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Reactivan servicios de salud mental en los tres campus de la UdeC

La Unidad de Apoyo Psicosocial al Personal Universitario se creó en 2020, en medio de la pandemia, como respuesta a los requerimientos de salud mental al interior de la casa de estudios.

Desde el 28 de febrero se encuentra habilitado el correo y los teléfonos de contacto de la Unidad de Apoyo Psicosocial al Personal Universitario (UAPPU) de la UdeC. La instancia atiende no sólo solicitudes individuales, sino también requerimientos de facultades u otros estamentos para mejorar la salud mental de las y los colabores de la Universidad en sus tres campus: Concepción, Chillán y Los Ángeles.

La UAPPU se creó en 2020, poco tiempo después del inicio de la pandemia. La instancia fue la propuesta de las autoridades universitarias por atender los requerimientos de salud mental de los funcionarios y funcionarias de la Universidad. En ese contexto, la Unidad prestó apoyo a 124 personas el año pasado, cifra que esperan aumentar durante este año.

Loreto Villagrán Valenzuela, coordinadora de la Unidad, contó que “desde la vuelta de vacaciones estamos funcionando dándole continuidad a los casos que estaban en sesiones de apoyo psicológico individual durante el año pasado. Sin embargo, las personas ya pueden solicitar horas de atención a través de nuestro correo, esperamos que todas aquellas personas que requieren de algún tipo de apoyo psicosocial, puedan acercarse a nosotros para poder orientarlos”.

La también docente del Departamento de Psicología UdeC, recordó que la UAPPU recibe solicitudes individuales de los funcionarios y funcionarias que necesiten evaluación y acompañamiento psicológico, a cargo del equipo clínico de la Unidad; pero también “siempre estamos abiertos a que las jefaturas de cualquier unidad nos contacten para ofrecer talleres. Para eso, próximamente vamos a abrir nuestra oferta disponible, la que podrán conocer en nuestras redes sociales y nuestro sitio web”, agregó.

La UAPPU está compuesta por un equipo de psicólogos y psicólogas, trabajadores, trabajadoras y asistentes sociales, además de psiquiatras, abogados, abogadas y otros profesionales que están disponibles para escuchar, orientar y derivar a funcionariosb y funcionarias de la Universidad a la mejor instancia para resolver situaciones de salud mental. No sólo en atenciones individuales, sino también en charlas talleres u otras necesidades colectivas.

Canales de atención

Loreto Villagrán dijo que por ahora están privilegiando las atenciones virtuales, mientras se realizan las gestiones para contar con un espacio físico que entregue garantías de comodidad y confidencialidad a los y las usuarias y al equipo de la UAPPU. En tanto, las personas que necesiten realizar alguna consulta, lo podrán hacer escribiendo al correo electrónico uappu@udec.cl, donde se les reservará una hora y se les indicará el procedimiento a seguir. Este procedimiento, explicaron desde la Unidad, aplica para los tres campus de la UdeC.

“Estamos en el proceso de gestión de un lugar de atención presencial definitivo para las personas que prefieran esta modalidad; la idea es que junto a los profesionales a los que son derivados, puedan acordar la mejor forma de prestar la atención, según lo que más les acomode”, contó Loreto Villagrán.

Con respecto a las actividades proyectadas para este semestre, la coordinadora de la UAPPU dijo que “hemos visto que las personas tiene la necesidad de contar sus experiencias en pandemia y así ver cómo proyectar la saluda mental en este retorno presencial. Este apoyo puede ser de manera individual y también a través de talleres, seminario o conversatorios abiertos que vamos a organizar durante el año”.

Para oír de por vida, escucha con cuidado: nueva normativa para evitar la pérdida de audición

Más de mil millones de personas de edades comprendidas entre los 12 y los 35 años corren el riesgo de perder la audición debido a una exposición prolongada y excesiva a la música alta y otros sonidos recreativos. Para evitarlo, la agencia sanitaria de la ONU ha establecido una nueva normativa.

Con motivo del Día Mundial de la Audición, que se celebra el 3 de marzo con el lema “Para oír de por vida, escucha con cuidado”, la Organización Mundial de la Salud lanza una nueva normativa para prevenir la pérdida auditiva.

La Organización alerta de que más de mil millones de personas de entre 12 y 35 años corren el riesgo de perder la audición debido a una exposición prolongada y excesiva a la música alta y a otros ruidos recreativos de gran volumen.

Más de 1500 millones de personas en todo el mundo viven con pérdida de audición y, según estimaciones recientes, esta cifra podría aumentar a más de 2500 millones en 2030. La agencia de la salud estima que el 50% de las pérdidas auditivas pueden prevenirse con medidas de salud pública.

Los nuevos estándares se aplican a todos los lugares y actividades en los que se reproduce música amplificada. Unsplash/Henry BeLa iniciativa “Escuchar sin riesgos” de la Organización Mundial de la Salud busca mejorar las prácticas de escucha, especialmente entre los jóvenes.

