Ciencia y Tecnología | Página V

Científicos, académicos y representantes públicos y privados presentan propuestas para medir la sustentabilidad en la actividad silvoagropecuaria

El trabajo fue liderado por el Consejo Asesor Ministerial Científico Silvoagropecuario Sustentable del Ministerio de Ciencia, grupo que logró convocar a más de 90 expertos en la materia para la redacción de un documento que contempla más de 130 propuestas de indicadores para aplicar y hacer del rubro una actividad sustentable.

El Consejo Asesor Ministerial Científico Silvoagropecuario Sustentable MinCiencia presentó a los titulares de las carteras de Ciencia y Agricultura un nuevo documento que recoge la visión de más de 90 científicos, académicos y representantes del sector público y privado, y que presenta una serie de propuestas para la aplicación de nuevos indicadores para medir la sustentabilidad en las labores silvoagropecuarias.

Según define el informe, los indicadores son “unidades fundamentales del análisis agrícola” que sirven para la evaluación y la toma de decisiones. En la actualidad, han cobrado especial relevancia, sobre todo al considerar que el rubro agropecuario aporta un 3,54% del PIB en Chile y que una de las tareas más relevantes para el área es “asegurar los derechos y el bienestar humano sin disminuir la capacidad de los ecosistemas de la tierra para mantener la vida”.

“Este trabajo es un ejemplo de cómo se materializa la incorporación de evidencia científica en un ámbito vital para el desarrollo sostenible de nuestro país. Es producto de una colaboración entre el Ministerio de Ciencia y el Ministerio de Agricultura que junto con la academia y el sector privado proponen soluciones innovadoras y con visión de futuro para agregar valor a un sector con la responsabilidad de satisfacer necesidades básicas de hoy y mañana”, aseguró el ministro de Ciencia, Andrés Couve.

En resumen, el documento está compuesto por 138 propuestas de indicadores que consideran las dimensiones social, económica, ambiental e institucional y que fueron discutidos en cinco mesas de trabajo: Agua y Suelo; Ganadería, Desarrollo Forestal, Fruticultura y Alimentos.

En detalle, los más de 130 indicadores se desglosan en 14 propuestas para Agua y Suelo; 22 de Ganadería; 34 para Desarrollo Forestal, incluyendo conservación de la diversidad biológica, producción, salud y vitalidad del ecosistema forestal; 25 para fruticultura y 43 indicadores en Alimentos.

“Durante los últimos años el Minagri ha cambiado su enfoque desde un Ministerio únicamente sectorial a uno abierto a entender la gran relevancia de la agricultura y el sector forestal en las personas y el medio ambiente. Este tipo de documentos van en esa misma línea, que es incorporar en las políticas sectoriales la sustentabilidad en el ámbito económico, social y ambiental. La sustentabilidad no será una opción sino una condición para el sector, lo que incluye otro cambio de mirada que es incorporar al mundo privado y a la sociedad civil”, destacó la ministra de Agricultura, María Emilia Undurraga.

Por su parte, Francisco Meza, académico de la Universidad Católica y coordinador del Consejo, señaló que “avanzar hacia una mayor sustentabilidad en el sector es algo imperativo. Agradecemos la participación de los más de 90 expertos que contribuyeron a conformar este conjunto de indicadores para poder hacer un monitoreo del proceso de llevar al sector agropecuario a alcanzar una mayor sustentabilidad. A partir de este momento, el camino va a tener que ser recorrido conjuntamente con los ministerios, con el sector privado y con la academia para el bien del desarrollo sustentable de Chile”.

Revisa el documento “Propuestas de indicadores de sustentabilidad para el sector silvoagropecuario de Chile” pinchando aquí.

MinCiencia lanza serie animada que relata historias de investigación e innovación escolar de estudiantes chilenos

A lo largo de cinco capítulos, “Exploradores y Exploradoras en Acción” recoge las experiencias reales de estudiantes de todo Chile, quienes han formado parte del Programa Explora del Ministerio de Ciencia y del Congreso Nacional de Investigación e Innovación Escolar. La miniserie se encuentra disponible en www.youtube.com/programaexplora.

Esta mañana, en su última actividad pública como titular de la cartera, el ministro de Ciencia, Tecnología, Conocimiento e Innovación, Andrés Couve, junto a la directora nacional del Programa Explora, Marcela Colombres, visitaron a un grupo de estudiantes de kinder y 3ro básico de la Escuela Ciudad de Santiago para realizar el lanzamiento de “Exploradores y Exploradoras en Acción”,

“Se trata de una nueva miniserie infantil de animación que relata las experiencias reales de diferentes grupos de estudiantes chilenos en torno a la investigación e innovación escolar”, explicó el ministro Andrés Couve.

