Los Seminarios Teatrales, son una plataforma de formación que el Colectivo La Intrusa viene activando desde el año 2018, con la intención de ahondar en diversas técnicas actorales, especialmente, para creadores y creadoras de la Región del Biobío.
Son 9 días de formación teórico-práctica en Teatro Físico, desde la virtualidad, lo que propone el cuarto módulo de los Seminario Teatrales 2021, cuya convocatoria se encuentra abierta hasta el 16 de abril y que será guiado por la reconocida actriz nacional Gloria Salgado. El seminario, se presenta como una oportunidad única de conocer y desplazar a la propia práctica aquellos cruces metodológicos e investigación escénica que han impactado en la trayectoria de esta creadora que ha sido parte de compañías emblemáticas como Teatro del Silencio y el Colectivo Artístico La Patogallina, espacio que ayuda a fundar el año 1996. Las jornadas para este módulo serán, del 19 al 23 de abril, en horario de 15:00 a 18:00 horas; y del 26 al 29 de abril, en horario de 15:00 hrs a 18:00 horas.
Con una mirada en los procesos de los y las practicantes, este cuarto módulo busca entregar herramientas que permitan el desarrollo de un lenguaje corporal poético y la creación de una puesta en escena centrada en los cuerpos, el espacio y las ideas. Para llegar a ello, se indagará en el teatro de pantomima, el teatro gestual dramático, el teatro físico contemporáneo y la danza-teatro en sus vertientes tradicionales y originarias.
Gloria Salgado devela que uno de los desafíos más grandes que enfrenta este proceso formativo tiene que ver con mantener el dinamismo y cercanía que tiene lo presencial en lo virtual, especialmente, en un instancia que, “se sustenta en el trabajo físico e individual, pero, también, grupal y en interacción, en la retroalimentación, la escucha, en la dinámica lúdica de juego entre las personas, entre los cuerpos, de los cuerpos con el espacio. Para ello es muy importante mantener un contacto directo con los alumnos, saber de su corporalidad, conocer sus kinéticas, su respiración, sus miradas. Entonces, el mayor desafío es poder mantener esa cercanía, esa cosa sensorial y sensual que sucede cuando estamos todos juntos en un mismo lugar”, comenta Gloria, quien con más de treinta años en la creación escénica, ha activado una mirada pedagógica orgánica y reflexiva en torno al movimiento.
Para ser parte de este módulo, los requisitos son ser actor/actriz profesional o llevar cuatro años ligado a las artes escénicas (con experiencia comprobable), tener conexión a internet, plataforma Zoom instalada y un espacio con buena iluminación. Es clave tener disponibilidad para poder asistir a todas las jornadas que inician este 19 de abril. Si bien el foco está en la comunidad de artistas escénicos de la región del Biobío, habrá cupos, también, para interesados/as a nivel nacional.
Los Seminarios Teatrales, cuentan con el financiamiento del Fondart Regional de Actividades Formativas, por lo que son gratuitos y puedes postular completando la ficha de inscripción en el siguiente enlace: https://bit.ly/3umWkej. Si deseas conocer más detalles acerca de los contenidos y metodologías desee cuarto módulo, escribe al correo colectivointrusa@gmail.com y accede a las plataformas digitales del Centro Cultural La Intrusa.
En países en desarrollo, las suscripciones a teléfonos celulares cayeron por primera vez en la historia de 103 por cada 100 habitantes en 2019, a 99 por 100 habitantes en 2020 (ITU 2020). Sin embargo, a pesar de que el 84% de las personas tiene un teléfono móvil, tan sólo el 69% tiene internet. A partir de este punto, el acceso a tecnologías digitales comienza a ser profundamente desigual.
El subsecretario general adjunto de la ONU y director regional de América Latina y el Caribe, Luis Felipe López-Calva, analiza en este artículo* cómo la participación electoral está cambiando durante la pandemia de COVID-19.
Si durante el último año has escuchado repetidamente la frase “Estás en mute” durante reuniones virtuales – ya sean de trabajo o sociales – probablemente estás dentro del grupo de personas para quienes la digitalización permite expandir sus opciones de vida. ¿Cuántos personas de América Latina y el Caribe no tienen la misma fortuna?
A pesar de los importantes avances en la cobertura de banda ancha en la región, y el gran porcentaje de personas que poseen teléfono móvil, la mayoría de la población se encuentra lejos de tener las herramientas, conocimientos y oportunidades para hacer uso de la digitalización como motor para mejorar sus condiciones de vida. Es así como la digitalización en la región toma forma de una pirámide invertida que en cada escalón va dejando a millones de personas en América Latina y el Caribe atrás.
