Categoría: Medio Ambiente

Con el apoyo de los municipios de la provincia de Chiloé, el Ministerio del Medio Ambiente dio inicio a la campaña “Chiloé Reduce: Menos Residuos, Más Participación”, instancia que promueve los principales proyectos de Economía Circular, actualmente desarrollados en el territorio para contribuir a la gestión integrada de los desechos domiciliarios.

Se trata de un avance de carácter interinstitucional que pone en el centro a la comunidad del archipiélago como uno de los actores clave por medio de acciones implementadas en los proyectos del Fondo Para el Reciclaje, Estrategia Provincial de Residuos con apoyo del Gobierno de Luxemburgo y el Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo, PNUD, además del Programa Reciclo Orgánicos y el Programa de Participación Ciudadana financiado por el Gobierno Regional. Todas, iniciativas al alero de Chiloé Reduce.

Tras visitar la provincia en el marco de la campaña, el Seremi del Medio Ambiente de la Región de Los Lagos, Klaus Kosiel, señaló “estamos en un proceso, que responde a una oportunidad de co-creación entre todos en favor de una estrategia provincial de residuos para lograr una solución a la grave problemática del archipiélago, respecto del manejo de sus residuos. Los vertederos hoy cuentan una limitada vida útil y es fundamental que podamos dar paso a una cultura de reciclaje, que nos permita aumentar los niveles de valorización de residuos, para generar un mejor futuro y cuidado del medio ambiente”.

En este sentido, en Dalcahue, el alcalde Juan Hijerra destacó la trascendencia de la campaña y el compromiso de la comunidad hacia la elaboración de instancias para promover una óptima gestión de residuos, reflejada –entre otras- por medio de la implementación del proyecto del Fondo Para el Reciclaje 2019 en la comuna, que se tradujo en la construcción de un galpón para el tratamiento de residuos orgánicos de la comunidad de Villa Suyai, por medio del vermicompostaje, además de la compra de maquinaria para dar curso a la valorización de residuos.

Lo propio ocurre en la comuna de Chonchi, donde junto al apoyo brindado por su alcalde, Fernando Oyarzún, la sociedad civil entrega señales de un importante compromiso e involucramiento, tal como ocurre en la emblemática Escuela Notuco,

beneficiaria del Fondo de Protección Ambiental, que les permitirá desarrollar un Centro de Educación Ambiental, donde su Directora, Nancy Castillo –en el contexto de la presente campaña- relevó la importancia de la creación de conciencia en los más pequeños para contribuir al cambio cultural, que permita un Chiloé más sustentable en el manejo de sus residuos sólidos domiciliarios.

“El Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo, junto al Ministerio del Medio Ambiente y el Gran Ducado de Luxemburgo, trabajan de manera conjunta para fortalecer las capacidades, equipamiento e instrumentos de política pública, que promuevan la Economía Circular y sustentabilidad territorial en Chiloé. El Lanzamiento de la marca Chiloé Reduce, es un aporte directo a estos objetivos” indicó Paloma Toranzos, Jefa de Programa Medio Ambiente y Desarrollo, y también parte del Comité Directivo del Proyecto Chiloé-Luxemburgo.

Por todo lo anterior, el Gobernador de Chiloé, Pedro Andrade, llamó a toda la comunidad del archipiélago a tomar protagonismo, a través de acciones diarias, tendientes a la valorización de los residuos desde sus hogares, para cada día sumar avances conjuntos en el contexto de las cuatro grandes iniciativas ya mencionadas, pilares centrales de “Chiloé Reduce Menos Residuos, Más Participación”.

Chiloé Reduce y sus cuatro proyectos

Chiloé Reduce: Reciclo Orgánicos

Reciclo Orgánicos es implementado por el Ministerio del Medio Ambiente y Cambio Climático de Canadá y el Ministerio del Medio Ambiente de Chile. El Programa busca combatir el cambio climático a lo largo de Chile mediante la disminución de residuos orgánicos dispuestos en rellenos sanitarios, a través de la captura de gas en rellenos sanitarios y del tratamiento por separado de la materia orgánica a través del compostaje o la digestión anaeróbica, lo que resulta en la conversión de los residuos orgánicos en energía limpia y fertilizante natural.

