Explora Región Metropolitana Norte reconoce e inspira a más niñas, jóvenes y mujeres al quehacer científico

Durante el primer mes del año 2021, Explora RM Norte da inicio a una exposición virtual y presencial, dedicada al reconocimiento de doce grandes científicas chilenas. La iniciativa busca inspirar y promover el interés de las niñas, jóvenes y mujeres en las diversas áreas de las ciencias, tecnologías, conocimiento e innovación.

“Igualmente Sabias” es el nombre de la exposición virtual que inicia el día de hoy y puede ser vista de forma gratuita y por toda la comunidad, a través del siguiente enlace https://www.explora.cl/rmnorte/. Dicha actividad es organizada por el Proyecto Asociativo Regional Región Metropolitana Norte de Explora, del Ministerio de Ciencia, Tecnología, Conocimiento e Innovación, liderado por la Universidad de Chile a través de la Facultad de Cs. Químicas y Farmacéuticas y su unidad ejecutora el Centro Avanzado de Enfermedades Crónicas (ACCDiS). 

En el marco de la nueva política de igualdad de género en la ciencia, promulgado recientemente por el Ministerio de Ciencia, Tecnología, Conocimiento e Innovación, Explora RM Norte aporta su granito de arena e informa que “A través de la visualización del gran trabajo y contribución de doce mujeres científicas chilenas, especializadas en astronomía, ciencias de la vida, equidad de étnica y de género, ecología, paleontología, tecnología, geología e innovación; buscamos inspirar y promover el interés de niñas, jóvenes y mujeres en el estudio y desarrollo de las ciencias, tecnologías, conocimiento e innovación. También, esperamos contribuir positivamente con la ruptura de los estereotipos de género asociados a diversas áreas del conocimiento humano, que tan arraigados están en nuestra sociedad”, dijo el director de Explora RM Norte e investigador ACCDIS, Dr. Mario Chiong. 

En esta misma línea, la subsecretaria del Ministerio de Ciencia, Tecnología, Conocimiento e Innovación, Carolina Torrealba comentó: “Quiero destacar la exposición del PAR Explora RM Norte, Igualmente Sabias, la que reconoce el rol que cumplen las científicas chilenas en nuestra sociedad, y con ello potenciar nuevos referentes femeninos en áreas tradicionalmente masculinizadas, como lo son la ciencia y la tecnología; áreas que determinan nuestro presente y futuro. Debemos avanzar con urgencia y determinación en la incorporación de más mujeres en la ciencia y la tecnología puesto que ello incide directamente en nuestra capacidad país de abordar diversos y complejos desafíos”.

La actividad también contará con una exposición física ubicada en el Metro de Santiago, en las líneas Universidad de Chile, Universidad Católica, Cal Canto, Ñuble, Hospitales, Estadio Nacional, Pudahuel, Plaza de Arma y Cardenal Caro donde las personas podrán observar y leer los trabajos más importantes de dichas científicas. Cada afiche tendrá ubicado en la parte inferior un código QR, que permitirá visitar la exposición virtual y compartir el material con sus cercanos de manera fácil y rápida.    

Las científicas también son humanas

Por otro lado, durante el primer mes del  año, también se estrenarán por las redes sociales de Explora RM Norte (InstagramFacebookYoutube y Twitter) entretenidas cápsulas, donde las científicas responden 15 preguntas cortas que van más allá de sus logros profesionales y contarán más sobre sus vidas. 

Y para finalizar, en el marco de la celebración del Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia, el día jueves 11 de febrero, se publicará en la página web (www.explora.cl/rmnorte/) una revista con exclusivas entrevistas de científicas chilenas y se destacaran los trabajos de investigación, en formato de póster, de más de 40 jóvenes de diversas universidades como: Universidad de Chile, Universidad de la Frontera, Pontificia Universidad Católica de Chile, Universidad de Santiago de Chile, Universidad Central de Santiago, Universidad de Talca, Universidad Católica del Maule, Instituto de Astrofísica, Universidad Andrés Bello, Universidad Bernardo O´Higgins, INTA, Facultad de Ciencias Químicas y Farmacéuticas, Pontificia universidad Católica de Valparaíso y Autónoma de Barcelona.

Estudiantes de Química Ambiental se adjudican fondo de innovación interno de la UCSC

Hasta un millón de pesos se adjudicaron para realizar un proyecto a través de la iniciativa para alumnos de pregrado Emprende UCSC 2020.

Dos proyectos presentados por estudiantes de la carrera de Química Ambiental de la Facultad de Ciencias de la Universidad Católica de la Santísima Concepción (UCSC) se adjudicaron el Fondo de Apoyo al Emprendimiento Innovador de estudiantes UCSC, fondo concursable a cargo de la Dirección de Innovación (DINN) y cuyo objetivo es contribuir al desarrollo de competencias para los estudiantes de la UCSC en la generación de emprendimientos.