Al momento en que el Covid-19 se arraigó en el mundo, el acceso a tecnologías digitales se convirtió, de forma repentina, en uno de los determinantes más importantes del bienestar de las personas. El acceso a internet en los hogares es la principal herramienta con la que las personas han hecho frente a la pandemia, ya que les ha permitido continuar con algunas de sus actividades cotidianas, entre ellas trabajar, estudiar y socializar aun estando en aislamiento.
Sin embargo, la desigualdad digital persiste en América Latina y el Caribe, tanto en el interior de los países como entre ellos. En la región, el acceso a tecnologías básicas ha ganado terreno. Prácticamente la totalidad de las zonas urbanas en América Latina y el Caribe tiene cobertura de banda ancha móvil, y poco más de un 84% de la población tiene ya un teléfono móvil. UN Mexico/Alexis AubinUn peatón camina mirando su teléfono móvil por las calles de la Ciudad de México durante la pandemia de COVID-19.
El problema es que, si solo tomamos en cuenta estos dos elementos, la posibilidad de continuar con estudios o actividades laborales de manera remota no es del todo factible. Por lo general, un teléfono móvil solo tiene acceso a internet si paga por un servicio de banda ancha móvil y tenerla con acceso amplio cuesta una cantidad importante de dinero. De hecho, la contracción económica ha obligado a muchas personas a suspender su suscripción de telefonía celular.
En países en desarrollo, las suscripciones a teléfonos celulares cayó por primera vez en la historia de 103 por 100 habitantes en 2019, a 99 por 100 habitantes en 2020 (ITU 2020). Sin embargo, a pesar de que el 84% tiene un teléfono móvil, tan sólo el 69% de las personas reporta hacer uso de internet. A partir de este punto el acceso a tecnologías digitales comienza a ser profundamente desigual.
Siguiendo con la posibilidad de realizar tareas remotas, el principal determinante es que tu hogar cuente con acceso a un servicio de banda ancha fija, aquí la heterogeneidad se vuelve cada vez más relevante.
Una gran desigualdad
En países como Chile y Costa Rica se reporta que más del 85% de los hogares tiene internet, pero en países como Bolivia y Guatemala este porcentaje no llega al 25%. Una vez con acceso a la red en casa, la posibilidad de realizar trabajo o estudios de manera remota requiere en su gran mayoría de una computadora. Ahí, el porcentaje de hogares que cuentan con una es todavía menor. La desigualdad entre países va de 65% y 68% en Argentina y Uruguay, a 17% en países como Honduras, El Salvador y 11% en Haití.
Tomando en cuenta el acceso a internet en el hogar y que éste tenga al menos una computadora podemos ver que la marginación digital —laboral y educativa— en tiempos de confinamiento alcanza a cerca del 60% de la población de América Latina.
En el interior de los países, las desigualdades están muy marcadas por la dimensión urbano/rural. Por ejemplo, la adopción de internet muestra niveles muy superiores en áreas urbanas como lo muestra el caso de Brasil donde, al año 2017, el nivel de adopción era de 65% en áreas urbanas y de solo 33,6% en áreas rurales; o el caso de Ecuador que, al año 2017, el nivel de adopción era de 46% en áreas urbanas y de solo 16.6% en áreas rurales (CAF, 2020).Antonio HerreraUna niña en el campo de Colombia.
¿Qué se puede hacer virtualmente?
Otro factor relevante es el uso que se le está dando a internet, el cual determina si la persona está siendo capaz de realizar tareas de forma virtual (que antes requerían contacto físico) o en su mayoría solo se utiliza para comunicación básica en redes sociales. Según el “Índice de resiliencia digital del hogar” creado con este objetivo por el Banco de Desarrollo de América Latina (CAF) esta “virtualización” aún es limitada.
El índice combina cuatro indicadores: descarga de aplicaciones para la salud, descarga de aplicaciones educativas, densidad de plataformas fintech e intensidad del comercio electrónico para calcular la “resiliencia digital del hogar”. Estos indicadores deben servir como indicador de los países cuya población está más preparada para afrontar la cuarentena sanitaria mediante la digitalización de sus hogares.
En el índice se puede ver la marcada heterogeneidad dentro de la región. El CAF interpreta que, de manera agregada, la posibilidad de los hogares para acceder a información sanitaria, realizar transacciones monetarias, adquirir bienes por comercio electrónico, y contribuir a la educación de niños en países con un índice inferior a 30, es limitada. (Por encima de esa barrera, se encuentran Chile, Brasil, Argentina, Colombia; por debajo, Panamá, México, Perú, Paraguay, República Dominicana, El Salvador, Ecuador, Honduras, Guatemala, Bolivia.
