Categoría: Investigación

La principal medición de instituciones de Educación Superior a nivel global, posicionó este año a la Casa de Bello además como el único plantel nacional entre los 500 mejores. “Es un orgullo y una responsabilidad, porque nos exige continuar con este trabajo de excelencia y vocación pública”, señaló la Rectora de la Universidad de Chile, profesora Rosa Devés.

El Academic Ranking of World Universities (ARWU), también conocido como Ranking de Shanghái, posicionó a la U. de Chile como N°1 del país en su edición 2024. Con este resultado, el plantel público lidera la principal medición internacional de instituciones de Educación Superior, y se ubica en el rango de 401 a 500 mejores instituciones, siendo la única institución de Chile en ese rango.

Para el caso de Chile, el Ranking considera a 21 planteles, siendo la primera en la lista local la Universidad de Chile, seguida de la Pontificia Universidad Católica de Chile que está en el rango 601-770; de la Universidad de Concepción en el tramo 701-800. Las otras instituciones nacionales y sus localizaciones en los rangos están disponible acá.

“Es una gran satisfacción continuar siendo la mejor universidad del país de acuerdo con el ranking ARWU. Se trata de la medición más prestigiosa a nivel mundial, donde se consideran criterios objetivos y que desde hace 22 años ubica a la Universidad de Chile como la primera a nivel nacional y dentro de las 10 principales casas de estudio de América Latina. Es un orgullo y una responsabilidad, porque nos exige continuar con este trabajo de excelencia y vocación pública. Por cierto, también es un reconocimiento a nuestra comunidad académica, que es capaz de producir conocimiento de vanguardia y, a la vez, formar rigurosamente a las nuevas generaciones de profesionales para el siglo XXI”, valoró la Rectora de la Universidad de Chile, profesora Rosa Devés.

Por su parte, el vicerrector de Investigación y Desarrollo de la Universidad de Chile, Christian González- Billault, comentó que “ser nuevamente reconocidos como el mejor plantel del país reafirma nuestro compromiso con la excelencia y coloca en valor el aporte al país de nuestra casa de estudios. Este logro es un testimonio del esfuerzo y profesionalismo colectivo de nuestra comunidad con la investigación de impacto guiada tanto por curiosidad como por misión, y la formación integral de personal capacitado que contribuya al desarrollo de la región y el mundo”. Asimismo, la autoridad puso énfasis en que este posicionamiento “también subraya la importancia del enfoque institucional en la internacionalización y colaboración disciplinaria para el fortalecimiento de una comunidad académica que trasciende fronteras, abordando desafíos comunes. Es también una invitación a seguir aportando al conocimiento y la búsqueda de soluciones para los problemas que nuestro país enfrenta o enfrentará”.

Criterios objetivos

El Ranking de Shanghái evalúa bajo criterios objetivos a 2500 planteles del mundo, calificando y jerarquizando a 1000 en su medición anual publicada en agosto. ARWU utiliza seis indicadores para clasificar las universidades del mundo, incluido el número de exalumnos que han ganado premios Nobel y medallas Fields, el número de artículos publicados en revistas de Nature y Science, el número de Highly Cited Researchersseleccionados por Clarivate, el número de artículos indexados en Science Citation Index – Expanded y Social Sciences Citation Index de Web of Science, y el rendimiento per cápita de una universidad.

Estas variables, a su vez, están agrupadas en cuatro criterios: calidad de la educación, rendimiento per cápita, resultados de investigación y calidad del cuerpo académico.

A nivel global, la Universidad de Harvard encabeza la lista de clasificación por vigésimo segundo año, seguida de Stanford y el MIT. Otras 10 universidades principales son Cambridge (cuarta), Berkeley (quinta), Oxford (sexta), Princeton (séptima), Caltech (octava), Columbia (octava) y Chicago (décima).

En cuanto a la región latinoamericana, la Universidad de Sao Paulo se posiciona en el tramo 101-200; la Universidad de Buenos Aires y laUniversidad Nacional Autónoma de México se posicionan en el rango 201-300; las universidades Estadual Paulista, Federal de Río Grande del Sur y de Campinas -todas de Brasil- en el tramo 401-500.

Toda la información sobre los resultados de este Ranking que data del 2003, se encuentra disponible acá.