En particular, una de las iniciativas se denomina “Ecocleanwax” a cargo de los estudiantes de primer año de Química Ambiental UCSC Guillermo Hernández, Martina Rodríguez y Waicha Chau. Una innovación que busca ser un aporte a una de las problemáticas actuales, así lo explica Waicha Chau, integrante del equipo: “Principalmente queremos reducir a cero el costo de agua potable a la hora de lavar vehículos. Esto, debido a que vamos a reutilizar aguas residuales para la fabricación de nuestro producto”. 

“El producto nace de la necesidad para las personas que viven en departamentos, ya que no tienen una salida de agua para poder lavar sus autos de manera independiente y para reducir costos a los clientes, como por ejemplo en el norte de Chile ya que ahí el agua es escasa y costosa”, comenta Waicha Chau sobre el origen de la idea, complementando que pueden llegar a consumir 400 litros de agua en un lavado de auto convencional utilizando una manguera. 

Otra de las iniciativas seleccionadas corresponde a “Compost & Do”, a cargo de los también estudiantes de primer año de Química Ambiental UCSC Bastián Cepeda, Elena Zapata y Gustavo Alarcón, el que está enfocado en la importancia del compostaje. 

“Vamos a generar un sistema de compostaje, donde se aprovechará el material orgánico que es desechado casi en un 95% y así comenzar un nuevo ciclo de vida, que es un sustento a través del abono”, afirma el estudiante Bastián Cepeda.

De esta manera, se pretende comenzar por una zona específica de Concepción y realizarlo de manera particular para luego, a través del tiempo pensar a futuro a nivel regional. Cabe destacar que la innovación radica en que será 100% orgánico.  “El compost estará libre de químicos, se hará de manera natural con material orgánico. También queremos incentivar a las personas para que colaboren con la causa, como se ha implementado en otros países”, señala Bastián Cepeda.

Cabe señalar que ambas iniciativas fueron reconocidas entre 31 proyectos que participaron de la instancia, donde finalmente 12 alcanzaron el financiamiento.

Un positivo balance del fondo concursable realiza Bastián Cepeda, reconociendo el aporte de los docentes de la Facultad de Ciencias UCSC y valorando la posibilidad de concursar junto a sus compañeros. “Sin motivación, no surge nada. Nuestra motivación se la debemos a los profesores que siempre nos incentivan a contribuir con el mundo. Dar un paso al costado de lo cotidiano y desempeñarnos en otra área. Es una buena instancia de la UCSC, ya que nos motivan desde el primer año para participar y generar cambios e ideas y más adelante seguir trabajando, agradezco el respaldo”, concluye Bastián Cepeda. 

Chile necesita 2 mil nuevos especialistas para comenzar transformación digital en salud

Dra. May Chomalí, directora ejecutiva
Centro Nacional en Sistemas de Información en Salud (CENS)

El desafío que la pandemia impuso sobre los sistemas sanitarios de todo el mundo, ha evidenciado la urgente necesidad por incorporar tecnología y promover un cambio en los modelos de atención en beneficio de los usuarios. De acuerdo a la Organización Mundial de la Salud, se trata de una de las evoluciones más importantes para la sociedad del siglo XXI.

Y es que se estima que, gracias a la tecnología, mil millones de personas podrían beneficiarse de mejor cobertura, mil millones de personas estarán mejor protegidas frente a emergencias y mil millones más disfrutarán de un mejor bienestar sanitario. Es el denominado objetivo de los “tres mil millones”, dispuesto en el Programa 2019-2023 de la OMS.

Para materializar estos beneficios, Chile debe avanzar en la definición de una estrategia país y la formación de los profesionales y técnicos capaces de implementarla.

En 2017, el Estado, a través de Corfo, y con el apoyo de cinco universidades y diversos actores del ecosistema, creó el Centro Nacional en Sistemas de Información en Salud (CENS), nacido con el propósito de superar brechas y acelerar el tránsito de esta evolución.

La construcción del capital humano avanzado en salud digital es un aspecto que según la misma OMS ha sido desatendido por la gran mayoría de países. Y el nuestro no es una excepción: un informe de este centro tecnológico de Corfo estimó que carecemos de 3.500 profesionales y técnicos especializados para este desafío.

Para ello, CENS ha desarrollado dos pilares –validados por el ecosistema y sus universidades socias– que permitirán disminuir esta brecha. El primero es el Modelo de Competencias Referenciales en Sistemas de Información en Salud (el único de su tipo en América Latina) y el segundo la definición de cinco perfiles laborales que buscan impulsar la salud digital en Chile.

Ambas herramientas apuntan a proporcionar al país la masa crítica que facilite la adopción local de tecnologías. A través de capacitaciones y múltiples programas de certificación y formación, la meta es lograr en 2022 un total de dos mil nuevos profesionales y técnicos, bien preparados y dispuestos a implementar tecnología para aplicarla tanto en el aspecto clínico como administrativo.