“Finalizar nuestra gestión junto a la comunidad escolar es algo muy significativo, ya que como Ministerio pusimos siempre a los niños, niñas y adolescentes, y a la ciudadanía en general, al centro de nuestra actividad. Esperamos que esta serie sirva de inspiración para que más estudiantes se sumen a la investigación e innovación escolar”, agregó el Secretario de Estado.

“Exploradores y Exploradoras en Acción” forma parte de la difusión del instrumento Investigación e Innovación Escolar (IIE) de Explora, el que busca fomentar la curiosidad y la búsqueda de respuestas en la comunidad educativa. En total, son cinco capítulos que se encuentran disponibles en el canal de Youtube del programa (www.youtube.com/<wbr></wbr>programaexplora) y que relatan historias como la de Damián, Ruth y Mateo de la Región de Tarapacá, quienes abordan la contaminación de los océanos por microplásticos en su primera investigación científica; o la de Ana, Alejandro y Pedro, de la Región del Maule, quienes se aventuran en un notable proyecto de innovación.

En esa línea, la directora nacional de Explora, Marcela Colombres, destacó que “El Programa Explora cumplirá 27 años de un compromiso sostenido para desarrollar competencias científicas en las comunidades educativas del país, las que nosotros vemos como competencias para la vida presente y futura de los estudiantes del país”.

Por su parte, el director de la Escuela Ciudad de Santiago, Hernán Miranda, agradeció la visita de las autoridades y valoró la instancia de socialización de conocimiento. “Esperamos conservar nuestro vínculo con el programa Explora, ya que nuestro quehacer en ciencia se ha transformado en una herramienta muy potente. Como escuela, tenemos un compromiso con los alumnos, con sus aprendizajes y con el desarrollo de distintas habilidades”, dijo.

“Desde Explora R.M. Norte nos sentimos muy orgullosos de continuar siendo parte de este tipo de actividades de divulgación que ayudan a generar conciencia de la importancia de las ciencias en nuestra sociedad y en el desarrollo del país. Agradecemos y valoramos el esfuerzo que todo el equipo del Programa Explora ha puesto en sus iniciativas y nos comprometemos a continuar estimulando, generando y mantener el desarrollo de una cultura científico-tecnológica”, aseguró en tanto Mario Chiong, director del Proyecto Asociativo Regional Explora R.M. Norte e investigador del ACCDIS-UChile.

“Exploradores y Exploradoras en Acción”: Capítulo 1

Detectan diferencias significativas en la composición de microbiomas de “choritos” de cultivo intensivo con los provenientes de áreas libres de acuicultura

Con una tesis que investigó el estatus sanitario del Mytilus chilensis, también conocido como Mejillón chileno o “chorito” en poblaciones naturales y en cultivo intensivo, el Integrante de la línea “Salud animal en ambiente marino” del Centro INCAR, Dr. Pablo Santibáñez, obtuvo su grado de Doctor en Ciencias de la Acuicultura, de la Universidad Austral de Chile, sede Puerto Montt.

El nuevo doctorado, aprobó exitosamente su examen de grado, con su tesis “Búsqueda en Mytilus chilensis de enfermedades y de patógenos relevantes pertenecientes a la lista de enfermedades de notificación obligatoria a la Organización Mundial de Sanidad Animal (OIE)”.

“Este es el primer estudio que compara individuos de cultivo intensivo, comparándolos con individuos provenientes de áreas libres de acuicultura. Al considerar un grupo alejado de las áreas de producción intensiva, nos permitió evaluar, como estudio puntual, que las poblaciones tienen diferencias significativas en la composición de sus microbiomas, lo que debe ser evaluado en profundidad para determinar posibles factores de riesgo para la industria mitilicultora”, explicó el Doctor en Ciencias de la Acuicultura, Pablo Santibáñez.