Chiloé Reduce: Programa de Participación Ciudadana

Programa que contempla un importante proceso de participación ciudadana para co-construir y validar, en conjunto con la ciudadanía, las alternativas técnicas de gestión de residuos que permitan avanzar hacia una solución definitiva de la problemática que actualmente aqueja a toda la provincia, invitando a la colaboración de actores claves tales como ciudadanos/as, los funcionarios municipales que trabajan en temáticas de gestión de residuos, emprendimientos turísticos y organizaciones gremiales de gestores de residuos.

Chiloé Reduce: Fondo Para el Reciclaje

Iniciativa impulsada por el Ministerio del Medio Ambiente que, entre 2019 y 2020, ha favorecido a los 10 municipios de Chiloé, para dar curso al desarrollo de proyectos sustentables, enfocados en la óptima gestión de residuos sólidos

domiciliarios y asimilables a domiciliarios, fomentando la sensibilización ciudadana y considerando equipamiento de instalaciones municipales para el manejo de residuos orgánicos e inorgánicos. Además, considera proyectos de pilotos de recolección selectiva y/o valorización de residuos, orgánicos e inorgánicos, a través de la reutilización, reciclaje y compostaje.

Chiloé Reduce: Proyecto Luxemburgo Chiloé

Con el apoyo del Gran Ducado de Luxemburgo por 1,4 millones de dólares, el programa apunta al fortalecimiento de capacidades en gestión integrada de residuos en la Provincia de Chiloé, entrega de equipamiento a municipios y comunidad para soluciones innovadoras en gestión de residuos, implementación de políticas públicas de gestión ambiental local. El proyecto considera la entrega de equipamiento de gestión orgánica e inorgánica para municipios y comunidad; el desarrollo de planes locales en gestión de residuos; y múltiples capacitaciones para diversos actores sociales.

Las temperaturas de hasta 45°C durarían al menos cinco días en una zona del mundo acostumbrada al frío. La agencia meteorológica de la ONU destaca que este periodo sigue a uno similar de hace menos de dos semanas en California y el suroeste de Estados Unidos.

La Organización Meteorológica Mundial (OMM) informó este martes que la ola de calor extremo que ha batido récords de temperatura dos veces en 48 horas en el noroeste de Estados Unidos y el oeste de Canadá se refleja en gran parte del hemisferio norte.

La portavoz de la agencia alertó en una rueda de prensa en Ginebra de que las altas temperaturas continuarán en los próximos días.

“Es probable que las temperaturas alcancen los 45°C durante cinco o más días; un periodo muy largo, con noches también extremadamente cálidas”, dijo Claire Nullis, recordando que esa zona de Estados Unidos y Canadá está acostumbrada al clima frío.

El domingo, la localidad de Lytton, en Columbia Británica, registró un récord histórico de temperatura en Canadá al llegar a 46,6°C.

Nullis destacó que esa marca superó con mucha diferencia al máximo registro anterior.

“Normalmente cuando se rompe un récord es por un pequeño margen, pero esta temperatura rompió el récord por 1,6°C”, abundó.

Menos de 24 horas después, el lunes, Lytton volvió a batir el récord, alcanzando los 47,9°C pese a ser un lugar localizado en las montañas Rocosas. “Estamos observando temperaturas más bien típicas de Oriente Medio o África del Norte”, agregó Nullis.Captura de pantalla de un vídeo de la OMM.Una inusual ola excepcionalmente intensa de calor azotó Europa a finales de junio y principios de julio de 2019, poniendo en riesgo la salud, la agricultura y el medio ambiente.

Cambio climático

Estas condiciones cálidas al principio del verano boreal se están produciendo en un contexto de cambio climático inducido por el hombre, con temperaturas globales que ya se sitúan 1,2°C por encima de los niveles preindustriales.

Las olas de calor son más frecuentes e intensas a medida que las concentraciones de gases de efecto invernadero provocan un aumento de las temperaturas globales. Comienzan antes y terminan más tarde y están cobrando un precio cada vez mayor en la salud humana y los sistemas sanitarios.

El organismo de la ONU advirtió que las temperaturas tan extremas como éstas representan una gran amenaza para la salud de las personas, así como para la agricultura y el medio ambiente “porque la región no está acostumbrada a ese calor y mucha gente no tiene aire acondicionado”.

En este sentido, aplaudió las medidas tomadas por las autoridades, que han emitido una serie de alertas meteorológicas tempranas para limitar el riesgo de las personas más vulnerables.

El calor se desplaza hacia el este

La OMM retomó las previsiones del meteorólogo de la agencia de Medio Ambiente y Cambio Climático de Canadá, Armel Castellan, en el sentido de que las temperaturas más altas alcanzarían un pico a principios de esta semana en la costa y a mediados de la semana en el interior de la provincia Columbia Británica, para luego desplazarse hacia el este y llegar a Alberta.