Se trata de una nueva ruta formativo-laboral, cuyo objetivo será promover el desarrollo de trabajadores del sector salud, en el ámbito público y privado, y que serán los encargados de materializar las acciones para implementar una estrategia digital a nivel país. Precisamente esta es otra de las falencias estructurales y en la que también debemos avanzar con definiciones claras.

Por eso, CENS -en su nueva etapa de desarrollo como centro tecnológico- establecerá una hoja de ruta clara y consistente con las expectativas que genera la transformación digital.

Los ciudadanos tienen que comprender que la transformación digital es positiva, necesaria, importante y -en algunos casos- urgente. A nivel del ecosistema, todos los actores deben trabajar para incorporar herramientas de vanguardia que ayuden a maximizar los beneficios para los usuarios. Porque en su implementación estarán las soluciones de algunos de los mayores dolores y desafíos que enfrenta y enfrentará nuestro sistema de salud en las próximas décadas: la esperada y urgente mejoría del sistema sanitario chileno.

Participa en la consulta pública para la construcción de una Política de Igualdad de Género

Las autoridades destacaron las inequidades existentes en el sistema científico e invitaron a la ciudadanía a contribuir con sus opiniones hasta el 17 de enero, las que serán recogidas en el documento que busca que más mujeres participen de la creación, transferencia, difusión y aplicación del conocimiento en Chile.

Para cerrar las brechas de género y promover la participación de más mujeres en la creación, transferencia, difusión y aplicación del conocimiento en Chile, el Ministro de Ciencia, Andrés Couve, junto a la Subsecretaria de la cartera, Carolina Torrealba y la Ministra de la Mujer y Equidad de Género, Mónica Zalaquett, lanzaron hoy la Consulta Pública para una Política de Igualdad de Género en Ciencia, Tecnología, Conocimiento e Innovación (CTCI), junto a una Radiografía de Género que revela las inequidades del sistema. 

La iniciativa se enmarca en el compromiso del Ministerio de Ciencia para avanzar hacia un un sistema nacional de producción de conocimiento sin sesgos ni discriminaciones de género, por lo que se han impulsado -junto a la comunidad científica, académica, sociedad civil y otros actores del sector público- acciones que apuntan a cerrar las brechas de género en la I+D+i, lograr equidad en la asignación de fondos de investigación e incorporar una perspectiva de género en la investigación y desarrollo que realiza el país. 

“En Chile las mujeres en física no llegan al 10% de los investigadores activos, y en economía no superan el 16%, ¿cuánto talento nos estamos perdiendo? ¿cuántas preguntas dejamos de hacernos? Más aún, este año, el Foro Económico Mundial nos recuerda que tardaremos 100 años en cerrar la brecha de género en el mundo, plazo inaceptable. Por ello, desde el Ministerio de Ciencia estamos impulsando esta política porque de las transformaciones que requiere nuestro sistema de CTCI, esta es la que tiene mayor impacto potencial, ya que significa duplicar nuestras posibilidades de creatividad, de talento y de buscar soluciones a los problemas que como país nos aquejan. Significa más y mejor ciencia”, sostuvo la Subsecretaria de Ciencia, Carolina Torrealba. 

La autoridad invitó a la ciudadanía a participar de la consulta pública, que estará  disponible hasta el 17 de enero en el sitio web del Ministerio de Ciencia, y que busca recibir ideas y comentarios sobre los lineamientos de la Política de Igualdad de Género en CTCI. Las ideas que se reciban serán recogidas para la elaboración del documento cuyos ejes son garantizar el acceso de más mujeres, integrar la perspectiva de género al desarrollo de I+D, y fortalecer la institucionalidad para mejorar las políticas públicas desde un sistema más diverso.

En la oportunidad, el ministro Couve, destacó que uno de los principios que guían el trabajo del Ministerio de Ciencia es la inclusión y la igualdad de género. “Una política es un pacto, es una alianza, y para mantenerla viva se necesitan iniciativas como esta que materializan nuestro compromiso con la equidad de género en todo lo que hacemos. Quiero agradecer el trabajo de todas las personas que han contribuido en la elaboración de esta consulta que permite que más personas se sumen a ser parte de una transformación”, dijo. 

Por su parte, la ministra Mónica Zalaquett, agregó que “la iniciativa que se lanza hoy traza un camino para avanzar en la construcción de una sociedad más justa e inclusiva, donde hombres y mujeres tengamos igualdad de oportunidades y derechos. La ciencia necesita más mujeres, porque los países que avanzan hacia el desarrollo lo hacen incorporando, en todas las áreas, el talento y las capacidades de toda su población, hombres y mujeres por igual. Por eso consideramos tan relevante la agenda de género del Ministerio de Ciencia y esta Consulta Pública, porque tenemos la convicción de que nos permitirá avanzar a paso firme hacia una sociedad más sostenible”. 

Una vez cerrada la consulta en línea, el Ministerio de Ciencia analizará los aportes recibidos y elaborará la nueva Política para la Igualdad de Género de CTCI junto a un Plan de Acción que entregue mecanismos concretos para avanzar en cerrar la brecha de género.  Los resultados de la consulta, quedarán a libre disposición para el análisis y uso por parte de la comunidad. 