Si bien el punto de partida es garantizar el acceso digital de manera horizontal en la sociedad, para que éste pueda ser aprovechado aún se requiere tanto de una mayor capacitación de la oferta laboral como de una transformación paralela de parte de la demanda.
En América Latina y el Caribe, la proporción promedio de trabajos que se puede realizar desde casa es tan solo del 20%, inferior a la de otras economías de similar ingreso. Esta varía entre el 14% de Honduras y el 27% de Uruguay. Esta proporción es del 41% en los Estados Unidos (G4T Julio 2020).
Un motivo para el optimismo
Un motivo para el optimismo es que la pandemia ha obligado a que las personas con recursos suficientes profundicen sus habilidades y herramientas digitales** y, por otro lado, a que se construya un consenso de que el Estado asuma la tarea de una digitalización incluyente como una de sus más importantes prioridades.
Desde el inicio de los confinamientos ha habido un gran esfuerzo por parte de los sectores tanto público como privado para aliviar los obstáculos presentados por la enseñanza a distancia y el trabajo remoto.
Las compañías de telecomunicaciones han tenido un rol fundamental en expandir el acceso a la conectividad y a los recursos educativos digitales.
A lo largo de la región se han implementado nuevas iniciativas para enfrentar estos retos, mismos que permitieron avances o, por lo menos, el mantenimiento de la conectividad, en especial para poblaciones de ingreso medio-bajo. Esta inercia positiva debe rebasar la coyuntura de los confinamientos y apuntalarse un motor de largo plazo para tirar de la productivad nacional y regional.
*El artículo original ha sido editado para adaptarlo a los requerimientos técnicos de la plataforma Noticias ONU.
** Se estima que tan solo entre enero y marzo, 2020 las descargas de aplicaciones que facilitan trabajo remoto (como Zoom, Skype, Microsoft Teams, etc) se multiplicaron 20 veces.
Carlos Ibarra Rebolledo Director de Pedagogía de Educación Media en Historia y Geografía Universidad San Sebastián Sede Concepción
El 5 de abril de 1818, las tropas conjuntas de los generales José de San Martín y Bernardo O’Higgins vencieron a las comandadas por Mariano Osorio en los llanos de Maipú, actual Región Metropolitana. La victoria implicaba la independencia de Chile, país al que había que organizar, labor a la que se abocó O’Higgins hasta su derrocamiento en 1823. Otros le sucederían.
Por su parte, un grupo de los derrotados se fue al Callao (donde permanecía el virrey Joaquín de la Pezuela), otros se ocultaron, y otros se fueron a la frontera penquista, donde aún quedaba un bastión: Talcahuano.
Guarnecidos por una línea de trincheras y coronados por una serie de piezas de artillería, las fuerzas patriotas nunca pudieron tomar Talcahuano. De hecho, tras la derrota en Maipú, una junta de guerra encabezada por Mariano Osorio decidió a fines de agosto de 1818 retirarse al Perú para rearmarse y recobrar el Reino de Chile para Su Majestad Fernando VII, dejando una pequeña guarnición a cargo de Juan Francisco Sánchez, quien al poco tiempo se fue con sus tropas a Valdivia. Quedó en la frontera interior, al sur del Biobío en la zona de Arauco, otro grupo de veteranos y milicianos realistas que, bajo el liderazgo de Vicente Benavides, prolongó la guerra hasta 1824, cuando el sucesor de Benavides (muerto en 1822), Juan Manuel Picó, fue asesinado en un campamento a orillas del río Bureo.
¿Cómo se entiende este error táctico que permitió reactivar la guerra en la zona de Concepción y la frontera? Benjamín Vicuña Mackenna señala que “después de la batalla de Maipo [sic], los chilenos cometieron el mismo error que padecieron después de Chacabuco (12 de febrero de 1817) […] olvidaron que el sur de Chile siempre había sido el campo de batalla de la República, i que en sus villas i comarcas habían nacido los mejores soldados de la Patria i del Rei”, escribió en su libro La Guerra a Muerte (1868).
El conflicto se ensañó con la frontera biobiana desde el 27 de marzo de 1813, día del desembarco del brigadier Antonio Pareja en San Vicente, hasta la muerte de Picó el 29 de octubre de 1824, o, según otros historiadores, hasta la firma del Tratado de Tapihue (Yumbel) el 10 de enero de 1825. Lo importante era que la guerra cruel había terminado, y solo quedaba acabar con los Pincheira, lo que ocurrió en los alrededores de la laguna de Epulafquén, Argentina, en 1832.