Si bien, para M. chilensis, los análisis de reacción en cadena de la polimerasa (PCR) resultaron negativos para la detección de patógenos de alto riesgo de notificación obligatoria a la OIE y SERNAPESCA, “este estudio, de forma interesante, muestra que en ambientes con alta producción primaria, la diversidad de especies en el microbioma es menor, lo que es un factor de riesgo para la especie en estudio, ya que microbiomas saludables (eubiosis), contribuyen de forma significativa en diferentes ámbitos, como el potenciar y/o modular la respuesta sistema inmune, complementar el pool genético de la especie para contribuir a rutas metabólicas parcialmente presentes, crecimiento, reproducción, entre otros. En la presencia de agentes estresores bióticos o abióticos, la comunidad microbiana puede desbalancearse (disbiosis) desde microrganismos comensales a patógenos, lo que puede generar enfermedades y mortalidades en la especie”, añadió el Investigador del Centro INCAR.

“Los individuos analizados carecen de hallazgos histopatológicos significativos que afecten el normal funcionamiento de los tejidos. Los microbiomas establecidos a partir del análisis del gen 16S rDNA, muestran diferencias significativas entre las poblaciones estudiadas, así los individuos de cultivo intensivo presentan una baja diversidad de especies comparado con los individuos de bancos naturales, presentando una sobrerrepresentación importante de bacterias del género Vibrio, lo que puede tener impactos futuros en la sustentabilidad de la industria, en contexto de cambio climático, donde la presencia de factores bióticos o abióticos pueden generar una disbiosis de la composición natural de la microbiota de las especies marinas”, especifica el estudio.

Adicionalmente, la investigación analizó la composición de la comunidad eucariótica asociada al intestino de M. chilensis a través de análisis de metabarconding del gen 18S rDNA, se observa baja diversidad de especies en los individuos provenientes de centros de cultivo comparado con los de poblaciones naturales, destacando en ambos grupos una alta proporción de secuencias que no pudieron ser asignadas taxonómicamente (῀20%).

Finalmente, los análisis microbiológicos para evaluar la inocuidad alimentaria de este recurso bentónico resultaron negativos a la presencia de Salmonella spp. y Vibrio parahaemolyticus, con recuentos de E. coli por debajo de los limites normativos, estableciendo un alto nivel de seguridad alimentaria para las muestras analizadas.

Paper “First characterization of the gut microbiome associated with Mytilus chilensis collected at a mussel farm and from a natural environment in Chile”.

Autores: P. Santibáñez, J. Romalde, J. Maldonado, D. Fuentes, J. Figueroa.

https://doi.org/10.1016/j.aquaculture.2021.737644

Fotografías: Dr. Carlos Molinet, Programa Integrativo del Centro INCAR.

Académico Ciencias Biológicas UdeC es nombrado embajador científico de la Revista eLife

Solo dos investigadores en Chile son parte del programa «Embajadores científicos» de la prestigiosa revista eLife, publicación de acceso abierto, dedicada a las Ciencias de la vida y la Biomedicina. El Dr. David Ramírez, de la Facultad de Ciencias Biológicas de la Universidad de Concepción, es uno de ellos.

Transformar la comunicación de la investigación ha sido la premisa de la revista eLife, a través del incentivo de políticas de Ciencia Abierta, privilegiando lo cooperativo, la apertura de los procesos científicos y la incorporación y fomento del diálogo entre pares. Esta fue una de las razones por la cual el doctor David Ramírez, del Departamento de Farmacología de la FCB, decide postularse al eLife Community Ambassadors programme 2022.

“El programa, que ya va en su tercera edición, fue creado para ayudar a canalizar y apoyar la pasión de los investigadores que inician su carrera”, cuenta el Dr. Ramírez. Este año se integran 128 embajadores de todo el mundo, representando una gran diversidad de perspectivas distribuidas en 51 países, 44 disciplinas de investigación y más de 120 universidades, institutos, laboratorios y comunidades de investigación diferentes.

“En Chile somos 2 embajadores, así que junto a la Dra. Karen Castillo —del Centro Interdisciplinario de Neurociencia de Valparaíso— tenemos la tarea de expresar los retos únicos de nuestra comunidad y aportar con el cambio innovador hacia la ciencia abierta en Chile y Latinoamérica”, detalla el académico.

El doctor Ramírez podrá colaborar con científicos de todo el mundo para promover y contribuir mejores prácticas de investigación. En ese sentido, “se espera que el impacto del programa en la comunidad universitaria perdure en el tiempo. Esperamos que esto permita tener el mayor impacto posible, por ejemplo, cuando se unan y formen iniciativas destinadas a cambiar la cultura de la investigación desde la Dirección de Investigación de nuestra Facultad”, puntualiza.