La aprobación final de esta política será validada por el Consejo de Igualdad de Género integrado por un equipo diverso que reúne a once especialistas en distintas áreas del saber, incluyendo expertos y expertas en temas de género; miembros de la academia y el sector privado, y otros actores claves del sistema. 

En el lanzamiento, también participaron los subsecretarios de Economía, de la Mujer y de Educación Superior, las cinco Seremis macrozonales de Ciencia, parlamentarios de la Comisión Desafíos del Futuro, integrantes del Consejo de Igualdad de Género, representantes de la comunidad científica, civil y académica. En la oportunidad, el vicepresidente ejecutivo del CRUCH y rector de la USACH, Juan Manuel Zolezzi, destacó la participación de la academia en la elaboración de esta política  y sostuvo que “la igualdad de género es de gran relevancia para cada una de nuestras universidades, y esta importancia se expresa en que se han incorporado políticas, programas, protocolos y direcciones de igualdad de género”. 

“Hoy se requiere paridad de género en todos los ámbitos, y particularmente en la ciencia, donde existe una dimensión muy machista. Este es un tema cultural que tenemos que abordar desde la educación, e iniciativas como esta contribuyen a lograrlo”, agregó el senador de la República, Guido Girardi.

Quienes quieran participar de la consulta pública, deben ingresar a: www.minciencia.gob.cl/genero

Construir humedales: Una solución basada en la naturaleza para combatir el cambio climático y depurar agua

La generación de alternativas de infraestructura verde como los humedales construidos para la depuración de aguas residuales, es sólo un ejemplo de cómo la naturaleza nos proporciona soluciones que están a nuestro alcance de forma sustentable y amigable con el medio ambiente.

Gracias al apoyo y financiamiento de Fomento Los Ríos, un grupo de profesionales y comunidad de Los Ríos se está capacitando en el diseño y construcción de humedales con el objetivo de implementarlos en zonas rurales y periurbanas de la región, en el marco del proyecto “Resiliencia y Adaptabilidad a la crisis hídrica: ciudades esponjas y campos sustentables mediante humedales depuradores de aguas residuales”.

Ignacio Rodríguez, director ejecutivo del CEHUM -entidad ejecutora del proyecto-, valoró el interés que ha generado esta temática. “Hemos tenido participantes de todo Chile debido a que las actividades que hemos realizado hasta ahora han sido de carácter virtual.  Agradecemos este interés porque en todos lados existe la necesidad de hacer un uso inteligente y sustentable del agua, además de conocer esta tecnología que esperamos que se instale como alternativa a los tratamientos usuales de aguas”, indicó.

Por su parte Carlos Riquelme, director de Fomento Los Ríos- Corfo destacó el proyecto y su impacto. “La utilización de humedales artificiales en el tratamiento de aguas está siendo ampliamente utilizado en la actualidad con el fin de tratar las aguas residuales de manera natural, es por ello que valoramos que esta tecnología y conocimientos sean transferidos a la comunidad por medio de estos cursos y talleres”, señaló. 

El proyecto contempla entre los meses de enero y marzo la realización de un curso corto sobre humedales construidos, divididos en tres módulos que serán dictados por el Dr. Ismael Vera de la Universidad Católica del Maule y experto en esta temática. Durante las sesiones, los participantes conocerán cómo se diseña y se construye un humedal depurador de agua con sus conceptos básicos, dado que existen diversos métodos.

En este sentido, Gianfranco Moris, de CAREP Ltda. y entidad co-ejecutora del proyecto, explicó que “es importante que mostremos que existen diversas formas de dimensionar o construir un humedal, por lo que los participantes pueden ponerlo en práctica, tomar decisiones sobre su uso en algún lugar en particular o bien ser mandantes de su construcción”.

De este modo, en el primer módulo tratará sobre el diseño y cubicación de humedales construidos para dos casos diferentes:  para una familia tipo de un sector periurbano y para un centro demostrativo y de aprendizaje en restauración ecológica y permacultura (espacio CAREP) ubicado en el sector rural de Los Pellines en la comuna de Valdivia, para un aproximado de 30 personas. En el segundo módulo se tratarán temas relativos a la construcción y se iniciará el proceso constructivo de uno con la participación de los asistentes. Finalmente, el tercer módulo tratará respecto de la operación y mantención de éstos, los aspectos para mejorar su vida útil y las plantas a utilizar, entre otros. 

El director del CEHUM insistió en la necesidad de generar más y mejores instancias para conversar sobre infraestructura verde y en este tipo de soluciones basadas en la naturaleza, ya que los humedales construidos ayudan a los humedales naturales al reducir la carga de contaminación que llegan a éstos. “Los humedales naturales son en sí mismos fuente de vida, no sólo porque guardan y limpian el agua y además es reservorio de un sin número de especies, sino porque además nos permite educarnos y recrearnos a la vez. ¿Por qué no hacer lo mismo con un humedal construido que nos permita limpiar las aguas grises de nuestras casas u oficinas?”, indicó.