“Yukon y los Territorios del Noroeste han registrado sus temperaturas más altas de todos los tiempos no sólo en junio, sino en cualquier momento del año. Estamos estableciendo récords que no tendrían que ocurrir al principio del verano”, recalcó Castellan.OMMUna niña juega en unas fuentes para aliviar el calor del verano.

Efecto de olla de presión

La portavoz de la OMM explicó que el calor extremo es causado por un sistema de alta presión que ha dado lugar a una “cúpula de calor” atrapada por la baja presión a ambos lados.

Precisó que normalmente la corriente de chorro, definida como el vasto cinturón de viento de alta velocidad y gran altitud, desplaza los sistemas de alta y baja presión, algo que no está ocurriendo así esta vez.

Ahora “es casi como un efecto de olla de presión y produce un calor muy, muy alto”, puntualizó Nullis.

La actual ola de calor sigue a un periodo de temperaturas extremas sucedido hace menos de dos semanas en el desierto del suroeste de Estados Unidos y California, con cientos de máximos históricos.NASA Earth ObservatoryLas temperaturas de Siberia en junio de 2020 fueron las más cálidas en casi 20 años. 

Condiciones excepcionales

Otras partes del hemisferio norte también experimentan condiciones excepcionales de principios de verano, entre ellas el norte de África, la península Arábiga, Europa oriental, Irán y el subcontinente indio noroccidental.

En esas zonas, las temperaturas diarias superaron los 45°C y alcanzaron más de 50°C en el Sahara.

Rusia occidental y las áreas que circundan el mar Caspio también han experimentado temperaturas inusualmente altas como resultado de una gran área de alta presión.

En la región de Moscú, la OMM estima que el calor alcanzará los 30°C durante el día y se mantendrá por encima de los 20°C por la noche, mientras que las áreas más cercanas al Mar Caspio tendrían temperaturas de unos 40°C con más de 25°C en la noche.

De acuerdo con la Organización Meteorológica Mundial, es probable que se establezcan algunos récords también en esa zona del planeta durante esta ola de calor.

En una ceremonia al interior de la base aérea de Quintero, la autoridad ambiental regional realizó la entrega del instrumento de gestión el cual define lineamientos y estrategias para promover la conservación y el uso sustentable del santuario.

La actividad contó con la presencia de la Seremi del Medio Ambiente, Victoria Gazmuri; el alcalde de Quintero, Mauricio Carrasco; el General de Brigada Aérea (a) y Comandante de la Segunda Brigada Aérea de la FACH, Víctor Cerda Ramírez; el Director Regional del Servicio Nacional del Patrimonio Cultural, Sergio Torres, profesionales de CONAF y Consejo Monumentos Nacionales, como parte del equipo de trabajo que elaboró dicha propuesta.

Por su parte la Seremi del Medio Ambiente, Victoria Gazmuri, sostuvo que “hoy estamos conmemorando un hito en la preservación de nuestro patrimonio natural de la Región de Valparaíso. Un trabajo colaborativo entre el municipio de Quintero, la Fuerza Aérea de Chile, CONAF, Consejo de Monumentos Nacionales, se ha elaborado una propuesta de plan de manejo para el resguardo efectivo de este patrimonio que tiene más de 10 mil años. Agradezco a la Fuerza Aérea de Chile quienes han preservado este patrimonio ubicado en sus dependencias. Gracias al trabajo en conjunto hoy esto es una realidad. No olvidemos que esto una de las medidas del Programa para la Recuperación Ambiental y Social (PRAS), un anhelo de la comunidad poder recuperar y resguardar este patrimonio por lo que agradezco a los integrantes del CRAS”.

La propuesta de plan de manejo contempla estrategias y un plan de acción para las amenazas identificadas tales como: aumentar la fiscalización, plan de educación, alianzas con socios estratégicos (convenios con universidades) y acciones de adaptación al cambio climático. En ese sentido la Fuerza Aérea de Chile junto a Municipio de Quintero, deberán coordinar la administración efectiva conjunta del predio, apoyada por el soporte de la actual Mesa Técnica.

Dentro de las amenazas a las que se encuentra expuesto el santuario se identifica: flora exótica invasora representada principalmente por zarzamora, sequía, fauna exótica invasora, Fauna domestica de perros y gatos, extracción de recursos biológicos (nalca), Incendios ocasionales y pérdida del valor del sitios arqueológico.