El programa ofrece formación sobre ciencia abierta, equidad, diversidad e inclusión, comunicación científica, liderazgo, reproducibilidad de la investigación, y mucho más, así que representa una oportunidad única de crecimiento para la FCB.

Invitan a jóvenes a participar en primer concurso de videos sobre científicas latinoamericanas

-Certamen es organizado por la Red Interamericana de Academias de Ciencias, IANAS.  -Pueden postular jóvenes entre los 14 a 23 años de edad. La Inter-American Network of Academies of Sciences (IANAS), una red que reúne 17 academias científicas de todo el continente americano, a través de su programa “Mujeres por la Ciencia”, convoca a jóvenes chilenos a participar en el primer concurso de videos “Descubramos a las científicas Latinoamericanas”.

En este certamen, apoyado por la Academia Chilena de Ciencias, podrán postular estudiantes de ambos sexos, con edades entre 14 y 23 años cumplidos residentes en un país hispano hablante de Latinoamérica que se interesen en destacar el trabajo de las científicas y tecnólogas y sus contribuciones, en cualquier campo del conocimiento.

Características del concurso

Los participantes deberán enviar un video de aproximadamente 3 (tres) minutos de duración, grabado con el teléfono móvil en modo landscape y con formato mp4. El video destacará la importancia del trabajo científico o tecnológico de una científica que se encuentre activa actualmente y realizando sus actividades en el país donde reside el o la participante; Las experiencias o argumentos narrados o expuestos en el video podrán ser a título personal o en reconocimiento a otra persona.

Cada participante podrá enviar sólo un video que deberá ser inédito; es decir, no haber sido publicado, divulgado, exhibido o premiado con anterioridad; El Jurado será designado por La Red Interamericana de Academias de Ciencias (IANAS), el mismo que estará integrado por especialistas.

Para cada categoría (14 a 18 años, y 19 a 23 años) el Jurado determinará un Primer Premio para el trabajo ganador de USD 800 y un Segundo Premio de USD 300.  Las y los participantes finalistas serán reconocidos por la Red Interamericana de Academias de Ciencias (IANAS) con un diploma. Sus videoclips serán subidos a la web del programa Women for Science (WfS) de IANAS para su amplia difusión. El plazo para el envío de videos es entre el 8 de marzo al 8 de mayo 2022.

El anuncio oficial de los videoclips ganadores (primer y segundo lugar en cada categoría) será publicado en la página web de IANAS (https://ianas.org/), con base en la votación del jurado (80%) y del público (20%) el 15 de julio de 2022. Link con las bases del concurso para postular. : http://bit.ly/3MDD5XZ

Mujeres lideran la gestión del riesgo de desastre en los “campamentos”

Investigadoras de CIGIDEN, indagaron sobre los liderazgos femeninos que se han generado en el “Campamento Dignidad”, ubicado en la Quebrada de Macul, con el fin de enfrentar las principales amenazas socionaturales con las que conviven las familias que habitan este territorio fue declarado como zona de restricción, luego del aluvión de 1993

La pandemia por Covid-19, el riesgo de aluvión, la inseguridad alimentaria, escasez hídrica, inundaciones e incendios son las múltiples amenazas con las que se enfrentan las personas que habitan en asentamientos informales. Así lo evidencia el estudio desarrollado por las investigadoras del Centro de Investigación para la Gestión Integrada del Riesgo de Desastres, CIGIDEN, Valentina Acuña, Sofía Valdivieso y Leila Juzam.

El trabajo publicado en una edición especial de la revista REDER y denominado “Dignificando la Gestión del Riesgo de Desastres: Liderazgos femeninos y estrategias comunitarias en el campamento Dignidad, Santiago de Chile”, señala que estas múltiples amenazas son gestionadas a partir de estrategias que descansan en la organización comunitaria. Se trata de redes de solidaridad externas e internas al territorio, bajo liderazgos principalmente femeninos, colaboración equitativa, apoyo voluntario, identificación política y transmisión de conocimientos locales.

“Nuestra investigación se basa en la conformación de lo que primero fue una toma y hoy es un campamento de 600 familias que viven en una de las riberas de la Quebrada de Macul, una de las quebradas más activas del piedemonte de Santiago de Chile. Este territorio que fue declarado como ´zona de restricción´ por parte de las autoridades estatales, luego del aluvión de 1993, arrasó con 307 viviendas, dejando a su paso 26 muertos, 85 heridos, 8 desaparecidos y 32.654 personas damnificadas”, explica la historiadora UC, Valentina Acuña.