Por ello, no es errado decir que el 5 de abril llevó un poco más de paz al centro de Chile, pero no así al sur, en especial al triángulo Concepción, Chillán, Los Ángeles, donde el costo social, y económico fue de proporciones. Pero luego la zona comenzó a recuperarse, el comercio se reactivó y el progreso parecía querer quedarse en estas comunidades. Mas los caprichos de la naturaleza dijeron otra cosa: un feroz terremoto y maremoto acaecidos el 20 de febrero de 1835 echaron por tierra los avances alcanzados hasta entonces, pero, nuevamente, con actitud resiliente, nuestros ancestros otra vez tomaron pala, arado, clavos y martillos, reconstruyeron sus ciudades – algunas de ellas trasladadas, como Chillán – buscando alcanzar el ansiado progreso. Este se retomó desde mediados del siglo XIX, aunque, claro está, sólo benefició a algunos habitantes de la zona.
Como sea, esos problemas y sus soluciones ya eran tomados dentro de un país soberano, independiente, autónomo, eran nuestros errores, y no los de un rey que se sentía lejano.
Por ello, la importancia del 5 de abril para nuestro país es de trascendencia no solo en Santiago, sino que nacional, pues sus consecuencias, incluyendo la Guerra a Muerte y sucesos posteriores, con sus altos y bajos, permitieron que el derrotero de nuestra historia nos llevase a lo que somos hoy, una nación que va conociendo más en profundidad sus propias raíces históricas, y se hace consciente del esfuerzo que miles de nuestros compatriotas, ancestros nuestros, pusieron en esos eventos. Mucho le debemos, entonces, a ese 5 de abril de 1818, un 203° aniversario que, creo, debe seguir siendo recordado como uno de los hitos fundacionales de nuestra actual república de Chile.
La pandemia de COVID-19 ha evidenciado las desigualdades en todo el mundo y las personas con autismo han enfrentado prácticas discriminatorias laborales agudizadas por la crisis. La gran mayoría de los adultos con trastornos del espectro autista se encuentra desempleada o subempleada. El titular de la ONU aboga por una recuperación económica y social más inclusiva, que reconozca las contribuciones de todas las personas.
La emergencia que vive el mundo debido al coronavirus ha agravado las desigualdades flagrantes en todos los rincones del planeta, especialmente en la distribución de los ingresos y la riqueza, el acceso a la atención sanitaria, la protección ante la ley y la inclusión política. Esta situación ha afectado especialmente a los grupos más vulnerables o con alguna discapacidad, como las personas con autismo.
“Al trabajar juntos para recuperarnos de la pandemia de COVID-19, debemos fijarnos un objetivo clave, a saber, la construcción de un mundo más inclusivo y accesible que reconozca las contribuciones de todas las personas, incluidas las personas con discapacidad”, dijo el Secretario General de las Naciones Unidas en su mensaje para la jornada.
António Guterres reconoció que la contingencia ha creado nuevos obstáculos y desafíos, pero agregó que, por otro lado, la reactivación de la economía global ofrece la oportunidad de “reimaginar el lugar de trabajo para que la diversidad, la inclusión y la equidad sean una realidad”.U.Plus AcademyNiños con autismo aprenden con la ayuda de la nueva tecnología en China.
Prácticas de contratación discriminatorias
Las personas con autismo se han enfrentado durante mucho tiempo a profundas desigualdades, y la pandemia no ha hecho más que agudizarlas. En el sector laboral, el problema se refleja en las prácticas de contratación discriminatorias y entornos de trabajo que suponen grandes dificultades para las personas con autismo.
El resultado es un alto nivel de desempleo o subempleo para la gran mayoría de adultos con trastornos del espectro autista.
Para acabar con esta exclusión y garantizar que las personas con autismo puedan desarrollar su potencial, António Guterres instó a un replanteamiento de los sistemas de educación y formación.
“Romper con los viejos hábitos será crucial. Para que las personas con autismo puedan acceder a un trabajo decente en condiciones de igualdad hace falta crear un entorno propicio y realizar ajustes razonables”, recalcó.
Añadió que si verdaderamente queremos no dejar a nadie atrás en el cumplimiento de la Agenda 2030 para el Desarrollo Sostenible, “debemos hacer efectivos los derechos de todas las personas con discapacidad, incluidas las personas con autismo, y garantizar su plena participación en la vida social, cultural y económica”.
Nuevas perspectivas
Según datos de la ONU, algunos empleadores han puesto en marcha recientemente programas de empleo inclusivo, que dan cabida a las personas con diagnóstico de autismo y afecciones conexas, como el trastorno de déficit de atención o el trastorno obsesivo-compulsivo, a menudo denominadas personas neurodivergentes.
La economía internacional atraviesa la peor recesión económica desde la gran depresión, con la pérdida de cientos de millones de empleos. Al mismo tiempo, las nuevas formas de trabajo, incluido el teletrabajo y el uso de nuevas tecnologías, han generado oportunidades para los empleados con trastornos del espectro del autismo que antes tenían dificultades para prosperar en entornos laborales más tradicionales, abriendo así nuevas perspectivas para estas personas.