Por su parte el General de Brigada Aérea (a) y Comandante de la Segunda Brigada Aérea de la FACH, Víctor Cerda Ramírez, señaló que “Tener un plan de manejo en conjunto con municipio y otras instituciones relacionadas con el tema, para nosotros es un impulso muy grande que nos va a permitir hacer este trabajo de

forma dedicada y correcta. Sacar adelante esta conservación que es muy importante como legado para los que vienen después de nosotros.”

Cabe señalar que el año 2019 la Seremi del Medio Ambiente inició la elaboración de dicho plan de manejo a través de la consultora Photosintesis. Dicha licitación financiada por el Ministerio Medio Ambiente, elaboró una primera propuesta de plan de manejo el año 2020. Posteriormente durante el año 2021 profesionales de la Seremi Medio Ambiente junto a Consejo Monumentos Nacionales, CONAF, FACH y Municipalidad de Quintero, trabajaron sobre dicha propuesta para hoy hacer entrega oficial a la FACH.

El alcalde Mauricio Carrasco señaló “quiero agradecer a todas las personas que trabajaron incansablemente por proteger este bosque. Quiero agradecer, a la Seremi que trabajó con su equipo en este plan de manejo. Esto es una medida que también se trabajó en el PRAS mediante la mesa de Recuperación Ambiental y Social, es un anhelo y cumplimiento. Es un paso más”.

Victor Azocar Guzmán, prosecretario del Consejo para la Recuperación Ambiental y Social (CRAS) y Presidente de la Unión Comunal de la Junta de Vecinos de Quintero señaló que “esto es un gran logro. El CRAS lo dejó estipulado. El CRAS tiene una parte social, una parte industrial y una parte del Estado y es una mesa que lleva alrededor de 6 a 8 años en vigencia. Esto es el desarrollo de este trabajo.”

La tercera versión del encuentro -que reúne a especialistas nacionales e internacionales- comenzó con la conferencia del astrofísico francés y miembro fundador de la Office for Climate Education (OCE), Pierre Léna, quien precisó que “la escuela no puede prescindir de preparar a los jóvenes para el futuro. Debe evolucionar en profundidad”. La instancia, que se extenderá hasta el próximo jueves 24 de junio, y cuyas actividades son gratuitas al público, contempla charlas, conferencias y paneles de discusión en torno al cuidado del medioambiente y a relevar las distintas experiencias sobre esta materia.

Compartir experiencias, analizar lo que se está haciendo en otros países en torno al cambio climático, generar propuestas y sumar a más personas que contribuyan al cuidado y protección del medio ambiente. Estos son parte de los objetivos de la III Conferencia Internacional Educación en Cambio Climático y Desarrollo Sostenible, encuentro que se inició este martes y que se extenderá hasta el próximo jueves 24 de junio de manera gratuita para el público.

La cita, que se realiza vía remota, convocó a autoridades, representantes gubernamentales, expertos nacionales e internacionales, docentes y todos quienes están interesados en el cuidado del planeta. En su primer día, el encargado de iniciar las presentaciones fue el astrofísico francés, miembro fundador de la Office for Climate Education París (OCE), Pierre Léna. El académico, en su presentación “La urgencia de la acción en Cambio Climático y sus impactos en la humanidad”, abordó el rol de las escuelas, universidades y centros de formación académica, y cómo deben ser incluidas las nuevas generaciones en torno a las estrategias y conocimientos para hacer frente al cambio climático.

“Sabemos que las empresas, el transporte y la agricultura no pueden seguir como hasta ahora si queremos reducir la huella de carbono de la humanidad y adaptarnos a los nuevos tiempos”, sostuvo el investigador, quien agregó que dado este escenario “la escuela no puede prescindir de preparar a los jóvenes para este futuro. Debe evolucionar en profundidad. Puede que este camino aún no esté suficientemente marcado, pero el cambio climático no tiene tiempo para esperar”.

Asimismo, aseguró Léna, que “hoy en nuestras escuelas y universidades debemos empezar a investigar, a profundizar”. Por ende, dijo “los científicos somos especialmente responsables de la forma en que estos conocimientos se compartan con todos y ayuden a tomar decisiones”.