Prensa U. de Chile

El 12 y 13 de agosto se llevó a cabo en la Casa Central de la Universidad de Chile el 2do Encuentro de Innovación, un evento que unió a la academia con los sectores científico-tecnológico y productivo. En este marco, la destacada investigadora argentina Lilia Stubrin, de la Universidad Nacional de San Martín, participó en el taller “El camino de las startup desde la universidad”, donde compartió experiencias con jóvenes emprendedores y abordó los desafíos de la transferencia tecnológica.

Lilia Stubrin es doctora en Estudios Económicos y Políticos del Cambio Tecnológico por UNU-MERIT y la Universidad de Maastricht, en los Países Bajos. Actualmente, se desempeña como investigadora en CONICET, el Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas de Argentina, y dirige el Centro de Investigaciones para la Transformación (CENIT) en la Universidad Nacional de San Martín. Con una vasta experiencia en la intersección entre innovación tecnológica y políticas públicas, Stubrin ha sido una voz clave en la discusión sobre el rol de las universidades en la transferencia de tecnología y el desarrollo de soluciones para los desafíos sociales y económicos de América Latina.

La investigadora visitó Chile para participar en el 2do Encuentro de Innovación, organizado por la Universidad de Chile, organizado por la Dirección de Innovación de la Vicerrectoría de Investigación y Desarrollo del plantel, donde lideró un taller sobre el rol de las universidades en la creación de startups tecnológicas. “Es fundamental que las universidades no solo formen profesionales, sino que también impulsen la creación de tecnologías que puedan transformar nuestras economías y sociedades”, señaló Stubrin. Su presencia en este evento resaltó la importancia de fortalecer la colaboración entre instituciones académicas, centros de investigación y el sector productivo para enfrentar los desafíos del siglo XXI.

– ¿Cuáles cree que son los puntos en común entre Chile y Argentina sobre el desarrollo de emprendimiento, investigación y tecnología? 

Los ecosistemas en general son muy parecidos, ambos estamos generando espacios para promover el desarrollo de tecnología que pueda transferirse, además de hacer investigación, formar alumnos y capital humano. Las universidades estamos haciendo esfuerzos para generar tecnologías que puedan resolver problemas tanto económicos, productivos como sociales. Y estos esfuerzos tienen que ser a partir de la transferencia tecnológica, pero también a partir de la generación de empresas. Vemos que las y los investigadores como cada vez más estudiantes se animan. En las instituciones argentinas vemos cómo se van formando capacidades para transferir conocimiento, a través de las oficinas de transferencia de tecnología y el apoyo a quienes quieren emprender. Tenemos similitudes y también las dificultades asociadas a construir esas nuevas herramientas de transferencia, a veces las resistencias culturales para hacer investigación que salga de las universidades, que cada vez creo que son menores. Debemos seguir empujando esta agenda de la innovación.

– Y en ese empuje de la agenda innovación, ¿cómo cree que el 2do Encuentro de Innovación de la Universidad de Chile contribuye a movilizar estos espacios?

Yo creo que es extremadamente valioso porque justamente promueve la generación de confianza, que las partes se conozcan. Participaron autoridades y participantes de diferentes instituciones de Chile, universidades, centros de investigación, laboratorios, entidades públicas e instituciones del ecosistema científico tecnológico. Eso genera lazos de confianza entre las personas, conocer qué están haciendo, conocer en qué se está trabajando y pensar en potenciales colaboraciones. En términos personales, me pareció súper enriquecedor escuchar experiencias y también compartir, ser parte de este proceso donde se van creando puentes después de la pandemia, volverlos a ver en persona y construir esos lazos. Estos espacios tienen un valor incalculable.

– Participó en el conversatorio “Innovación Biotech una oportunidad de colaboración regional”, ¿cuáles son las acciones urgentes?

Además de restablecer las confianzas regionales, debemos aprovechar que en América Latina, tenemos casi un idioma común, a excepción de Brasil. Y eso nos quita una barrera importante. Debemos aprender un poco el viejo mundo, donde ellos hicieron consorcios científicos y buscaron los apoyos necesarios. Yo creo que es hora que botemos las barreras de desconfianzas y avancemos en regulación, pero en una regulación que nos proteja. Yo tengo alma de abogada, vemos mucho intercambio científico y tenemos que trabajar en sistemas de protección a nivel regional. Por ejemplo, es muy interesante ver los estudios sobre biodiversidad que requieren muchísima investigación y desarrollo. Por mencionar un caso, se decidió estudiar los microorganismos de los salares, para eso necesitamos desarrollar biotecnología azul. La biodiversidad está bajo nuestros mares, y ahí necesitamos capacidades científicas, tecnología e inversión. Es un desafío muy costoso y también se requieren entender los protocolos científicos existentes para este tipo de investigación e implementarlos bien.