“Trabajemos con todas las personas con discapacidad y las organizaciones que las representan para encontrar soluciones innovadoras que faciliten la recuperación para mejorar y la construcción de un mundo mejor para todos”, insistió el Secretario General.
La intervención consistió en actividades de promoción del autocuidado ante el Covid-19, manipulación de alimentos y ejercicios educativos para escolares, entre otras. Las charlas fueron ofrecidas por estudiantes de las carreras de Enfermería, Nutrición y Dietética, y Pedagogía en Educación Diferencial.
Familias del sector Cerro La Pólvora de Concepción fueron beneficiadas con el proyecto de Vinculación con el Medio “Trabajando en Comunidad”, que la Universidad San Sebastián finalizó con una ceremonia online.
La intervención, que contó con la participación de 100 estudiantes de las carreras de Nutrición y Dietética, Pedagogía en Educación Diferencial y Enfermería, tuvo como objetivo fortalecer la salud de la comunidad y responder las inquietudes de los vecinos en tiempos de Covid-19.
Debido a la disminución de los aforos y al riesgo de contagio de los vecinos, las charlas educativas se realizaron en la plataforma Zoom y fueron subidas a redes sociales y retransmitidas en la radio comunitaria Voz de la Mujer. Algunos de los temas abordados fueron “Procedimientos de Higiene y manipulación de alimentos”, “Estimulación del lenguaje en niños menores de 6 años”, “Manejo de enfermedades crónicas en tiempos de pandemia” y “Autocuidado físico y mental”, entre otras.
Trabajo humanizado
Antonieta Reyes, académica de Enfermería, valoró que el proyecto llevara dos años ayudando a la población infantil y a adultos mayores del Cerro La Pólvora de Concepción. “Esta iniciativa fue una oportunidad de conectar a los estudiantes con una experiencia de aprendizaje, que involucra relacionarse e integrarse al trabajo colaborativo. Eso, con la finalidad de contribuir al desarrollo de los vecinos”, explicó.
La iniciativa debió adaptarse a las circunstancias. De esto modo, Francisca Hidalgo, académica de Pedagogía en Educación Diferencial, dijo que fue un desafío transformar las actividades presenciales del proyecto a una modalidad virtual. “Durante este 2021 espero que volvamos a trabajar, ya que tenemos herramientas como para llegar a una mayor cantidad de vecinos”, aseguró.
El éxito del proyecto se logró gracias al entusiasmo de la población objetiva. Solange Martínez, académica de Nutrición y Dietética, agradeció a los vecinos y a los diferentes representantes la oportunidad de trabajar junto a la USS. “Si bien ha sido año complejo, a raíz de la situación sanitaria que hemos tenido que vivir, les agradezco su maravillosa disposición a colaborar con nosotros”, afirmó.
Finalmente, Sonnia Flores, dueña de la radio Voz de la Mujer, felicitó la iniciativa de la Universidad San Sebastián y el buen trabajo conseguido. “Una de las cosas importantes que deben hacer las universidades es acercarse a los distintos barrios. Eso con la finalidad de que los alumnos salgan a terreno y conozcan las diferentes realidades de las personas”, expresó la vecina.
La secretaria de Estado relevó las alianzas público-privadas para avanzar en el desarrollo de la región y destacó el trabajo de los distintos actores regionales, como CONAF, INFOR y especialmente el Consejo Regional la generación de proyectos.
“Para avanzar en el desarrollo de las regiones se necesitan de todos los actores comprometidos con estos grandes desafíos. Vimos iniciativas público-privadas como este sendero inclusivo, estamos viendo en este parque acciones colaborativas entre CONAF e INFOR y, por cierto, el Gobierno regional siempre con su aporte y no solamente con el aporte monetario, sino que con sus directrices y sus ideas viviendo este desarrollo que nos incluye a todos”, con estas palabras, la Ministra de Agricultura, María Emilia Undurraga destacó el trabajo que están realizando tanto instituciones privadas como públicas en Aysén para fortalecer la red de senderos inclusivos de la Reserva Nacional Coyhaique.
La ministra Undurraga, junto a la Intendenta de la región de Aysén, Margarita Ossa, el Seremi del agro, Felipe Henríquez y directivos regionales de distintos servicios del agro de la región visitaron la Reserva Nacional donde conocieron algunos emprendimientos de pequeños productores y como ha funcionado el trabajo público-privado en el sector.