Prevenir es la clave

Según la agencia, muchas de las causas habituales de la pérdida auditiva pueden prevenirse, como la sobreexposición a sonidos de alto volumen.

“Millones de adolescentes y jóvenes corren el riesgo de sufrir una pérdida de audición debido al uso inseguro de dispositivos de audio personales y a la exposición a niveles de sonido perjudiciales en lugares como clubes nocturnos, bares, conciertos y eventos deportivos”, afirma la doctora Bente Mikkelsen, directora del Departamento de Enfermedades No Transmisibles de la agencia de la salud.

“El riesgo se intensifica porque la mayoría de los dispositivos de audio, lugares y eventos no ofrecen opciones de escucha seguras y contribuyen al riesgo de pérdida de audición”, añadió.

La nueva norma de la OMS pretende proteger mejor a los jóvenes mientras disfrutan de sus actividades de ocio.

Estos pueden protegerse mejor manteniendo el volumen bajo en sus dispositivos de audio, utilizando auriculares o cascos bien ajustados, incluso con cancelación de ruido; usando tapones para los oídos en lugares ruidosos, y efectuando con regularidad reconocimientos médicos de su audición.

Nuevas recomendaciones

La normativa mundial para la escucha segura en lugares y eventos de entretenimiento destaca seis orientaciones para garantizar que se limiten el riesgo de pérdida de audición entre sus clientes sin perder por ello la alta calidad del sonido o que la experiencia deje de ser agradable.

Las recomendaciones son las siguientes:

Establecer un nivel sonoro medio máximo de 100 decibelios
Controlar y llevar un registro constante de los niveles sonoros con equipos calibrados
Optimizar la acústica y los sistemas de sonido de las salas para garantizar una calidad de sonido agradable y una escucha segura
Poner a disposición del público protectores auditivos con instrucciones de uso
Proporcionar acceso a áreas más tranquilas para que los oídos descansen y se disminuya el riesgo de daño auditivo
Formar a los trabajadores y facilitarles información

Unsplash/Alireza AttariUn niño escucha música con unos auriculares en Teherán, Irán.

Promover la nueva normativa mundial

La agencia sanitaria alienta a los gobiernos a que elaboren y apliquen legislaciones que promuevan la escucha segura y que conciencien sobre los riesgos de la pérdida de audición. Por su parte, el sector privado debería incluir las recomendaciones de la agencia en sus actividades de entretenimiento.

Asimismo, se aconseja promover cambios de comportamiento; para ello, las organizaciones de la sociedad civil, los padres, el personal educativo y sanitario juegan un papel fundamental educando a los jóvenes para que adopten hábitos de escucha segura.

«Los gobiernos, la sociedad civil y las entidades del sector privado, como los fabricantes de dispositivos de audio personales, sistemas de sonido y equipos de videojuegos, así como los propietarios y gerentes de los lugares y eventos de entretenimiento, tienen una importante función que cumplir en la promoción de la nueva norma mundial», ha comentado el doctor Ren Minghui, subdirector general de la Organización Mundial de la Salud.

“Debemos trabajar juntos para promover prácticas de escucha seguras, especialmente entre los jóvenes”, concluye.

La guerra en Ucrania puede provocar un “huracán de hambre” y colapsar el sistema alimentario global

El conflicto va más allá de la zona de enfrentamientos, “es un asalto a los países más pobres”, afirma el titular de la ONU, recordando que Ucrania es el granero de muchas naciones y de la mayor agencia humanitaria del mundo. Anuncia un nuevo desembolso para ayuda vital y establece un grupo de respuesta a la crisis energética y alimentaria. También se pronuncia contra la declaración de una zona de exclusión aérea en Ucrania.

“Cada hora que pasa, dos cosas quedan más y más claras: la primera es que la situación empeora, y la segunda es que, independientemente del resultado, esta guerra no tendrá ganadores, sólo perdedores”, aseveró este lunes el Secretario General de las Naciones Unidas en una comparecencia ante la prensa en la que destacó las implicaciones mundiales de la ofensiva militar rusa en Ucrania.

António Guterres se refirió en detalle y con gran alarma a la devastación y sufrimiento de la población ucraniana para luego enfatizar que esta guerra, tiene además otra dimensión que las hostilidades eclipsan y que tiene un trágico alcance mundial.

“Esta guerra va mucho más allá de Ucrania. También es un ataque a las personas y los países más vulnerables del mundo. Mientras la guerra llueve sobre Ucrania, una espada de Damocles se cierne sobre la economía global, especialmente en el mundo en desarrollo”, advirtió, aludiendo a la situación en que se encontraban ya antes del conflicto los países en desarrollo debido a la pandemia de COVID-19, la inflación récord, las tasas de interés al alza y el endeudamiento.

Granero de gran parte del mundo

Tras señalar que estos factores han eliminado la capacidad de respuesta de esos países, recalcó que ahora, “su granero es bombardeado”.