Libro de arqueólogo, Mauricio Massone, aborda la importancia que tuvieron los fogones en los Selk’nam

-Ediciones Universidad de Magallanes publicó la reciente obra del profesional y doctor Honoris Causa de la casa de estudios (2010).

– El trabajo, basado en su tesis de postgrado para optar al grado de doctor en Arqueología por la Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires (UNICEN), se propone entregar un aporte al conocimiento arqueológico en torno a esta unidad de análisis en Fuego-Patagonia.

“Fuego, fogones y contextos arqueológicos de los cazadores-recolectores tardíos en el norte de Tierra del Fuego” lleva por nombre la reciente publicación del arqueólogo y uno de los primeros investigadores que tuvo el Centro de Estudios del Hombre Austral del Instituto de la Patagonia, Mauricio Massone Mezzano, obra que presentó, de manera virtual, el pasado lunes 21 de diciembre bajo la edición de la Universidad de Magallanes (UMAG) y su colección “Poblamiento Humano de Fuego-Patagonia”, de manera de contribuir a la divulgación científica de esta disciplina a nivel territorial.

El nuevo libro del investigador Doctor Honoris Causa de la UMAG (2010), corresponde a su tesis doctoral del programa de postgrado que cursó en la Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires (UNICEN), en la ciudad de Olavarría, Argentina, y aborda la importancia y el significado del fuego en los planos material e ideológico de la sociedad Selk’nam, estudiando la preparación de los fogones en distintos contextos de uso de estos grupos cazadores-recolectores y de sus antecesores inmediatos en el ambiente de la estepa septentrional de Tierra del Fuego.

Para ello, incluyó en el estudio el análisis de 24 fogones de 9 sitios arqueológicos fueguinos: Tres Arroyos 1, Tres Arroyos 4, Tres Arroyos 14, Le 11, Marazzi 32, Marazzi 38, Bahía Inútil 3, Cabo San Vicente 9 y Punta Catalina 3. Dichos fogones, datan de los Selk’nam del período histórico de contacto con los occidentales, de los siglos inmediatamente anteriores al contacto y algunos que pueden corresponder a las ocupaciones más antiguas conocidas o bien de sus antecesores, en el rango aproximado de los últimos dos milenios.

De esta forma, su investigación contempló cuatro niveles de análisis: tamaño, potencia y forma de los 24 fogones; contenido interior de dichos fogones; estudio de los fogones y sus asociaciones contextuales desde la perspectiva micro espacial y; la distribución espacial de las señales de fuego en el paisaje a escala macroespacial de las localidades de Marazzi y Tres Arroyos.

En su presentación, el arqueólogo destacó que esta investigación, plasmada en el texto, responde a “la unión de una serie de proyectos detrás de un programa de trabajo en el norte de Tierra del Fuego que suma una trayectoria de más de 20 años”, y por el cual comenzó a interesarse –añade-, “porque me parecía que era un tema en el que no habíamos hecho mucho énfasis y, afortunadamente, yo había desarrollado registros muy finos que compartí con distintos colegas”.

Tras ello y en medio de su doctorado, cuenta que comentó la idea de profundizar en esta materia a través de una tesis, a su profesor del programa de postgrado en la UNICEN, Gustavo Politis, quien lo apoyó para el desarrollo del estudio que tuvo muy buenos resultados investigativos, planteando, a su vez, interesantes perspectivas para seguir explorando esta línea y recabando información arqueológica respecto a esta unidad de análisis en la Patagonia Austral. “Esta investigación invita a calibrar el tema de los fogones, a integrar, a desarrollar nuevas metodologías de trabajo porque tienen mucho que decirnos”, sostuvo.

Entre los académicos e investigadores que comentaron la nueva obra de Massone estuvo el destacado arqueólogo argentino y, además, activo colaborador en los proyectos del autor, Luis Alberto Borrero, quien resaltó:

“Mauricio nos entrega, gracias a magníficas ilustraciones hechas por Rossana Torres, la base de datos con la cual él ha trabajado, con la cual ha realizado sus inferencias y con la cual él ha hecho conocer a todos, a través de este libro, en qué forma ve el uso del espacio alrededor de los fogones  en el pasado reciente, en el sur. Y esa base de datos entregada en forma gráfica es tan magnífica, que permite hacer algo que es el objetivo deseado, pero raramente logrado por la mayoría de los investigadores: poner toda la evidencia disponible para que pueda ser evaluado lo que se dice”.

La arqueóloga Flavia Morello, en tanto, en su calidad de editora  del libro y colega del Centro de Estudios del Hombre Austral -del cual el autor es investigador asociado y miembro honorario- no sólo destacó la trayectoria profesional de Massone, sino además su calidad humana y cercanía con los equipos de trabajo que formaba en sus investigaciones.