La Intendenta de Aysén, Margarita Ossa, realizó un llamado a los habitantes de Coyhaique para que visiten la Reserva Nacional y relevó la importancia de esta iniciativa. “Estamos conociendo en terreno algo que es tremendamente importante para nuestra región, es este sendero inclusivo en la Reserva Nacional Coyhaique que invita a toda nuestra familia, a toda nuestra población a disfrutar de una forma incluida. Solicitud, desafío que hemos establecido como primer día del Gobierno del presidente Sebastián Piñera que va en la lógica de poder trabajar de forma mancomunada holística entre una combinación entre la empresa privada y el mundo público en aras de un mejor vivir”, señaló la autoridad regional.
Esto fue refrendado por la ministra Undurraga que dijo que “vemos que esta reserva está muy cerca de la ciudad y es la invitación, acercarse a la reserva a que las personas se conecten con esta naturaleza preciosa que además están los servicios del ministerio, el GORE y gobierno local actuando juntos para poder promover esta naturaleza y aumentar la naturaleza del acceso a los habitantes de la ciudad”.
Por su parte, el director regional de CONAF, Andrés Bobadilla, destacó el trabajo que está realizando la corporación en la región para tratar de acercar las áreas silvestres a la comunidad. “Le queríamos mostrar a nuestra ministra e Intendenta el trabajo que hemos hecho desde que asumimos la administración, de hacer este sendero inclusivo, de más de 1.200 metros de un estándar que no es muy común en Chile. Me atrevería decir que es el sendero más alto estándar en Chile dentro de las aéreas silvestres, que es un sendero pavimentado de más de un metro de ancho donde el día de mañana puede andar una persona con alguna discapacidad o en silla de rueda sin ningún problema y para que puedan disfrutar del área silvestre o de la laguna o del sector especifico sin ningún problema”, dijo.
Agricultura Familiar Campesina Durante la jornada, además de monitorear la construcción del sendero inclusivo, la ministra Undurraga junto a las autoridades regionales visitó la exposición silvoagropecuaria en la misma Reserva Nacional Coyhaique. Además, visitó el huerto Clonal de Lengas de la CONAF para conmemorar el día Mundial del Bosque, donde explicó los alcances del programa de reforestación enmarcado en Plan de Recuperación económica.
Además, la ministra Undurraga se reunió con una agrupación de mujeres campesinas que se han organizado, para comercializar sus productos hortofrutícolas en la Plaza Prat de la ciudad de Coyhaique, las cuales han estado presente con todos los resguardos sanitarios en la pandemia COVID 19, entregando seguridad alimentaria a la ciudad de Coyhaique, con alimentos saludables y de calidad.
Para cerrar la jornada, la autoridad del agro visitó a una familia de la agricultura familiar campesina que posee uno de los 20 huertos construidos por proyecto Piloto Huertos Urbanos, ejecutado por SEREMI de Agricultura y Financiado por Elige Vivir Sano del Ministerio de Desarrollo Social y Familia.
Durante abril, la propuesta audiovisual estará presente en este importante encuentro, una de las primeras ventanas de exhibición de “Cuerpo-Territorio. Diálogos Intermitentes”.
En pocos días se podrán conocer los resultados del Laboratorio de Procesos Artísticos Contemporáneos, proceso abierto y de co-creación que a partir de enero de este año, cruzó el trabajo de Mínima (Concepción) y Diálogos Intermitentes (Córdoba), en relación al abordaje de los conceptos cuerpo y territorio; en un espacio maleable y poroso que buscó fundamentalmente propiciar encuentros para la producción sensible en un momento coyuntural en el campo del arte.
El proceso derivó en una obra audiovisual de pequeño formato (nanometraje) que será parte de la programación del III Festival de Danza y Artes Escénicas Contemporáneas de la Patagonia, Cuerpos en la Inmensidad, organizado por Centro Cultural Casa Quinta de Coyhaique.
Cabe destacar que la obra incluye la propuesta autoral de Mínima, de Nahuel Sanchez Tolosa, Artista Visual y Coordinador del Laboratorio de Procesos Artísticos Contemporáneos y su Proyecto Diálogos Intermitentes (Córdoba), y de Macarena Espinoza, David Torres y Camila Vilches, directores/as audiovisuales y multimedia.
Así, el viernes 2 de abril la obra audiovisual será transmitida por los canales y redes sociales del III Festival Cuerpos en la Inmensidad, exhibición que estará acompañada de una instancia de conversación con los y las artistas que integran la propuesta.
“Esta nueva participación en FEDAC, será una oportunidad para exhibir y conversar sobre el valor de las prácticas colaborativas dentro del contexto del arte contemporáneo. La apertura de un espacio de investigación y reflexión en torno al diálogos entre cuerpo y territorio, desde la mirada y perspectiva de dos equipos sudamericanos, distanciados desde la geografía pero con un lenguaje y puesta creativa en común”, expresaron desde Plataforma Mínima.
