierta a compartir conocimientos. Ha ayudado a la OMS a adelantarnos a los acontecimientos, y creo que es la razón por la que se han conseguido tantas vacunas candidatas.

Por supuesto, sigue habiendo una brecha tecnológica entre los países de ingresos altos, medios y bajos, y queremos centrarnos en reducir esa brecha permitiendo una transferencia de tecnología, especialmente para algunas de estas nuevas plataformas tecnológicas como las vacunas de ácido ribonucleico mensajero (ARNm), las producidas por las empresas farmacéuticas Pfizer y Moderna, que ofrecen la posibilidad de poder adaptarse muy rápidamente a las variaciones de COVID-19, así como de crear vacunas contra nuevos patógenos.

Se trata de una plataforma perfecta para la respuesta a la pandemia. Ahora es cuando el mundo debe pensar en llegar al final de esta pandemia, pero al mismo tiempo, en prepararse para la próxima, asegurándose de que esta tecnología no se limite a unos pocos lugares, sino que esté disponible más ampliamente, y pueda utilizarse para controlar algunos de los otros grandes problemas de salud pública, como la tuberculosis.

La tuberculosis, esa carga mortífera

He desarrollado la mayor parte de mi carrera en la investigación de la tuberculosis, del VIH y de otras enfermedades infecciosas. Los pacientes de tuberculosis suelen proceder de los sectores más pobres de la sociedad, así que he estado en todos los barrios marginales de la ciudad india de Chennai y conozco las condiciones en que viven esos pacientes.

Esa experiencia me permitió comprender mejor por qué un enfoque puramente biomédico no suele funcionar en una enfermedad como la tuberculosis, en la que hay tantos factores de riesgo sociales, económicos y ambientales que la propician.UNICEF/Vinay PanjwaniEn India, un hombre acude a centro sanitario para una prueba de tuberculosis. 

Anualmente mueren un millón y medio de personas de tuberculosis. Es una enfermedad que se cobra un peaje muy alto y, sin embargo, nos acostumbramos a enfermedades mortales que a menudo son invisibles porque afectan a los pobres.

En un país como la India sería noticia la muerte de una persona por dengue en una ciudad, en cambio si el mismo día se produjeran 1000 muertes por tuberculosis no saldría en ningún noticiero.

Tal vez, la lección que nos deja la pandemia de COVID-19 es que, como vivimos en un mundo globalizado, no se necesita demasiado para que una enfermedad que empieza en una parte del mundo viaje e infecte a personas de otros países.

Espero que a partir de ahora se produzca un nuevo modelo de salud pública, que no se centre sólo en un país, sino que piense realmente en la seguridad sanitaria mundial. Y no sólo hay que pensar en los humanos, sino también en los animales y en el medio ambiente, porque sabemos que las pandemias surgen de las interacciones entre los animales, los humanos y el medio ambiente”.

Noticias ONU

Experiencia facilita la retroalimentación y aumenta la interacción entre estudiantes y profesor, donde todos se ven las caras.

Con el fin de emular una clase presencial en el aula, un equipo del Departamento de Ingeniería Civil y Ambiental (DICA) de la Universidad del BÍO-BÍO (UBB), liderados por el Dr. Patricio Álvarez, elaboraron un set virtual que crea una experiencia que facilita la retroalimentación entre estudiantes y profesor.

La prueba piloto se realizó en un set instalado en una sala de clases de la UBB, compuesto por una pantalla verde (Chroma), una pizarra digital, pantallas de retroalimentación, cámaras y computadores. Todo lo anterior, integrado por medio de aplicaciones, como Vmix, Meet, entre otros, con los que lograron combinar diferentes fuentes de información, para enriquecer la experiencia de la clase virtual. 

Para Álvarez, el resultado permite ir más allá de la práctica tradicional observada el año pasado. “Desarrollamos un formato en donde el profesor que está en el set, puede visualizar a todos los estudiantes que están conectados y verlos de frente por medio de una pantalla de grandes dimensiones, como si se tratase de una galería. Por otro lado, los estudiantes en sus casas, ven al profesor de cuerpo completo en un entorno enriquecido por medio de diapositivas, una pizarra virtual o la herramienta pedagógica que se requiera según la planificación de la sesión”. 

Agregó que “el objetivo principal de este sistema es recuperar, en la medida de lo posible, la experiencia presencial de aula y el valor de la interacción con el profesor, focalizándose en estimular la generación de preguntas de los estudiantes, liberando al profesor del formato estático e inmóvil que a veces impone la transmisión tradicional  por Zoom o Meet”. 

El académico sostiene que con esta iniciativa quisieron dar una señal a los estudiantes para animarlos a innovar en tiempos de pandemia, utilizando los recursos disponibles y la capacidad de adaptación. 

La directora del Departamento de Ingeniería Civil y Ambiental de la UBB, Carmen Gloria González, junto con agradecer la motivación del equipo para innovar en la forma de hacer clases, dijo que “durante el primer semestre de 2021 se irán sumando otros académicos a esta plataforma, con el fin de generar un impacto positivo en los estudiantes y que les dará una mejor alternativa de aprendizaje, mientras superamos la emergencia sanitaria”.

El montaje del set virtual, la coordinación con los recursos informáticos y transmisión, estuvo a cargo de los funcionarios del DICA, Juan Carlos Montero y Víctor Vejar, quienes pusieron al aire sesiones de la asignatura de Análisis de Sistemas de Transporte, a cargo del propio Dr. Patricio Álvarez. 

El primer semestre de 2021, el docente del DICA planea dictar al menos dos asignaturas en el mismo formato. “Si bien la pandemia nos empujó a esto, en la práctica nos encontramos con una oportunidad para avanzar más rápidamente en el desarrollo de nuevas herramientas para que la formación de nuestros ingenieros civiles sea una experiencia innovadora, efectiva y eficiente”, finalizó Álvarez.