“Mauricio extiende al registro arqueológico integrando la información etnohistórica y etnográfica que ha sido también una de las virtudes de esta visión multidisciplinaria que impregna en sus libros. Además, todos quienes lo conocemos  y que hemos trabajado con él en Arqueología y que hemos convivido en diversas instancias, tanto a nivel personal, como profesional, no podemos dejar de destacar la enorme calidad humana que tiene”, manifestó.

Por último, su profesor de tesis, el arqueólogo Gustavo Politis sostuvo que “toda esta relación sobre el uso del fuego y todo el simbolismo, los aspectos sociales del uso del fuego, permitió abordar los fogones de una manera mucho más completa, mucho más integral. Así que creo que el libro es un aporte muy importante para la arqueología de los cazadores-recolectores de América del Sur”.

El libro “Fuego, fogones y contextos arqueológicos de los cazadores-recolectores tardíos en el norte de Tierra del Fuego” se encuentra disponible a la venta en Librería Marangunic de Punta Arenas a través de su sitio web www.marangunic.cl. Cualquier duda o consulta relacionada a la distribución y disponibilidad de este texto escribir a victor.sierpe@umag.cl o flavia.morello@umag.cl.

Puedes ver, a continuación, la presentación virtual del libro a través de YouTube:

Foto: SOUTHA

El excremento del pingüino rey produce gas hilarante

NATIONAL GEOGRAPHIC

El pingüino rey de la Antártida produce, a través de su excremento, una cantidad “extrema” de óxido de nitrógeno, conocido también como gas hilarante, que tiene un papel importante en la destrucción de la capa de ozono, según un estudio de investigadores daneses.

AFP.- “El guano de los pingüinos produce niveles significativamente elevados de óxido de nitrógeno alrededor de sus colonias”, indicó uno de los responsables del estudio, Bo Elberling. Él es profesor de geociencias en la Universidad de Copenhague.

Este gas hilarante de efecto invernadero tiene un efecto euforizante que incluso dejó un poco “lelos” a los investigadores, declaró la universidad danesa en un comunicado.

El pingüino rey es el segundo pingüino más grande.
Foto: Getty Images

“Las emisiones máximas son unas 100 veces más elevadas que las de un campo danés acabado de fertilizar. Es realmente intenso, sobre todo porque el óxido de nitrógeno es 300 veces más contaminante que el CO2”, explicó el investigador.

Esta alta proporción se explica por la alimentación de los pingüinos que comen principalmente peces y kril, que contienen mucho nitrógeno.

Tras la ingestión y la digestión, el nitrógeno se encuentra en el excremento del pingüino y, mezclado con las bacterias del suelo, la sustancia se convierte en óxido de nitrógeno.

“Las emisiones de óxido de nitrógeno en este caso no son suficientes como para tener un impacto” global sobre la Tierra. Sin embargo, “nuestras conclusiones contribuyen a nuevos conocimientos sobre la manera como las colonias de pingüinos afectan al medio ambiente”, dijo Elberling.

Este es un video de varios ejemplares de pingüino rey explorando la Antártida: https://youtu.be/iukXyecoRJs

Rectores entregan al Gobierno resultados preliminares de plataforma de conversaciones ciudadanas

Las máximas autoridades de las universidades Católica y de Chile dieron a conocer al Ejecutivo los resultados preliminares de la plataforma de conversaciones ciudadanas Tenemos que Hablar de Chile, la cual ha reunido a más de 100 mil chilenas y chilenos para dialogar sobre el país.

Un encuentro de cerca de 20 minutos sostuvieron los rectores de la Universidad Católica, Ignacio Sánchez, y de la Universidad de Chile, Ennio Vivaldi, junto al ministro vocero de Gobierno Jaime Bellolio en el Palacio de La Moneda. ¿La razón? Entregarle al Ejecutivo los resultados de los primeros mil diálogos de Tenemos que Hablar de Chilela plataforma de conversaciones ciudadanas impulsada por ambas casas de estudio y que logró reunir a más de 100.000 personas durante este 2020: 12.000 a través de conversaciones en grupos por videollamada y más de 95.000 mediante consultas ciudadanas por tema. 

Se trata de un primer documento que se entrega a las autoridades y que contiene seis grandes hallazgos que surgieron del análisis de los primeros 1.000 diálogos por videollamada donde participaron 5.100 personas de entre 18 a 87 años, provenientes de 326 comunas de Chile. La plataforma funcionó durante casi ocho meses, reuniendo a personas de todo el país a conversar sobre qué hay que cambiar, mejorar o mantener en el país. 

La plataforma de conversaciones ciudadanas impulsada por ambas casas de estudio logró reunir a más de 100.000 personas durante este 2020: 12.000 a través de conversaciones en grupos por videollamada y más de 95.000 mediante consultas ciudadanas por tema. 