Cuando se piensa la biotecnología como actividad productiva y de innovación, hay todo un conjunto de elementos, donde se requiere inversión en investigación y desarrollo, y también  financiamiento para para poder llevar ese desarrollo tecnológico al mercado. Cuando planificamos incubar empresas muy especializadas, debemos ser conscientes que se requieren apoyos en varias materias: capital de riesgo, acompañamiento, asesorías legales, regulatorias, mercado científico tecnológico, en fin, hay todo un conjunto de áreas donde debemos protegernos.  

– Y sobre el taller que realizó sobre el camino de las startups desde la universidad, ¿cuál es su impresión? 

El taller estuvo muy interesante. La idea era generar un espacio para compartir experiencias de cómo es emprender desde la universidad, cómo es generar una empresa desde la universidad. Contamos con estudiantes y un investigador que han decidido emprender en temáticas vinculadas a la biotecnología. Fue un espacio que sirvió de inspiración para aquellos que tienen interés en emprender y algunos que están empezando porque poder escuchar la experiencia de otros siempre es valioso. Es importante darle visibilidad a los emprendimientos que están surgiendo de la universidad. Fue un espacio súper fructífero, de camaradería, donde se pudo generar información y vinculación. Para mí también fue muy enriquecedor escucharlos, escuchar sus experiencias y también los desafíos que tienen y cómo los van superando.

Tanto en este taller, como en todo el Encuentro de Innovación, no me he sentido invitada, me siento parte del excelente del ecosistema y agradezco la oportunidad a la Dirección de Innovación de la Universidad de Chile por entregarme este espacio para compartir con diferentes actores del sector público, sector científico, tecnológico, gestores tecnológicos, y conversar los temas de la innovación.

Rocío Riquelme Novoa, Sustentabilidad Uchile 
Fotografías: Felipe Poga

Durante la jornada, las rectoras y rectores de las universidades del CRUCH se reunieron en la Casa Central de la U. de Chile para conmemorar las siete décadas del organismo, instancia en la que, además, se entregó por primera vez el “Reconocimiento a la contribución en Educación Superior”, que este año recayó en la egresada y ex Presidenta de la República, Michelle Bachelet. 

En la Casa Central de la Universidad de Chile se llevó a cabo la Sesión Conmemorativa del aniversario número 70 del Consejo de Rectoras y Rectores de las Universidades Chilenas (CRUCH), instancia en la que se entregó por primera vez el “Reconocimiento a la contribución en Educación Superior”, que recayó en la ex Presidenta Michelle Bachelet. 

La ceremonia, que tuvo lugar en el Salón de Honor, contó además con la presencia de autoridades como el Presidente, egresado y Patrono de la U. de Chile, Gabriel Boric; el ministro de Educación, Nicolás Cataldo; la ministra de Ciencias, Tecnología, Conocimiento e Innovación, Aisen Etcheverry; el ministro de Justicia y DD.HH., Luis Cordero; la ministra de las Culturas, las Artes y el Patrimonio, Carolina Arredondo; el subsecretario de Educación Superior, Víctor Orellana; la Rectora de la U. de Chile, Rosa Devés y el equipo directivo del plantel, además de parlamentarios, autoridades municipales, representantes del cuerpo diplomático e integrantes del Consejo y Senado Universitario, junto a estudiantes universitarios y del Programa PACE de las universidades del CRUCH.

El acto fue la oportunidad en la que el Presidente de la República anunció el lanzamiento del Nuevo Fondo de Financiamiento Estructural de Investigación, Desarrollo e Innovación para las Universidades, que según detalló “consiste en recursos permanentes para las universidades, para que puedan desarrollar sus capacidades institucionales de investigación y que estas permanezcan y no dependan de proyecto a proyecto. Para que se hagan una idea, lo que estamos proyectando es de aquí a los próximos 10 años tener una inversión del orden de los 700 mil millones de pesos”, lo cual se traducirá en “otorgar certidumbre y entender que la investigación es de largo plazo”.