“Hasta que la dignidad se haga costumbre”

Luego de la crisis social de octubre de 2019, que marcó un antes y un después en la política chilena, y cuyo slogan era “hasta que la dignidad se haga costumbre”, varios grupos de familias que vivían allegados en diferentes zonas de Santiago, se “tomaron” el terreno ubicado en la Quebrada de Macul. “Estas familias conocían los antecedentes históricos y geomorfológicos del territorio, aún así persistieron en construir ahí sus viviendas”, advierten las investigadoras en el paper.

En marzo de 2021 la ONG latinoamericana TECHO publicó cifras alarmantes respecto a la situación actual de este tipo de asentamientos en Chile. Al día de hoy, 81.643 familias viven en 969 campamentos, siendo la cifra histórica más alta desde 1996. Según las investigadoras, esta situación se recrudece si se considera la alta correlación existente entre el grado de afectación de desastres y los grupos sociales que habitan en zonas de exposición.

“En Chile esto es particularmente dramático», advierte la antropóloga UC, Sofía Valdivieso, ya que si bien, los avances recientes en Gestión de Riesgo de Desastres (GRD) han querido superar los enfoques reactivos en emergencia, las familias que viven en asentamientos informales no han sido prioridad en las acciones de prevención, mitigación y preparación ante desastres”.

Dado lo anterior, las preguntas que las investigadoras se hicieron al inicio de su trabajo estaban asociadas a cómo funcionaba la gestión comunitaria del riesgo en un territorio que estaba constantemente expuesto a una amenaza socionatural como los aluviones. “Con las entrevistas, explica Valentina Acuña, fuimos conociendo a las personas que residían en la toma y particularmente, a las dirigentas. La GRD era una cosa de ´todos los días`: en el cuidado a quienes debían hacer su cuarentena por Covid-19, la organización de ollas comunes y la articulación permanente de redes solidarias”.

Liderazgo femenino

El estudio plantea que el virus y el hambre no son las únicas amenazas. Las características precarias de las viviendas autoconstruidas, la carencia de servicios básicos y el lugar de emplazamiento, hacen que las amenazas se multipliquen. En octubre de 2020 ocurrió un incendio que dañó seis viviendas y dejó veintidós damnificados fruto de las condiciones materiales y estructurales de habitabilidad del espacio y hacinamiento. A fines de enero de 2021, en tanto, se pronosticó un sistema frontal con altas intensidades de precipitaciones y características meteorológicas que no se evidenciaban desde el desastre de 1993. Se realizó una evacuación preventiva.

“La organización comunitaria al interior del Campamento Dignidad se configura a partir de una división socio-territorial en cuatro etapas, cada una liderada por una dirigenta y una vocera que se encarga de las comunicaciones con organizaciones externas e instituciones estatales”, señala Acuña. “Esta organización parece estar basada en prácticas comúnmente asociadas a liderazgos femeninos –como el cuidado– y en la ayuda comunitaria y diversificación equitativa del trabajo femenino”, agrega.

“En el contexto de la pandemia por coronavirus fueron las mujeres quienes tomaron el rol cuidador, en forma de fiscalización y educación para prevenir los contagios”, asegura la antropóloga de la U. de Chile, Leila Juzam. «En el caso de los hombres, estos colaboran en momentos de emergencia mediante el apoyo en situaciones específicas, como en la autoconstrucción de las viviendas, guardias en momentos de ocupación de terrenos y alertas de riesgo de aluvión», señala.

Actualizar el concepto de resiliencia

Las investigadoras proponen en su estudio “expandir el concepto de resiliencia”, apuntando hacia una transformación del sistema, de la mano de la construcción de nuevos principios morales para la GRD, que incluyan a la categoría moral de dignidad. “Lo que sugerimos son dos consideraciones a la GRD en asentamientos informales es que el concepto de resiliencia incluya una noción de dignidad como categoría moral, y políticas de desarrollo se hagan cargo del problema habitacional y las desigualdades de género que conlleva”, plantea Sofía Valdivieso.

“El problema de la vivienda está íntimamente relacionado con desigualdades de género y la gestión del riesgo en asentamientos informales. Si bien ha hecho el hincapié en comprender los recursos y fortalezas de género con el mismo entusiasmo con que se estudian su vulnerabilidad en situaciones de desastres, la “feminización de la responsabilidad”, puede terminar reforzando las relaciones de género asimétricas existentes si es que no se rompe con los estereotipos y roles de género”, advierte Juzam.