Mientras que Nahuel Sánchez Tolosa, coordinador de Proyecto Diálogos Intermitentes, expresó que “en este contexto de aislamiento inédito, hemos sido reducidos a permanecer en el sitio en el que estábamos, en el que podíamos, en el que tuviéramos. Permanecemos en nuestros habitáculos pensando y proyectando esta nueva historia: atravesada por la existencia de un virus que se propaga por todos lados”.
“Cuerpo-Territorio. Diálogos Intermitentes”
Los conceptos cuerpo y territorio se transforman en el punto de unión y apertura a nuevos diálogos y abordaje bidimensional y subjetiva de la imagen CUERPO como un repositorio de experiencias, vivencias y particularidades según su contexto o TERRITORIO, adquiriendo así una materialidad y sustento plasmado a través de la exploración visual (fotografía/video) y la articulación de nuevas poéticas cuerpo espaciales otorgándole una mirada transformadora a las diversas propuestas.
Cartografía de un cuerpo. Mapeo digital de un cuerpo recopilado y formateado en una imagen electrónica. Proyecciones, relieves asociado a un imaginario geográfico en su forma y estructura, son algunas de las miradas y reflexiones en torno a este diálogo.
“Se plantea como un artefacto corporal, en el cual el cuerpo y el movimiento se transforma en una máquina difusa, un nuevo marco para la puesta en escena y articulación de narrativas y estéticas diversas en torno a la figura de cuerpo existencial. Un trabajo articulado que da cuenta de una experiencia remota sobre tránsitos posibles”, argumentaron desde Mínima e Intermitente.
Daniel Manchileo Zeballos Director de Proyectos de Empleabilidad y Egresados USS
El rector de la Universidad de Los Andes, José Antonio Guzmán, escribió una columna de opinión titulada “Qué han perdido los universitarios”. En su reflexión hace mención a los efectos negativos de la pandemia, que ha impedido experiencias sociales enriquecedoras mirando la educación como un ejercicio propio de humanidad.
La educación digital nos presenta un desafío constante por desarrollar el concepto de empatía social. Tener los espacios para relatar los miedos, dudas e inseguridades o sólo mirar a los ojos o ver la sonrisa de otra persona son un regalo social inigualable, que una pantalla nunca podrá suplantar.
Es triste pensar que las generaciones del año 2020 y 2021, en su mayoría, aún no tengan la experiencia de la vida universitaria presencial y que la posibilidad de abrirse a alguien desconocido caduca al apagar el computador una vez terminada la clase. Lo anterior nos hace reflexionar sobre si los estudiantes universitarios están ampliando sus redes de contacto.
¿Las universidades hemos desarrollado planes para que esto ocurra de manera digital? La respuesta depende de cada institución o de la disposición de una persona de relacionarse con alguien desconocido. Probablemente más de algún alumno se preguntará. ¿Para qué es importante relacionarme con mis compañeros? ¿No basta con formarme disciplinarmente?
Por supuesto que no. Las universidades, además de formar en una disciplina, alimentan el espíritu, forjando valores morales y un desarrollo ético de la persona. Esto permite que los distintos orígenes sociales comulguen, que las diferentes disciplinas y visiones de mundo se valoren unas a otras y que el concepto de movilidad social se haga carne, abriéndose a transformaciones futuras que impactarán directamente en sus vidas y en sus familias.
La experiencia universitaria permite ampliar las redes de contacto, rodearse de personas apasionadas, positivas, diversas y conocer amistades que perdurarán por toda la vida. En algunos casos, son personas que, una vez tituladas, trabajarán o emprenderán juntas o bien se apoyarán en la búsqueda de un empleo.
En la USS, desde la mirada del Humanismo Cristiano como eje orientador de nuestro proyecto educativo, donde el motor de todas nuestras acciones es el ser humano, buscamos ampliar los horizontes y relaciones entre los estudiantes, educando en la razón y en la virtud de manera integral. El objetivo es formar no sólo a buenos profesionales, sino también a buenas personas y buenos ciudadanos al servicio de Chile, comprometidos en la búsqueda del bien común, la amistad cívica y en el trabajo en pro de los más desfavorecidos. Esperamos seguir contribuyendo en ello.
El coronavirus ha producido una significativa baja de peso en las personas mayores, cuestión que agrava su condición general de Salud. Fundación Las Rosas invita a empatizar con ellos, especialmente esta Semana Santa, y a donar tarros de suplementos nutricionales para los residentes que sobrevivieron al COVID-19.Para realizar una donación, en este tiempo de cuarentena, es posible hacerlo on line, a través del sitio web de la Fundación: www.fundacionlasrosas.cl.