Guterres refirió que Rusia y Ucrania representan más de la mitad del suministro global de aceite de girasol y alrededor del 30% del trigo mundial y que Ucrania proporciona más de la mitad del suministro de ese cereal al Programa Mundial de Alimentos, la mayor agencia humanitaria del planeta.

Apuntó que los precios de los alimentos, combustibles y fertilizantes se disparan y las cadenas de suministro se interrumpen mientras los costos y demoras del transporte de suministros importados, cuando están disponibles, se encuentran en niveles récord.

“Todo esto está afectando más a los más pobres y está plantando las semillas de la inestabilidad política en todo el mundo”, advirtió.

Especificó que 45 países africanos y menos desarrollados importan al menos un tercio de su trigo de Ucrania o Rusia y que 18 de ellos importan al menos el 50%. Entre esas naciones nombró a Burkina Faso, Egipto, República Democrática del Congo, Líbano, Libia, Somalia, Sudán y Yemen.

“Debemos hacer todo lo posible para evitar un huracán de hambre y el colapso del sistema alimentario mundial”, clamó el titular de la ONU.ONU/Mark GartenEl Secretario General António Guterres habla a la prensa sobre la situación en Ucrania.

Nuevo desembolso para ayuda de emergencia

En este contexto, anunció un nuevo desembolso del Fondo de Respuesta de Emergencia de la ONU, esta vez por 40 millones de dólares, para aumentar la asistencia humanitaria a las personas más necesitadas.

António Guterres lamentó que la crisis en Ucrania esté drenando los recursos y la atención de otros sitios de conflicto que precisan ayuda con desesperación, por lo que reiteró su llamado a la comunidad internacional a encontrar maneras de financiar la asistencia de emergencia y la recuperación del mundo en desarrollo por medio de los recursos que se han prometido.

Además, apeló a los líderes para que resistan “la tentación de aumentar los presupuestos militares a expensas de la Ayuda Oficial al Desarrollo y la acción climática”.

La dependencia de los combustibles fósiles pone en riesgo al mundo

Por otra parte recalcó cómo la guerra en Ucrania muestra la adicción global a los combustibles fósiles, colocando a merced de la geopolítica la seguridad energética, la acción climática y la economía mundial en su conjunto.

Añadió que una mayor escalada de la guerra, “sea por accidente o por diseño”, supondría una amenaza para toda la humanidad.

“Elevar el nivel de alerta de las fuerzas nucleares rusas es un acontecimiento escalofriante. La perspectiva de un conflicto nuclear, antes impensable, ahora vuelve a ser una posibilidad”, puntualizó e instó a preservar la seguridad y la protección de las instalaciones nucleares.© PMAEl PMA distribuye pan a hospitales en Kharkiv, Ucrania.

Es prudente no cerrar el espacio aéreo

A la pregunta de si apoyaría la petición ucraniana de declara una zona de exclusión aérea sobre su territorio, Guterres respondió que es un tema que han analizado varios países, llegando a la conclusión de esa medida conllevaría un riesgo de escalar la crisis al nivel de conflicto global.

“Sobre la base de ese análisis, creo que debemos ser prudentes, incluso cuando entiendo el llamamiento dramático del gobierno de Ucrania”, acotó.

Insistió en que cualquier ataque contra la población o infraestructura civil es “lamentable cuando es accidental y condenable cuando se hace a propósito”, y añadió que la mayoría de las bajas civiles y de la destrucción de obras civiles son responsabilidad de las fuerzas rusas.

Esfuerzos de mediación para la paz

El líder de la ONU exhortó una vez más a las partes a optar por la diplomacia y la paz e informó que ha estado en contacto con varios países, incluidos China, Francia, Alemania, India, Israel y Turquía, en el contexto de los esfuerzos de mediación para poner fin a la guerra.

“Estamos haciendo nuestro mejor esfuerzo. He hablado con varios líderes que están en contacto permanente con el presidente Putin. Consideramos absolutamente imprescindible un esfuerzo adicional para que la Federación de Rusia entienda que esta guerra se está convirtiendo en una absoluta pesadilla y para crear las condiciones para detenerla e iniciar negociaciones serias”, subrayó.

Guterres conminó a escuchar los llamados a la paz, asegurando que nunca es demasiado tarde para el diálogo y la diplomacia.

“Necesitamos un cese inmediato de las hostilidades y negociaciones serias basadas en los principios de la Carta de la ONU y el derecho internacional. Necesitamos paz para el pueblo de Ucrania y para nuestro mundo. Necesitamos paz ahora”, finalizó el Secretario General.

CONAF imparte competencias laborales a 63 vecinos y vecinas de la Región de Valparaíso

La entidad desarrolló cursos de capacitación en seis comunas, considerando clases en aula y pasantías laborales en el hipermercado Tottus, tres viveros y el Parque Nacional La Campana.