“Las Universidades están haciendo ya una pega y tenemos que apoyarlas más. El Estado tiene que apoyarlas más, sin los vaivenes propios del mercado, sino que con una visión de largo plazo. Este fondo va a operar en dos modalidades: modalidad frontera y modalidad territorial, para poder dar respuesta a los desafíos globales, a los desafíos nacionales y también a los desafíos regionales. Además, esto nos va a permitir entregar recursos donde más se necesita para acelerar las capacidades científicas que reviertan la postergación que tan ingratamente han tenido que soportar algunas regiones”, indicó el mandatario. 

En el marco de la premiación a la ex Presidenta Michelle Bachelet, el actual Mandatario destacó el trabajo realizado, como el PACE, la creación de las Universidades de la Región de O’Higgins y Aysén y de los Centros de Formación Técnica, medidas que “le han cambiado la vida para bien a mucha gente”. Asimismo, recalcó el trabajo de las Universidades, entre ellas la Casa de Bello, en proyectos como la iniciativa “Tenemos que hablar de Chile”. “El rol de la educación superior, ese lugar donde todas las verdades se tocan, es también muy complementario con la política, como lo demuestra el premio recién otorgado”. 

“Me parece muy importante destacar algunos hitos que han generado las Universidades: la erradicación de la desnutrición infantil; la primera transmisión televisiva del país; hoy día o ayer se cumplieron los 102 años de la primera transmisión radial desde acá, desde la Casa Central de la Chile, donde los profesores Enrique Sazié y Arturo Salazar transmitieron de aquí a la sede de El Mercurio; el primer trasplante de corazón: las primeras mediciones que sirvieron de base para saber que el Universo se encuentra en expansión del profesor José Maza, solo por nombrar algunos hitos”, apuntó. 

Rol de la Educación Superior 

La ceremonia también contó con las palabras de la Rectora de la U. de Chile, Rosa Devés Alessandri.“Celebramos en esta ocasión la colaboración entre las universidades chilenas, reconocemos a sus comunidades, las del pasado y las del presente, y nos comprometemos a mirar juntos hacia adelante”, dijo, agregando que “como universidades estamos comprometidas en sostener la esperanza, en esforzarnos para que cualquier condición inhóspita no sea insuperable y para demostrar que, en y desde nuestras instituciones, es posible fortalecer una convivencia fundada en valores democráticos en tanto resguardo de la común dignidad”. 

“La confianza que en nuestro país las personas han depositado en sus universidades nos compromete a educar para el ejercicio del bien común, a innovar constantemente nuestras formas de hacer academia y a proponer colaborativamente soluciones a los problemas complejos que enfrentamos, garantizando el ejercicio de la libertad académica en todas sus dimensiones“, añadió.

En tanto, el vicepresidente Ejecutivo del CRUCH y Rector de la Universidad de Tarapacá, Emilio Rodríguez Ponce, relevó que el Consejo “ha estado trabajando sistemáticamente por el mejoramiento de la educación en el país”. Prueba de ello es que “la educación media es prácticamente universal y en la educación superior estamos trabajando con niveles que son masivos. Ya no es una educación de selección o de elite”. A esto sumó que las universidades están “haciendo un trabajo realmente importante por la equidad y la inclusión de todos quienes habitan nuestro país”.

En efecto, relató el rector, el CRUCH “nació el 14 de agosto del año 1954 con una misión clara: coordinar la labor universitaria del país y en esta coordinación tenía como misión inicial fortalecer y mejorar la calidad de la enseñanza; ¿cómo era el Chile de 1954?, se imaginan ustedes el país en 1954, teníamos cerca de 6 millones de habitantes, la pobreza estaba sobre el 35%, el analfabetismo estaba en el 20%, Chile era un país 51% urbano, 49% rural”. Desde el inicio, agregó, “el CRUCH mostró su vocación ya en el año 1957 formó el comité científico tecnológico asesor; luego crea el Centro Nacional de Información y  Documentación en el año 1963 y el año 1967 comienza con la prueba centralizada de admisión universitaria, Prueba de Aptitud Académica (PAA), es decir, sienta las bases desde hace muchísimo tiempo atrás de lo que es un sistema integrado, que hace ejemplar el desarrollo de este en nuestro país”.