Los seis hallazgos principales que se desprenden de la plataforma surgen desde una ciudadanía diversa, participantes con realidades, proyectos de vida, visiones y orígenes distintos. En la mirada de ellos, esa diferencia no solo enriquece el diálogo, sino que lo complementa y no divide. De igual forma, los participantes declaran sentir incertidumbre e inseguridad, pero la conversación sobre el futuro del país es fundamentalmente esperanzada. Esta esperanza se basa, según la ciudadanía, en un anhelo de cambio, que se ve reflejado en la nueva Constitución y también en la educación como herramienta de desarrollo que mejore la manera en cómo nos tratamos entre nosotros.

Los participantes también ven en la nueva Constitución la posibilidad de transformar el Estado y la política: un verdadero reseteo para un Estado que proteja más y una política que esté al servicio de las personas. Finalmente, la conversación sobre economía se aleja de lo macro y se focaliza en el hogar, en los sueldos, los precios, las deudas y los presupuestos familiares. Los participantes, al hablar de economía, hablan desde su cotidianidad y no del modelo económico o las cifras de crecimiento.

“Agradezco el trabajo realizado por las universidades en la organización de estos diálogos que han demostrado que existe un gran interés por participar y opinar respecto a diversos procesos. Destaco además que haya sido una conversación de puertas abiertas, con representantes de todas las regiones y de todas las comunas del país para evidenciar la diversidad primero, y para luego llegar a acuerdos”, dijo el ministro Bellolio. 

“Destaco además que haya sido una conversación de puertas abiertas, con representantes de todas las regiones y de todas las comunas del país para evidenciar la diversidad primero, y para luego llegar a acuerdos”- Jaime Bellolio, ministro vocero de Gobierno
  

Para el rector Ennio Vivaldi “lo central es que las personas comprendan dos cosas: uno que importa su opinión, y en segundo lugar que esa opinión va a tener algún impacto. Esto es una tremenda oportunidad para que las autoridades escuchen lo que la población tiene que decir y a su vez es oportunidad de decirle a ellos que sí están siendo escuchados”. 

“Esto es una tremenda oportunidad para que las autoridades escuchen lo que la población tiene que decir y a su vez es oportunidad de decirle a ellos que sí están siendo escuchados”- Ennio Vivaldi, rector U Chile

Por su parte, el rector Ignacio Sánchez manifestó que “esperamos durante el mes de enero completar los estudios y en marzo volver a analizar en conjunto los hallazgos finales y poner ante el Parlamento, los líderes de opinión, las universidades y la sociedad civil este gran trabajo que se ha hecho”. Tal como lo indicó Sánchez, todos los resultados de Tenemos que Hablar de Chile serán compartidos con las distintas autoridades del país, con el fin de entregarles insumos para la creación de mejores políticas públicas y, en paralelo, aportar al proceso constituyente que está en desarrollo. Este es el primer informe de muchos otros que vendrán a medida que la plataforma sistematiza los miles de diálogos y consultas ciudadanas recibidas.

“Esperamos durante el mes de enero completar los estudios y en marzo volver a analizar en conjunto los hallazgos finales y poner ante el Parlamento, los líderes de opinión, las universidades y la sociedad civil este gran trabajo que se ha hecho”- Ignacio Sánchez, rector UC

En este link se puede descargar el resumen ejecutivo y conocer más en detalle estos resultados.

Rankings internacionales reconocen excelencia de la USM

Durante el 2020, diversas mediciones posicionaron a la Casa de Estudios como una de las mejores universidades del mundo en diversas áreas.

La mejor del país en ingeniería, entre las diez mejores de Latinoamérica a nivel general, primera a nivel nacional en ingeniería eléctrica y electrónica y en control y automatización, además de encontrarse en el top 40 mundial que más aporta para la superación de la pobreza. Estos son algunos de los hitos que marcaron el 2020 de la Universidad Técnica Federico Santa María en materia de rankings internacionales, consolidando su posición como una de las Casas de Estudios más importantes de Chile y América Latina.

Entre las principales mediciones que observaron el desempeño de la USM, destacan los estudios U.S. News Best Global UniversitiesAcademic Ranking of World Universities (ARWU), más conocido como el Ranking de Shanghái, QS World University Ranking by Subject y Times Higher Education (THE) Impact Ranking 2020, siendo esta última medición, relacionada con los objetivos de desarrollo sostenible (ODS) propuestos por Naciones Unidas.

El ranking U.S. News Best Global Universities, cuyos ejes son la calidad de la investigación y colaboración internacional, posicionó a la USM en el primer lugar de la medición de ingenierías a nivel nacional, mientras que en la medición general fue ubicada en el tercer lugar de las mejores universidades de Chile y la novena a nivel latinoamericano.

En tanto, en el conocido ranking de Shanghái, la institución fue la primera del país en ingeniería eléctrica y electrónica, alcanzando el lugar 101-150, misma posición que obtuvo en control y automatización. En este último caso, también fue la única universidad chilena presente en el ranking. También tuvo buenos resultados en las áreas de física y matemáticas, alcanzando el puesto 301-400 y posicionándose en el segundo y quinto lugar nacional, respectivamente.