En el Teatro Municipal de Valparaíso, la Corporación Nacional Forestal (CONAF) realizó la ceremonia de clausura y certificación de su Programa de Formación, Capacitación y Empleo (Profocap), período 2021-2022.

La iniciativa benefició a 63 vecinos y vecinas de la región, principalmente mujeres y jefas de hogar, quienes recibieron conocimientos y competencias sociales para ingresar con éxito al mundo formal del trabajo, entre los meses de noviembre del año pasado y marzo del presente.

Durante este lapso de tiempo, con estrictos protocolos sanitarios frente a la pandemia del covid-19, el programa ejecutó cursos de capacitación presenciales en las comunas de Valparaíso, Viña del Mar, Quilpué, Quillota, Hijuelas y La Ligua.

El Profocap consideró módulos de habilidades transversales y pasantías laborales en el hipermercado Tottus, el Parque Nacional La Campana, dos viveros de CONAF (Valparaíso y La Ligua) y uno de la municipalidad de Viña del Mar (El Tranque).

En ese contexto, el programa impartió materias como derechos y deberes del trabajador y la trabajadora, seguridad y prevención de riesgos, género y violencia intrafamiliar, introducción al mundo silvoagropecuario, comunicación oral y escrita, matemáticas y metrología, primera respuesta ante emergencias, buenas prácticas medioambientales, economía doméstica y ética.

Al respecto, el director regional de CONAF, Sandro Bruzzone, explicó que la iniciativa responde a un trabajo mancomunado entre los ministerios del Trabajo y Previsión Social, Desarrollo Social y Familia y Agricultura, que ejecuta la Corporación a nivel nacional, “y que nosotros desarrollamos localmente, con el apoyo tanto de la empresa privada como del sector público”.

Añadió que “las municipalidades acá juegan un rol preponderante. Nos vinculamos a Valparaíso, Viña del Mar, Quilpué, Hijuelas, La Ligua y Quillota. Y en este marco, estas entidades disponen de sus infraestructuras, de sus instalaciones, para poder realizar las clases con los beneficiarios (as) alumnos (as) en las distintas gamas de enseñanza, ya sea de competencias laborales o especialidades, como viverista o asistente de áreas silvestres protegidas. Y finalmente, con la empresa privada, que las y los recibe en sus prácticas laborales, para que, en un futuro cercano y en la medida de las posibilidades, sean contratados y contratadas en cada uno de estos lugares”.

Programas de oficio

Por su parte, la coordinadora nacional del Profocap, Huda Rivas, destacó que, por primera vez, en la región se realizaron dos programas piloto de oficio, Viverista y Asistente de Áreas Silvestres Protegidas, en Valparaíso, Viña del Mar, La Ligua e Hijuelas.

“La diferencia es que estos programas se llevaron con un elemento técnico especializado, en la misma estructura que se hace cualquier curso de capacitación, donde, aproximadamente, el 40 % es teoría y el 60 % es práctica. Eso les da más herramientas de empleabilidad a las personas después de que terminan estos programas de capacitación. Hoy día se prefiere la expertiz en algún área específica, más las habilidades blandas, que son un apresto laboral, una preparación completa para el trabajo”, detalló.

Oportunidad de trabajo

En tanto, la beneficiaria del curso de oficio Viverista, de Viña del Mar, Lorena Ortega, sostuvo que “por la pandemia quedé sin trabajo, y por eso tuve la posibilidad de poder participar en este proyecto, y lo agradezco, porque te abre la oportunidad para poder trabajar nuevamente, y aparte te entrega un oficio en el cual tú también puedes trabajar como una persona independiente, si es que tienes un proyecto particular, en el sentido de que quieras hacer un vivero propiamente tal”.

“Que se tratara el tema de la violencia contra la mujer me pareció muy importante. Había personas dentro del mismo grupo que a lo mejor no lo estaban pasando bien, entonces, es una buena instancia para reafirmar que no están solas”, agregó.

Su par del programa de Asistente de Áreas Silvestres Protegidas, de Hijuelas, Jeannette Guerra, resaltó que “nuestro curso se enfocó en tener talleres prácticos y teóricos en el Parque Nacional La Campana, donde desarrollamos nuestra pasantía y nuestra práctica laboral en estos cuatro meses. Fue muy interesante desarrollarse ahí, porque nuestros colegas, los guardaparques, fueron muy amables y nos enseñaron cómo se desarrolla el trabajo en este lugar”.

Cabe consignar que el Profocap benefició a personas desempleadas y adscritas al subsistema Seguridades y Oportunidades del Ministerio de Desarrollo Social; mayores de 18 años, y con escolaridad desde octavo básico.

Telescopio JWST permitirá observar las primeras galaxias del Universo

Lanzado hace dos meses, ayudará a astrónomos y científicos de todo el mundo a conocer de mejor manera el espacio. Astrofísico de la USM relata detalles.