Según el estudio, las iniciativas de GRD deberían reducir la vulnerabilidad de las mujeres y buscar el modo de centrarse en las causas fundamentales de esta vulnerabilidad para diseñar programas sensibles al género, a la medida de sus intereses, necesidades y expandiendo sus capacidades.

Start-Up Chile suma una nueva generación de emprendedores con fuerte foco en retail, logística y servicios financieros

En una ceremonia híbrida, la aceleradora de Corfo dio la bienvenida a las 101 startups seleccionadas a principios de año por la tercera convocatoria de sus programas de apoyo Build, Ignite y Growth.

Start-Up Chile, la aceleradora pública dependiente de Corfo, realizó una ceremonia híbrida para dar la bienvenida oficial a la nueva generación de 101 emprendimientos seleccionados a principios de año por la convocatoria BIG 3, que incluyó sus programas de apoyo y financiamiento Build, Ignite y Growth.

“Estamos felices de dar la bienvenida a una nueva generación de Start-Up Chile, nuevos emprendedores y emprendedoras que hoy se suman a este boom de startups que ha logrado transformar a Chile en uno de los mejores países para surgir y escalar negocios. Hoy, el desafío es seguir consolidando este modelo para lograr un mayor número de casos de éxito, otorgando a las startups acceso a mercado, financiamiento y capital humano calificado, lo que permitirá un mayor impacto en ventas y la generación de miles de empleos”, afirmó Pablo Terrazas, vicepresidente ejecutivo de Corfo.

Dentro de esta nueva generación de Start-Up Chile destaca una alta representación de emprendimientos que apuntan a resolver problemáticas para el retail, canales de venta, logística y servicios financieros. Otras industrias con fuerte presencia entre las 101 startups seleccionadas son salud y biotecnología, recursos humanos y productividad y herramientas para desarrolladores.

Esta convocatoria también sumó 30 startups lideradas por mujeres, lo que representa el 29,7% del total de proyectos seleccionados. Y respecto a la nacionalidad de los emprendimientos que se apoyarán, el 70,3% son fundados por chilenos y el 29,7% por extranjeros, cifra similar a los llamados anteriores con un importante crecimiento en la participación de negocios locales.

Algunas de las startups que han hecho un recorrido similar, al que inicia la nueva generación de Start-Up Chile, son ComoQuiero, Wibo, ProyectoMoms y ADDSkin, todas ellas parte de última generación del programa Growth.

“Para el equipo de Start-Up Chile es gratificante contar con startups como GoodMeal que comenzaron su camino con la primera generación de Build, en donde entraron con un prototipo inicial, y que hoy, un año después, inicia el programa Growth, el que acelera empresas con ventas hasta por un millón de dólares. Esto refleja la velocidad de crecimiento que una startup puede alcanzar con nuestro apoyo y financiamiento. Esperamos este sea solo el inicio de un largo camino de éxito, donde logren consolidarse y transformarse en referentes para luego devolver la mano a los futuros emprendedores”, señaló María de los Ángeles Romo, gerente de Start-Up Chile.

Respecto a las próximas convocatorias, ya se encuentra en preparación de lo que será el llamado BIG 4, cuyas postulaciones se abrirán durante el mes de abril.

Para revisar detalles del apoyo y financiamiento de los tres programas de aceleración ofrecidos por Start-Up Chile, visitarhttps://startupchile.org/postula/

Ministro Couve valoró la aprobación de la Ley Marco de Cambio Climático

El secretario de Estado destacó que la normativa, que quedó lista para su promulgación, establece la meta de carbono neutralidad para el año 2050; incorpora al Ministerio de Ciencia al Consejo de Ministros para la Sustentabilidad y el Cambio Climático y formaliza el Comité Científico de Cambio Climático.

Por unanimidad, el Senado aprobó y despachó para su promulgación la Ley Marco de Cambio Climático, normativa que crea un nuevo marco jurídico para hacer frente a los desafíos que presenta el cambio climático para el planeta y transitar hacia un desarrollo bajo en emisiones de gases de efecto invernadero.

En lo fundamental, la ley establece la meta de carbono neutralidad y la resiliencia para el año 2050; reconoce los principios de no regresión y de progresividad e incorpora los principios de enfoque ecosistémico, equidad y justicia climática, territorialidad, transparencia y participación.

Al respecto, el ministro de Ciencia, Tecnología, Conocimiento e Innovación, Andrés Couve, valoró que “en esta Ley se establece una obligación, un compromiso de alcanzar la carbono neutralidad al año 2050, pero también hay una incorporación muy activa del Ministerio de Ciencia”.