Al respecto, el Director del Departamento de Electrónica, Ricardo Olivares, señala que “este reconocimiento nos compromete a mantener el actual ritmo de productividad científica, no solo en cantidad sino también en calidad; además de consolidar las redes de colaboración internacional. Sin embargo, creemos que todavía tenemos espacio para incrementar el trabajo interdisciplinario, establecer nuevos convenios de colaboración y de doble grado con universidades de clase mundial, de forma de ir expandiendo la visibilidad internacional, y ser un polo cada vez más atractivo para la región”.

En tanto, Jorge Ardila, Director del Departamento de Ingeniería Eléctrica, afirma que el puesto destacado en el ranking es un aliciente para continuar avanzando. “Hemos hecho un esfuerzo increíble por mejorar en docencia, investigación y vinculación con el medio logrando de forma tangencial este tipo de reconocimientos. Sin duda, estos resultados nos motivan a seguir trabajando”, señala.

Primera aparición

En marzo, la nueva versión del prestigioso ranking QS World University Ranking posicionó a la USM dentro de su listado de las mejores instituciones de educación superior en el mundo en diversas especialidades, destacando por primera vez el área de matemática, que se unió a ingeniería eléctrica y electrónica; ingeniería y tecnología; física y astronomía; ciencias de la computación y sistemas de información; y ciencias naturales.

En esta primera aparición, el ranking posicionó a la Casa de Estudios en el lugar 451-500 de esta especialidad, obteniendo 51 puntos en el indicador de reputación académica, 60.1 puntos en valoración de empleadores, 52.9 en el impacto de las publicaciones y 59.6 en citas por publicación, logrando ser una de las 20 instituciones latinoamericanas presentes en la medición específica.

Al respecto, Alejandro Allendes, Director del Departamento de Matemática de la USM, señaló que si bien este es un reconocimiento del trabajo que se ha venido haciendo en el último tiempo, “somos cautelosos porque hay que seguir avanzando, hay mucho camino por recorrer todavía, estamos en un proceso de crecimiento. Ha llegado gente joven que viene con nuevos aires, ideas, proyectos y ganas de compartir nueva matemática”.

En la misma línea, la Universidad Técnica Federico Santa María también hizo su primera aparición en el Times Higher Education (THE) Impact Ranking 2020, segunda edición de un listado que mide las acciones realizadas por las universidades para aportar al cumplimiento de los objetivos de desarrollo sostenible de la ONU.

En dicha medición la Casa de Estudios se posicionó en el lugar 34 a nivel mundial en el objetivo relacionado a la erradicación de la pobreza, 101-200 en el ODS relativo a la educación de calidad, mientras que en la medición global, de la que participaron 766 casas de estudios, alcanzó el puesto 401-600.

Declaración U. Antofagasta -U. Católica del Norte sobre adjudicación del Instituto de Tecnologías Limpias (ITL)

Una gran decepción ha significado para las universidades de la región de Antofagasta la adjudicación del Instituto de Tecnologías Limpias (ITL) a un consorcio extranjero.

La Universidad de Antofagasta (UA) y la Universidad Católica del Norte (UCN), casas de estudios con una amplia trayectoria, calidad, identificación y conocimiento del territorio donde se circunscribe este proyecto, consideran que la decisión de la Corfo representa un golpe al desarrollo científico y tecnológico del país y de la región en particular.

Junto a la Asociación de Industriales de Antofagasta (AIA), ambos planteles lanzaron una propuesta que implicaba que los grandes recursos de la puesta en marcha del ITL tuvieran un real impacto en el desarrollo local, beneficiando al sector productivo y la población de la zona.

La idea fue tomando forma, sumándose a la propuesta las principales universidades chilenas y otros actores de gran relevancia nacional, de forma de asegurar su viabilidad y fortaleza, así como la necesaria distribución de los beneficios que acarreará la mayor inversión en I+D que se haya realizado en nuestro país.

Los rectores de la UA y la UCN creemos que la adjudicación del proyecto a un consorcio extranjero deja en un segundo plano a las universidades chilenas -las instituciones generadoras de la mayor parte de la investigación y el conocimiento en Chile- en la carrera tecnológica por desarrollar áreas claves para el futuro, como la energía solar, la minería sustentable y materiales avanzados de litio y otros minerales, y el hidrógeno verde.

Desplazar fuera de nuestras fronteras el protagonismo en estos temas es un error estratégico que tendría un grave costo para los planes de encaminar a nuestro país en la senda del desarrollo sostenible y en el mejoramiento de la calidad de vida de los chilenos.

Por esta razón, no compartimos la decisión de la Corfo y tampoco comprendemos cómo argumentos tan importantes no fueron considerados en el proceso de adjudicación, independientemente de los indicadores, montos y otros antecedentes presentados por los consorcios participantes.

Rectores

Universidad de Antofagasta y Universidad Católica del Norte

Fuente: UCN

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