Las galaxias como la Vía Láctea son grandes aglomerados de estrellas, gas (principalmente hidrógeno) y polvo interestelar que se mantienen unidos por la poderosa acción de la gravedad. Esta interacción, la misma que hace que los cuerpos en la Tierra puedan sostenerse al suelo y que esta gire en torno al Sol, domina la componente macroscópica del cosmos y la estructura a gran escala del Universo, explica de entrada el profesor de la Universidad Santa María, Antonio Montero Dorta.

Hablando de galaxias, el físico recuerda que hace dos meses se lanzó el telescopio espacial James Webb (JWST por sus siglas en inglés), “cuyo principal objetivo es observar estos objetos a distancias casi inimaginables. En particular, el gran tamaño del JWST permitirá observar las primeras galaxias que se formaron en el Universo, unos 13500 millones de años atrás. Estas observaciones están llamadas a revolucionar el conocimiento del cosmos y, en particular, del complejo proceso de formación de galaxias”.

¿Qué se sobre este proceso?

Montero Dorta, intenta dilucidar esta compleja duda “responder a esa pregunta requeriría mucho tiempo, aunque podemos dar algunas claves. Debemos primero recordar la composición del Universo. Sabemos que aproximadamente un 5% del Universo está formado por materia común (técnicamente, bariónica), la misma de la que están compuestos los átomos y en general todo aquello que conocemos y, sobre todo, que podemos observar directamente. El 25% del cosmos está formado por una materia exótica, misteriosa, de la que apenas podemos postular, indirectamente, algunas propiedades fundamentales. Sabemos que debe interactuar solo gravitatoriamente (o al menos, principalmente), por lo que no puede absorber ni emitir radiación. La consecuencia principal de esta característica es que no puede ser observada directamente. El 70% restante está compuesto algo aún más desconocido, la energía oscura, una propiedad del propio espacio que se cree podría ser responsable de la expansión acelerada del Universo”.

Misteriosa materia

La composición del Universo sigue siendo una incógnita para astrónomos y científicos. No se conoce la naturaleza de la materia ni de la energía oscura porque se conoce solo un 5% de todo lo cognoscible. Sin embargo, las proporciones antes señaladas y las características generales permiten formular teorías sólidas sobre la evolución del Universo y de sus componentes fundamentales.

“La existencia de grandes cantidades de materia oscura en el Universo es, de hecho, fundamental para la formación de las galaxias en las teorías más aceptadas (y con ellas, de las estrellas, de los planetas). Como mencionamos anteriormente, la materia oscura tiene la propiedad de interactuar solo a través de la fuerza de la gravedad, lo cual permite que colapse más fácilmente (es decir, tiende a aglutinarse en el cosmos). La razón puede expresarse en términos simples: a diferencia de la materia común, la materia oscura no se calienta al comprimirse, por lo que no emite radiación alguna que pueda oponerse el colapso”, indica Montero Dorta.

El especialista también indica que los halos de materia oscura y las regiones del Universo donde esta componente se acumula pueden entenderse como grandes semilleros de galaxias. “Al colapsar más fácilmente, la materia oscura atrae gravitatoriamente a la materia ordinaria, permitiendo que esta se acumule en grandes cantidades para formar galaxias. Sin este anclaje, no se conoce un mecanismo físico que pueda explicar la existencia de las estructuras que encontramos. El Universo sería completamente homogéneo: sin cúmulos de galaxias, sin galaxias, sin estrellas, sin planetas. No sería, quizás, más que una inmensa sopa cósmica como lo fue en “su infancia”. La importancia de la materia oscura en los modelos evolutivos del Universo justifica el gran esfuerzo de la comunidad científica por encontrar la partícula o partículas que la componen”.

Investigadora Sandra Marín fue promovida a la categoría de Profesora Titular de la Universidad Austral de Chile

La reconocida investigadora se ha enfocado en el desarrollo de las líneas de sostenibilidad ambiental de la acuicultura y en la interacción hospedador – parásito que se da entre el piojo del salmón y los salmones

Una excelente noticia para los programas de postgrados en acuicultura de la Sede Puerto Montt se conoció durante esta semana, ya que el Decreto Nº019 de Rectoría de la Universidad Austral de Chile promovió a la categoría I de Profesora Titular a la Prof. Sandra Marín Arribas.

La académica del Instituto de Acuicultura de la Sede Puerto Montt y directora del Doctorado en Ciencias de la Acuicultura, recibió el mayor rango y jerarquía, alcanzando así la consagración de su carrera académica, demostrada por su permanente productividad, creatividad y excelencia académica.

La promoción a Profesor Titular se da a los académicos que demuestran un reconocimiento nacional e internacional entre sus pares en virtud de la calidad de su permanente productividad académica.

En lo que respecta a las líneas de estudio de la académica, estas se dividen en:

Sustentabilidad ambiental: análisis de las respuestas de sistemas impactados por actividades antropogénicas

En acuicultura, se estudia la relación acuicultura y sistema bentónico para generar conocimiento y herramientas que aporten con la sustentabilidad ambiental de esta actividad. En sistemas donde las actividades productivas son terrestres se analiza y estudia la aplicabilidad del enfoque de sistemas socio-ecológicos y servicios ecosistémicos para la conducción de la planificación territorial y así promover la sustentabilidad.