“Primero, el Ministerio de Ciencia se incorpora al Consejo de Ministros para la Sustentabilidad y el Cambio Climático. Y segundo, se formaliza el Comité Científico de Cambio Climático que preside el ministro o ministra de Ciencia y que hemos podido poner en funcionamiento a través de la COP25 y COP26, articulando a la comunidad científica para entregar recomendaciones de política pública, en este caso, al Ministerio del Medio Ambiente”, agregó el Secretario de Estado.

Con su tercer trámite constitucional concluido, la Ley Marco de Cambio Climático fue remitida al Ejecutivo para su firma y promulgación.

Ministerio de Ciencia anuncia donación del libro “Pioneras” al Sistema Nacional de Bibliotecas Públicas

El acuerdo, que establece la entrega de cerca de 350 ejemplares del texto, permitirá que diversas bibliotecas públicas del país cuenten con el documento que recoge la historia de 10 mujeres que marcaron la construcción de la ciencia, tecnología, conocimiento e innovación en el país.

Con la finalidad de que el libro “Pioneras” tenga el mayor alcance posible y se encuentre de la mejor forma disponible para la ciudadanía, el Ministerio de Ciencia, Tecnología, Conocimiento e Innovación, en conjunto con el Servicio Nacional de Patrimonio Cultural, acordaron la donación de cerca de 350 ejemplares del texto, los cuales serán distribuidos por el Sistema Nacional de Bibliotecas Públicas.

Es bajo este contexto, que la subsecretaria de Ciencia, Tecnología, Conocimiento e Innovación, Carolina Torrealba, junto a la subsecretaria de la Mujer y la Equidad de Género, María José Abud, y la subdirectora del Sistema Nacional de Bibliotecas Públicas (SNBP), Paula Larraín, además de los autores del libro, Verónica Undurraga y Stefan Meier, se reunieron para destacar la importancia de este acuerdo y donación para la difusión del libro “Pioneras” y la relevancia que tiene que más personas puedan conocer la historia de estas 10 mujeres que marcaron la historia de la CTCI en nuestro país.

Respecto a esta donación, la subsecretaria Carolina Torrealba, señaló que: “Pioneras tiene como objetivo reconocer la historia de mujeres que marcaron y construyeron la historia de la ciencia, tecnología, conocimiento e innovación en nuestro país. Esta donación con el Sistema Nacional de Bibliotecas Públicas va en la misma dirección de este objetivo y nos pone tremendamente contestos, ya que nos permite llevar estas historias a la mayor cantidad de lugares posibles e inspirar a más mujeres, jóvenes y niñas que sueñan con seguir sus pasos. Son cerca de 350 los ejemplares los que estarán disponibles en las diversas bibliotecas públicas del país”.

Por su parte, la subsecretaria de la Mujer y la Equidad de Género, María José Abud, dijo que: “como Ministerio de la Mujer y la Equidad de Género lo valoramos y creemos que es el camino correcto para avanzar. Nosotros necesitamos cerrar brechas entre hombres y mujeres en todos los espacios de la sociedad y el visibilizar la historia de mujeres que tuvieron condiciones adversas y que aún así pudieron estar en espacios importantes de nuestra sociedad es fundamental, no solo por la importancia que tiene su historia, sino que también por la relevancia que tiene para niñas y jóvenes que sueñan con seguir sus pasos. Agradecemos a la Subsecretaría de Ciencia por este constante compromiso por su agenda, el cual se ve tremendamente reflejado con la construcción de la Política Nacional de Igualdad de Género en CTCI”.

“Es clave la publicación de “Pioneras” en la difusión, en este caso de mujeres de distintas ramas de la ciencia, la psicolingüística, la medicina, la educación, la ingeniería, entre otras. Nos pone tremendamente contentos contar con este material en nuestras bibliotecas públicas para que llegue a cada uno de los rincones de Chile en el marco de este convenio de colaboración que firmamos con el Ministerio de Ciencia para conformar la primera biblioteca pública especializada en ciencias y que formará parte del sistema nacional de bibliotecas públicas”, agregó la subdirectora del Sistema Nacional de Bibliotecas Públicas (SNBP), Paula Larraín,

Paralelo a esto, Verónica Undurraga, historiadora y una de las autoras del libro, afirmó que: “este libro es fruto de una investigación rigurosa, pero tiene un objetivo que va mucho más allá de la investigación y que tiene que ver con inspirar a las jóvenes, futuras científicas e investigadoras para que vean que a pesar de las dificultades es posible ampliar caminos, acceder a los lugares donde estas primeras científicas soñaron con llegar y para que se animen al estudio de estas mujeres, que no solo fueron notables por ser mujeres científicas, sino que también porque cambiaron la trayectoria de la ciencia en Chile”.