Reconocimiento y el rol de la educación pública

El “Reconocimiento a la contribución en Educación Superior” se entregó por primera vez este año y se entregará cada dos a una persona natural que haya destacado por contribuir al Sistema de Educación Superior chileno. Este año, recayó en la ex presidenta y médica egresada de la U. de Chile, Michelle Bachelet, quien se manifestó “honrada de ser la primera persona en recibir este reconocimiento”.

En la instancia, Bachelet destacó que “las 30 universidades que integran actualmente el Consejo son las de mayor prestigio y trayectoria de nuestro país”, planteles que “día a día contribuyen, no solo en general, sino que a un desarrollo territorial de nuestras regiones, a lo largo de todo Chile, desde Arica y Parinacota hasta Magallanes”.

“Soy una convencida de la importancia de la educación pública y el rol fundamental que juega en nuestra sociedad, permitiendo a las personas desarrollarse plenamente para que en conjunto podamos avanzar como país. Por eso es que siempre he tenido un compromiso muy profundo con la educación pública, siendo además hija de la educación pública, por lo que en mis dos gobiernos buscamos fortalecerla”. 

A las y los integrantes del Cruch les agradeció el compromiso con lo público y los invitó a seguir haciendo “una reflexión pausada y con altura de miras en los distintos temas contingentes”. Dijo que “muchas veces la rapidez de la discusión diaria no permite una reflexión reposada tan necesaria para avanzar en el desarrollo del país. Creo que todos conocemos cuál es el clima actual en el país y yo creo que el Cruch puede propiciar espacios de diálogo, donde se alcancen consensos, donde distintos actores se sientan a conversar porque tienen poder de convocatoria que no se deben desaprovechar”.

Finalmente indicó que las comunidades universitarias a las que pertenece el Cruch “pueden iluminar discusiones relevantes, dándose el tiempo y el espacio para pensar, analizar y generar propuestas en los distintos ámbitos que contribuyen al desarrollo del país”. 

El vicepresidente Ejecutivo Alterno del CRUCH y rector de la U. de Concepción, Carlos Saavedra, entregó algunos antecedentes de este reconocimiento bianual, relevando los méritos de la ex presidenta como primera acreedora, entre los que destacan la gratuidad en la educación superior, la creación del Programa de Acceso y Acompañamiento Efectivo a la Educación Superior (PACE), la creación de las universidades estatales de Aysén y O’Higgins, y una decena de nuevos Centros de Formación Técnica en regiones. A esto se suma, entre otras cosas, la creación de la Superintendencia de Educación Superior y la obligatoriedad de la acreditación de las carreras de Medicina, Odontología y Pedagogías, bajo la Ley 21.091.

“Nos interesaba que jóvenes talentosos, con capacidades, pudieran acceder a esta oportunidad, independiente de sus recursos económicos. Queríamos que pudieran ingresar a las universidades, institutos profesionales, centros de formación técnica sin preocuparse de cuánto les costaría la carrera que eligieran”, indicó Michelle Bachelet. En este sentido destacó la creación del PACE no solo para que las y los jóvenes accedieran a la educación superior, sino también para que se mantuvieran en ella. Relató que “de las cosas más lindas que a uno le pasa como expresidenta” es cuando conoce a jóvenes que han estudiado con gratuidad y son la primera generación en hacerlo en su familia. 

“Considerando todos los méritos expuestos, creemos que este primer reconocimiento representa acabadamente los principios que orientaron la creación de la CRUCH a sus siete décadas. Nuestras felicitaciones a la ex-presidenta Michelle Bachelet Jeria por este logro, y nuestro profundo agradecimiento por tan notable contribución al crecimiento de la Educación Superior chilena”, dijo el rector Carlos Saavedra.

El Consejo de Rectoras y Rectores de Chile fue creado por ley el 14 de agosto de 1954 y, durante sus siete décadas de trayectoria, ha aportado al desarrollo y fortalecimiento de la Educación Superior. En la actualidad, el Consejo está integrado por las rectoras y los rectores de 30 universidades de excelencia, que representan las más diversas tradiciones intelectuales y culturales, y que aportan de manera sustantiva al desarrollo territorial de las regiones, desde Arica y Parinacota hasta Magallanes.

Prensa Uchile 
Fotos: Alejandra Fuenzalida y Felipe PoGa