Ecología y biología de parásitos asociados a especies acuícolas

Generación de conocimiento que propicie un manejo sustentable a través del estudio de la interacción entre manejo productivo y sanitario de salmónidos y medio ambiente sobre la respuesta del parásito C. rogercresseyi.

Estas líneas se enmarcan dentro del contexto de la ecología y manejo de recursos naturales y acuícolas donde se estudian las interacciones que ocurren entre los diferentes componentes de estos sistemas (ambiente biótico y abiótico, recurso, manejo)

“Estoy muy contenta de haber sido promovida a Profesora Titular, lo cual me motiva aún más a continuar desarrollando estas líneas de investigación y llevando sus resultados a los estudiantes de pre y postgrado, así como a continuar fortaleciendo los vínculos necesarios para que el conocimiento generado pueda llegar a las instituciones a las que pueda se útil”, indicó la titular.

Breve Reseña

Sandra Marín Arribas es Licenciada en Ciencias Biológicas de la Pontificia Universidad Católica de Chile, Sede Regional Talcahuano y Master of Science en Fauna Silvestre y Pesquerías de la Texas A&M University de Estados Unidos.

Durante sus años en la UACh ha desarrollado líneas de investigación relacionadas con acuicultura y medioambiente, específicamente estudiando la respuesta del sistema bentónico a la presencia de la acuicultura; interacciones hospedador-parásito relacionadas con la dinámica del salmónido-Caligus, y ecología y manejo de recursos naturales en general.

Actualmente es directora del programa de Doctorado en Ciencias de la Acuicultura que imparte la Universidad Austral de Chile Sede Puerto Montt, donde además es responsable de asignaturas y estudiantes tesistas. Participa además en los programas de Magíster en Medio Ambiente y Bioseguridad en Acuicultura y magíster en Nutrición Acuícola, de la misma Sede.

En los años de ejercicio académico ha sido invitada a cursos del Doctorado en Ciencias Forestales de la misma Casa de Estudios y en el Magíster en Ecología Marina de la Universidad Católica de la Santísima Concepción.

Al interior de la institución ha ejercido cargos como Prodecano de la Facultad de Pesquerías y Oceanografía (2001-2004), Directora de Escuela de Ingeniería en Acuicultura (1998-2001) y Directora del Instituto de Acuicultura UACh (2014-2016).

El aprendizaje automático está ayudando a aprovechar el poder de las enzimas para una química más verde

Las máquinas moleculares de la naturaleza podrían acelerar el desarrollo de reemplazos bioquímicos amigables con el medio ambiente para los procesos industriales.

Hacer que los productos que se consumen sean más sostenibles es algo que el mundo necesita desesperadamente. Y para la fabricación de productos químicos cotidianos, la solución podría estar en las enzimas -las pequeñas máquinas moleculares que aceleran las reacciones químicas que mantienen a casi todos los organismos vivos, además de catalizar muchos procesos de fabricación. Sin embargo, actualmente su adopción generalizada para uso industrial se ve obstaculizada por la dificultad de elegir la enzima adecuada para la reacción química correcta.

Para resolver este acertijo de combinación, se construyó un modelo de aprendizaje automático (Machine Learning) para ayudar a los científicos a predecir qué enzimas podrían ser reemplazos adecuados para una reacción determinada. Esto permitiría un acercamiento a procesos más sostenibles y seguros al aprovechar los catalizadores biológicos que han sido optimizados por el proceso evolutivo de la naturaleza en 3.500 millones de años.

Las enzimas son los principales aceleradores de la mayoría de los procesos en el cuerpo humano y desempeñan un papel fundamental en todo, desde la digestión hasta la descomposición de toxinas dañinas e incluso la replicación del ADN. La importancia de las enzimas va más allá de la bioquímica; también se utilizan para hacer más sostenibles los procesos químicos industriales al reducir su consumo energético o la cantidad de disolventes necesarios para su elaboración.

Al fabricar papel blanco para imprimir o usar en cuadernos, por ejemplo, la enzima xilanasa ayuda a reducir la cantidad de blanqueador a base de cloro, y al hornear, las enzimas proteasas ayudan a que las galletas se desmoronen al degradar el gluten en la harina de trigo. Pero todavía no hay muchas aplicaciones industriales en las que las enzimas se adopten ampliamente, porque elegir las correctas es una tarea abrumadora. A menudo requiere una gran cantidad de conocimientos específicos que ningún químico o equipo de químicos podría comprender por completo.