Aquellas personas interesadas en leer el libro, pueden hacerlo ingresando a: https://www.minciencia.gob.cl/areas-de-trabajo/genero/pioneras/

Pioneras

El pasado 11 de febrero, y en el marco del Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia, el Ministerio de Ciencia, Tecnología, Conocimiento e Innovación anunció la disponibilidad de descargar de forma digital el libro “Pioneras”, documento que reconoce el trabajo e importante legado de 10 mujeres del país que desarrollaron un trabajo fundamental en la CTCI, pero que nunca recibieron el reconocimiento por sus labores.

El texto, que es parte de la primera Política Nacional de Igualdad de Género en Ciencia, Tecnología, Conocimiento e Innovación, y que fue escrito por los historiadores Verónica Undurraga y Stefan Meier, tiene como uno de sus objetivos incentivar a las futuras generaciones a que sigan los pasos de estas importantes mujeres, además de reconocer su importante legado para el país.

Además del documento, “Pioneras” se encuentra también de forma disponible en formato audiolibro por medio de la plataforma Spotify. El relato de este material fue realizado por la periodista de Radio Duna, Bárbara Espejo y puede ser escuchado ingresando a https://open.spotify.com/show/2jVuAVSPD1IPfrUjK7H2cQ.

Inmersión virtual: una nueva tecnología en el diseño de productos en Chile

Lo que se busca con este avance tecnológico utilizado en la USM es detectar posibles fallas e interferencias de elementos con la finalidad de mejorar los diseños antes de su fabricación o construcción.

Desde el lanzamiento en 2020 del casco de realidad virtual Quest 2 de la marca Oculus, se han vendido alrededor de 1,87 millones de dispositivos en todo el mundo, según los investigadores del centro Statista, los que son utilizados principalmente para juegos de inmersión, con mandos y controles. Sin embargo, estos dispositivos pueden prestar utilidad también en el ámbito académico.

Es así como está trabajando la carrera T.U. Dibujante Proyectista del Departamento de Construcción de la Universidad Técnica Federico Santa María en Concepción, quienes adquirieron Gafas Realidad Virtual HTC Vive Pro, los que les permiten entrar a los proyectos virtuales de los estudiantes. “Ellos diseñan en un software BIM dentro de un entorno virtual simulado para revisar, detectar interferencias, errores de diseño, modificar y obtener información técnica de los objetos tridimensionales; tales como espaciado y dimensionamiento, volumen, texturizado e incluso estudios de sombra modificando la puesta de sol, entre otros. Estos proyectos pueden ser viviendas, edificios o estructuras industriales, sea la especialidad de la asignatura”, explica César Cortes, Apoyo Docente Instructor de la especialidad.

Cortés afirma que estas tecnologías son aplicadas en la industria AEC (Arquitectura- Ingeniería-Construcción), debido a que pueden adoptar entornos virtuales inmersivos que facilitan a arquitectos e ingenieros de construcción la mejora del proceso de diseño mediante la asimilación de su sensación de escala, profundidad y conciencia espacial. “Incluso pueden integrar el uso de modelos de realidad virtual y tecnologías de realidad mixta en diversas funciones de investigación en ciencias de la construcción, operaciones de construcción, capacitación del personal, encuestas a usuarios finales, simulaciones de rendimiento, prevención de riesgos y visualización BIM”, agrega.

En la carrera, en tanto, se trabaja con software de realidad virtual para el diseño y creación de obras civiles y de ingeniería, sin embargo, la visualización y entrega de información estaba limitada a la pantalla del computador. La incorporación de esta herramienta tecnológica en el aula supone una gran innovación metodológica para los estudiantes, ya que aumenta la interacción proyecto-alumno, “facilitando el entendimiento conceptual de la tridimensionalidad, logrando un nivel cognitivo más apto en el entendimiento de las formas geométricas de los objetos en menor tiempo pedagógico. Facilita también la entrega de información de datos técnicos, ya que se realiza una inspección visual de la obra sin estar construida y entrega una experiencia más interactiva y de calidad a los estudiantes”, finaliza el profesional.