Con un 74% de residentes recuperados de COVID-19, Fundación Las Rosas, enciende las alertas sobre las graves secuelas que esta enfermedad ha producido en ellos. Uno de esos efectos negativos ha sido la drástica baja de peso que produce la enfermedad y que predispone a las personas mayores a un serio deterioro de su salud.
“En las personas mayores bajar 5% de su peso corporal en un mes, los deja más propensos a adquirir infecciones por alteraciones de su inmunidad. Esto puede llevar a un declinamiento progresivo o agravamiento de otras comorbilidades, como diabetes o hipertensión”, explica desde Fundación Las Rosas, la Dra. Claudia Ríos.
Ella agrega que “la infección por COVID-19 puede estar acompañada de náuseas, vómitos, diarrea y consecuentemente deshidratación”. Además el COVID produce un estado inflamatorio generalizado, muy intenso, que causa un enorme gasto energético y, consecuentemente, una baja de peso. “Cualquier tipo de enfermedad respiratoria como esta, genera disminución significativa en la ingesta de alimentos, conforme progresa y se agrava”, afirma la doctora.
Asimismo, una vez recuperados del COVID, “se ha observado una importante disminución del apetito en las personas mayores, lo que dificulta la ingesta de alimentos sólidos”. Por todo esto, es necesario entregar aportes nutricionales adecuados como los que contienen los suplementos nutricionales que hoy existen en el mercado, pero que tienen un alto costo. “Estos suplementos les aportan vitaminas y minerales que estas personas mayores tienen en défict”, dice la doctora Ríos.
Para afrontar esta situación, Fundación Las Rosas inició esta Semana Santa una campaña solidaria para donar tarros de suplementos nutricionales a los residentes que sobrevivieron al COVID-19 y que viven en los 28 Hogares de la Institución solidaria. “EL COVID ES UNA CRUZ MUY PESADA PARA LLEVARLA EN SOLEDAD” afirma la cruzada que nos invita a realizar aportes monetarios, que se convertirán en tarros de suplementos nutricionales.
¡Abramos nuestro corazón! Especialmente en estos días ¡Tendamos una mano fraterna a quienes más lo necesitan!
Fernando Chuecas Saldías Vicedecano Facultad de Medicina y Ciencia Universidad San Sebastián
El Congreso de los Diputados en España aprobó, el 18 de marzo reciente, una ley sobre eutanasia. Así, se une a los pocos países en que el asesinato se regula por ley. Seguramente la palabra asesinato produzca conmoción, pero, para efecto de esta columna, me parece adecuado referirla así, ya que no se trata de la muerte natural de una persona, sino de una provocada por otro, ya sea directamente o proporcionando los medios para que el mismo sujeto se la autoejecute.
Desde ya es absolutamente necesario decir que la eutanasia, el producir la muerte de un ser humano, no es un acto sanitario ni médico. No hay nada más alejado de las bases éticas de las profesiones de la salud que esta acción, la que supone cometer homicidio. Esto transgrede todos los códigos deontológicos (éticos) y la razón natural, al incluir esta posibilidad entre los deberes de quienes tienen por objetivo cuidar la salud. Por lo demás así lo han manifestado la comunidad sanitaria internacional, la Asociación Médica Mundial y, en el caso de España, el Colegio Médico y el Comité Nacional de Bioética.
No son ajenas al conocimiento común, y lamentablemente muy cercano a veces, las condiciones de dolor y sufrimiento que pueden afectar a personas con enfermedades incurables, terminales (una fea palabra, pues le asigna al ser humano un significado peyorativo de descarte) y sobre todo a portadores de enfermedades oncológicas o neurodegenerativas. Es un reflejo de nuestra condición finita y frágil.
En más de 30 años de vida profesional ligado a la atención clínica de pacientes oncológicos he sido testigo de esta realidad, mas es impresionante las enseñanzas que he recibido de innumerables pacientes y sus familias en cuanto a la forma de enfrentar los momentos finales de la vida. La comunicación veraz, oportuna, completa y contextualizada en formas y profundidades son herramientas bidireccionales que aportan calidad al control de síntomas y hacen que prácticamente nunca se haya planteado la eutanasia.
En nuestros días tenemos un elemento fundamental, los cuidados paliativos, que no sólo abordan el dolor físico que puede sufrir una persona, sino que en forma holística y participativa involucran al enfermo, su familia, cuidadores y al equipo sanitario. La tecnología farmacéutica y de apoyo actuales permiten actuar con eficiencia en el control de las condiciones que afectan al paciente moribundo y, cuando ya no se puede curar, el imperativo es cuidar, no matar.