Aquí es donde entra en juego el nuevo modelo de IA de IBM¹, basado en datos para la planificación de síntesis biocatalizada. El modelo está entrenado con datos USPTO disponibles públicamente sobre biocatálisis enzimática que, en principio, elimina la necesidad de que un ser humano sea un experto en biocatálisis para seleccionar la enzima y el sustrato necesarios para obtener una sustancia química deseada. Al hacer esto, el modelo cierra una brecha de conocimiento que a menudo impide que se utilicen reacciones más sostenibles en la industria.

Al construir y entrenar el modelo de IBM, se aprovechó el aprendizaje de transferencia multitarea, mediante el cual el modelo aprende de una base de datos de reacciones biocatalizadas con un enfoque limitado y de una base de datos más grande que contiene todo tipo de reacciones químicas. La transferencia multitarea sería como aprender a tocar la guitarra y el bajo al mismo tiempo. Y en el contexto de la química, significa que se entrena el modelo simultáneamente en los conjuntos de datos generales y específicos de las reacciones enzimáticas, en lugar de secuencialmente.

Acelerar el descubrimiento de nuevos materiales está en el corazón de los esfuerzos de IBM para ayudar a inventar lo que sigue en ciencia e ingeniería. Es el tipo de trabajo que se está realizando con RoboRXN, una plataforma basada en la nube, impulsada por datos y potenciada por IA para la automatización de la síntesis química. Con el nuevo modelo de aprendizaje automático, se están ampliando las capacidades de RoboRXN para incluir una nueva herramienta que facilite el uso de enzimas para una química más respetuosa con el medio ambiente.

El modelo entrenado, así como el código, están disponibles públicamente para que cualquiera los use. IBM espera que los químicos los utilicen en sus proyectos de investigación.Se puede descargar el código de búsqueda de enzimas en GitHub o iniciar un proyecto con un modelo entrenado en RXN para Química.

Estudio evaluó cera de hojas presentes en especies de bosques de la Araucanía

La investigación incluyó un análisis desde la caracterización y evaluación química de las especies, a modo de generar un precedente en estos individuos.

“Caracterización y evaluación taxonómica de ceras de hojas en plantas (cadenas largas de ácidos grasos, alcanos y alcoholes): como biomarcadores de vegetación de especies del bosque templado sudamericano”, es el título de la investigación desarrollada por Carol Cerda-Peña. La estudiante del Doctorado en Ciencias con mención en Biodiversidad y Biorecursos de la Facultad de Ciencias de la Universidad Católica de la Santísima Concepción (UCSC) trabajó junto al académico Dr. Sergio Contreras y acaba de publicar su estudio en la revista Ecological Indicators.

La investigación consideró ácidos grasos, alcanos y alcoholes en el análisis y la principal motivación fue la falta de información respecto al tema. Luego, se evaluó la posible identificación química de la especie. Un biomarcador es un indicador indirecto biológico y sus ceras foliares como tal fueron consideradas en la investigación. A través de los biomarcadores, como las ceras de hojas, se puede identificar tipos de organismos o especies e incluso inferir factores del ambiente. “A través de las ceras se logró diferenciar entre las especies de plantas consideradas en el estudio. Los indicadores quimiotaxonómicos presentes los llevamos a una escala más regional, ya que no solamente evaluamos un individuo de una especie en específico, sino que también consideramos varios individuos de una misma especie, las que se encuentran en diferentes condiciones climáticas”, explicó Carol Cerda-Peña, evidenciando que se pueden diferenciar con sus ceras foliares analizadas en este estudio.

Relevancia de la cera de hojas

La investigación consideró la variación ambiental, en específico temperaturas, y precipitación a la que están expuestas estas especies. A través del estudio se determinó mayor presencia de ácidos grasos, que alcanos o alcoholes en las especies dominantes del bosque “Al conocer esta diferencia, podemos seguir avanzando en el conocimiento de estas ceras con otras investigaciones sobre el suelo o los sedimentos lacustres, por ejemplo. Podemos incluso llegar potencialmente a modelar la vegetación que existió en el pasado”, explicó Carol Cerda-Peña.

Considerando estos factores, también se estima que la genética tiene relevancia además de lo meramente ambiental. “Este conocimiento es relevante, ya que anteriormente no existían datos. Por lo general, se mide el área de la hoja y su cantidad de agua. Este estudio evaluó compuestos presentes mayoritariamente en la cutícula de la hoja, que es la primera zona de contacto del individuo. A nivel fisiológico, protegen las hojas de las plantas y es necesario conocerlas en un contexto de cambio climático”, comentó Carol Cerda.

Por otra parte, existe la necesidad de utilizar las ceras de las hojas desde el punto de vista de biorecurso como una herramienta para otros estudios. Conocer sus características serviría para continuar con estudios paleoecológicos y paleoclimáticos. Es relevante también este conocimiento desde el punto de vista de la reforestación, ya que permitiría hacerse una idea de especies que existieron antes en algún sitio con suelo degradado, donde no existe información de referencia.