Durante su intervención, con la que se dio inicio a más de 20 exposiciones, charlas, conferencias y paneles destinados a conocer la realidad de otros países y al intercambio de conocimiento, el académico planteó cuatro conceptos que permitirían mirar lo que está ocurriendo hoy en el planeta. “Las cuatro orientaciones que considero complementarias y necesarias son comprender, actuar, poner en juego los valores y establecer confianzas. Son propuestas que naturalmente pueden ser discutidas o incluidas, que pueden analizarse a partir de su propia experiencia docente”, sostuvo Léna.

Sobre el contexto actual -la pandemia que enfrenta el mundo- y la misión que tienen hoy los docentes en cuanto al cambio climático, el experto planteó que el COVID-19 ha permitido descubrir la conexión que existe en otros y todo lo que nos rodea. “La pandemia nos permite aprender con consecuencias muy complejas y dramáticas en nuestros países y así entendemos otro aspecto de la globalización. Esto no se trata solamente de celulares y comunicación o no poder hacer turismo, es la interdependencia, porque los seres humanos somos todos interdependientes, y es eso justamente lo que nos ayudó a entender todo lo que ha pasado en el último tiempo. Y, esta lección del COVID-19 es la misma lección del clima, somos todos interdependientes”, aseveró.

Relevancia del encuentro que se extenderá por tres días

El Rector de la U. de Chile, Ennio Vivaldi, destacó la responsabilidad que recae en las instituciones de educación para enfrentar el cambio climático y las distintas aristas que ello conlleva. “Tenemos una responsabilidad no solo de educar a la nueva generación de estudiantes que tenemos, sino que también de educar a los docentes de las futuras generaciones. En ese contexto, entender que la complejidad de problemas como el cambio climático exigen una nueva forma de ver, a través de la transdisciplina, no es siquiera la suma de distintas disciplinas, sino que es algo nuevo, algo que tenemos que generar como un enfoque que integra y le da una nueva connotación a lo que han sido las disciplinas tradicionales”, sostuvo.

Por su parte, Edgard Hernández, coordinador nacional del Programa de Indagación Científica para la Educación en Ciencias (ICEC) del Mineduc, planteó que “las bases curriculares chilenas han incluido progresivamente contenido sobre cambio climático, en especial para las asignaturas nuevas, para ciencia y ciudadanía y educación ciudadana para tercero y cuarto medio”. Agregó que también “hemos desarrollado un trabajo importante de colaboración con los ministerios de Medioambiente, Energía, de la Mujer y equidad de Género y la Corporación Nacional Forestal para la implementación curricular de una serie de materiales educativos para abordar principalmente el cambio climático”.

Asimismo, el embajador de Alemania en Chile, Christian Hellbach, sostuvo que el cambio climático es uno de los principales retos que enfrenta el mundo en el siglo XXI. Para esto, dijo, es necesario trabajar a través de la cooperación internacional. “Estamos colaborando estrechamente con América Latina, diseñando políticas de gobierno a través de alianzas energéticas como las que tenemos con Chile, Brasil y México o bien mediante proyectos concretos, por ejemplo, la primera planta termosolar de América Latina en Chile, que se inauguró recién hace unos pocos días”, sostuvo.

En su intervención, agregó que “es obvio que habrá que invertir en educación, ciencia e investigación. Hace no mucho nuestros esquemas de movilidad dependían al 100 por ciento de combustibles fósiles o de origen fósil. Hoy poco después estamos ya produciendo combustibles sintéticos a base de hidrógeno, a partir de energías renovables, hay tecnologías que absorben el carbono del aire, nuevos métodos de almacenamiento así que yo tengo mucha fe en nuestra capacidad de innovar y de diseñar políticas que nos pongan en una posición de realmente alcanzar nuestras metas climáticas”.

La actividad organizada por la Universidad de Chile, en conjunto con el Programa Indagación Científica para la Educación en Ciencias ICEC 2019 – 2021 MINEDUC, a través del Centro de Ciencia del Clima y la Resiliencia (CR)2, del Instituto de Estudios Avanzados en Educación, del CIAE y del Programa ECBI, por la Office for Climate Education (OCE), por la Oficina Regional de Educación para América Latina y el Caribe de la UNESCO (OREALC/UNESCO Santiago) y por la Fundación Internacional Siemens Stiftung, y que cuenta con el patrocinio de laEmbajada de Alemania en Chile y el Ministerio del Medio Ambiente, se extenderá hasta el próximo jueves 24 de junio.

Para más información sobre la programación y actividades aquí

Maritza Tapia, periodista Prensa U. de Chile. Fotos: Alejandra Fuenzalida.