El estudio consideró muestras de la Región de la Araucanía y se espera que sea un punto de partida para futuras investigaciones en el área. “Es importante tener una base para estudiar el suelo o los sedimentos, por ejemplo. Se va a conocer la composición de la vegetación y serviría de respaldo para futuros estudios”, finalizó Carol Cerda-Peña.

Dr. Gustavo Núñez-Acuña nombrado editor líder de Research Topic en Genómica Marina del Journal Frontiers in Marine Science

El Investigador Asociado de la línea Genómica Acuícola del Centro INCAR, Dr. Gustavo Núñez-Acuña, ha sido nombrado Editor líder para el Research Topic: “Genomics Applied to the Understanding of Host-Parasite Interactions and Anti-Parasite Treatments in Marine Species” (“Genómica aplicada a la comprensión de las interacciones huésped-parásito y tratamientos antiparasitarios en especies marinas”) del Journal Frontiers in Marine Science. Este Research Topic será coordinado por el Dr. Núñez en conjunto con el reconocido investigador de la Universidad de Stirling, Dr. Armin Sturm.

“Este tema de investigación se centrará en estudios que utilicen aproximaciones genómicas para avanzar en la comprensión de aspectos clave de la biología de los parásitos marinos y sus interacciones con las especies hospedero y el medio ambiente marino. Se espera que los estudios genómicos proporcionen información valiosa sobre la genética de las poblaciones de ectoparásitos marinos y su adaptación fisiológica y genética a los tratamientos antiparasitarios. Además, los estudios genómicos comparativos tienen el potencial de identificar vías genéticas específicas para grupos de parásitos de interés, lo que facilita la identificación de posibles objetivos de fármacos o vacunas”, explicó el Investigador del Centro INCAR.

Entre los temas que se pueden abordar, aunque no de forma excluyente, están los siguientes:

• Nuevos ensamblajes de genomas completos de especies de parásitos marinos que afectan a especies hospedera en sistemas acuícolas o poblaciones silvestres, incluyendo estudios genómicos comparativos.

• Evaluaciones a nivel del genoma de los cambios en la expresión génica, en secuencias genómicas o en la estructura de la cromatina relacionados con la reducción de la sensibilidad de los parásitos marinos a los tratamientos farmacológicos o no farmacológicos.

• Estudios genómicos de poblaciones de parásitos marinos y asociación de marcadores genéticos con factores ambientales locales y relacionados con el tratamiento.

• Caracterización del mecanismo de acción de nuevos tratamientos farmacológicos y no farmacológicos en el control de ectoparásitos marinos a nivel genómico.

• Inmunomodulación del parásito de las respuestas del huésped, susceptibilidad del huésped a la modulación de las respuestas inmunitarias de los parásitos.

El primer plazo para enviar las propuestas son los siguientes:

Resúmenes (abstract): 03 de mayo de 2022.

Manuscrito: 02 de julio de 2022.

El envío puede realizarse al correo del Investigador gustavonunez@udec.cl.

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Consumo de leche en etapa escolar

Elizabeth Sánchez Novoa
Académica de Nutrición y Dietética
Universidad San Sebastián

La leche de vaca es un alimento considerado como básico en la alimentación del ser humano ya que aporta una gran cantidad de nutrientes en un bajo contenido calórico. En los últimos años, se ha observado que su consumo se ha reducido, sobre todo en la etapa escolar, siendo reemplazada por otros productos enriquecidos o bebestibles.

Si hablamos de su composición o valor nutricional, podemos señalar que proporciona una gran cantidad de proteínas fácilmente digeribles y de alto valor biológico, ya que aportan los aminoácidos que son necesarios para cubrir los requerimientos nutricionales. Asimismo, contiene lactosa, que es un hidrato de carbono (o “azúcar”) que participa además en la síntesis de glucolípidos cerebrósidos (esenciales en el desarrollo neurológico temprano) y de glicoproteínas (un tipo de proteína). La lactosa facilita la absorción de calcio por lo que las leches sin lactosa serían recomendables para la población que tiene diagnóstico de intolerancia y no para la población en general.

La leche contiene otros hidratos de carbono que no pueden ser absorbidos por nuestro cuerpo y que fermentan a nivel de nuestro intestino lo que favorece a nuestra microbiota intestinal (promueven la existencia de la flora bifidogénica). La grasa es el elemento más variable de la leche, y determinante principal de sus propiedades físicas y organolépticas. Cabe señalar que los estudios epidemiológicos que se han realizado no permiten establecer una relación causal entre el mayor consumo de leche y derivados, con el desarrollo de enfermedad cardiovascular. Alrededor del 1% de los componentes de la leche son minerales, como el calcio que, en la dosis y frecuencia recomendadas, pueden ayudar de manera sencilla a que la población supla sus necesidades de micronutrientes.

Por todas estas razones, las guías de alimentación de nuestro país sugieren a la población escolar el consumo diario de tres porciones de lácteos que no tengan adición de azúcar y preferentemente con bajo contenido de grasa (semidescremado o descremado).