Categoría: Sociedad

Médicos no especialistas y equipos de atención primaria en salud mental de todo América Latina podrán capacitarse de manera gratuita a través de esta iniciativa online.

Los problemas de salud mental constituyen una fuente importante de morbilidad, discapacidad y muerte prematura en América Latina. Son los trastornos del ánimo los que presentan mayor prevalencia, considerándose que 1 de 4 personas lo sufre, mientras que la situación pandémica ha evidenciado un incremento del 24% en los problemas en salud mental de la población.

Dada esta situación, la dirección de Postgrado de la Facultad de Psicología y Humanidades de la Universidad San Sebastián, en conjunto con el laboratorio GSK, han desarrollado una línea de profundización e investigación en salud mental, a través de un programa gratuito que permitirá entregar conocimientos de psicología a médicos no especialistas y profesionales de la salud que se desempeñan en la atención primaria.

Si bien cada vez se cuenta con más información acerca de la atención de esta población, aún existe una brecha importante en relación con el acceso de tratamientos y en la calidad de los servicios que se pueden brindar. Esto golpea con más fuerza a los países de la región dados los bajos y medianos recursos que se cuentan para la salud mental.

Es por eso que el curso “Educación Médica en Trastornos del Ánimo” busca entregar y actualizar competencias a los equipos de atención primaria en salud mental de todo América Latina, dando directrices para la atención no especializada en trastornos del ánimo en el contexto de pandemia.

El programa que se impartirá de manera online a partir del 12 de diciembre, tiene una duración de 12 semanas y 40 horas pedagógicas. Consta de cuatro unidades: “Políticas públicas y aspectos ético-legales en la atención de salud a personas con trastornos del ánimo”, “Evaluación de los trastornos del ánimo, una mirada biopsicosocial”, “Tipos de intervención”, que contempla contenidos como prevención y promoción de estilos de vida saludable, psicoterapia, intervenciones psicosociales individuales y comunitarias e intervenciones ocupacionales; y un “Módulo de integración” de habilidades diagnósticas y competencias clínicas.

Consultas e inscripciones a través del correo electrónico: educacioncontinua@uss.cl.

*Mientras que continúa abierta hasta el 31 de octubre la convocatoria para ser parte del Archivo de Artes Visuales del Biobío, su equipo se moviliza a distintos puntos de la Región, para conocer la realidad artística de cada zona.

Una interesante exploración de territorio realizó este sábado, el equipo del Encuentro de Artes de la Visualidad, junto a artistas, educadores y artífices del mundo artístico regional, principalmente de las provincias de Concepción y Biobío. La “Deriva Territorial”, realizada en la comuna de Mulchén, fue planeada en dos aristas: memoria y patrimonio arquitectónico de la ciudad. 

Sin embargo, el punto alto de la jornada estuvo durante la conversación y reflexión en torno a las prácticas artísticas y colaborativas, así como también la educación artística, desde donde pudieron rescatarse interesantes ideas nacidas en Mulchén y Quilaco, poniendo en evidencia la importancia de la democracia cultural como un proceso transformador donde las propias comunidades crean desde sus necesidades. 

Para la Seremi de las Culturas, las Artes y el Patrimonio de la Región del Biobío, Orly Pradena, es importante dar un paso más, apuntando hacia una democracia cultural. “Esto significa relevar las prácticas culturales de los territorios, porque no basta con llevar teatro, arte o música, sino que hay que visibilizar lo que ocurre en las comunas. Existen prácticas culturales, y pudimos comprobarlo en esta instancia; hay artistas, producción y sus prácticas están vinculadas con su territorio, por lo tanto tiene pertinencia e identidad, y es aquí donde el Encuentro de Artes de la Visualidad, las derivas, conversatorios y talleres, se vuelven tan importantes, porque nos permiten saber qué está pasando en otros lugares, por ejemplo, en términos de educación artística, que son modelos de trabajo que se pueden replicar, por eso el desafío es buscar la manera de mostrar y relevar sus prácticas”.

Para la artista visual y profesora de Artes Plásticas, Daniela Silva, parte del proyecto Artístico Interdisciplinario “Somos Comunidad”, del Museo Educativo, la instancia fue enriquecedora y necesaria. “Es fundamental informar a propósito de las formalidades y  leyes que nos protegen, que se entienda que podemos vivir de esto y vivir bien; y en ese sentido es super importante conocer otras experiencias y traspasarlas a los estudiantes, porque el arte debe ser democrático y no solo existir en espacio institucional, y lo que más hay acá son colegios, por eso hay que tomar todos los canales de difusión, incluidas las escuelas”.

La Deriva Territorial

Durante el recorrido intersectorial, guiado por Harold Rodríguez, uno de los encargados del Departamento de Arte y Cultura de la Municipalidad de Mulchén; los asistentes pudieron apreciar y disfrutar hitos comunales públicos que representan la idiosincrasia mulchenina y su historia. “Lo más interesante de esto, es que también podemos ver el presente y futuro del arte , porque muchos de estos hitos están intervenidos por artistas de la zona, muralista, escultores y otros, así pudimos retroalimentar y valorizar, lugares como el Parque Quinta Venecia, cuya naturaleza y patrimonio convocan muchas actividades, el Santuario del Cristo y el mural, al lado de la avenida, espacio muy significativo en la comuna.

También el artista grabador, muralista y profesor de arte hace más de diez años en la comuna de Mulchén, David Fritz, fue parte de la Deriva y pudo mostrar el mismo el mural que realizó frente al Santuario. “Se trata de una propuesta a la entrada de la ciudad, que recibir al visitante dándole un recorrido de los hitos más importantes plasmados en el mural, también mitos y leyendas relacionadas con nuestro territorio, la idea fue hacer ese recorrido visual para que generar, quizás, la inquietud de conocer un poco más de Mulchén”.

Las actividades continúan con la convocatoria abierta hasta el 31 de octubre, para ser parte del Archivo de Artes Visuales del Biobío, disponible en www.archivoavbb.cl; mientras que el próximo 12 de noviembre se desarrollará un taller para trabajadores del mundo educacional y artistas, en Quilaco, siguiendo con un encuentro en el Museo de Historia Natural de Concepción el próximo 15 de noviembre y una nueva Deriva Territorial en Tirúa, para finalizar el 3 de diciembre con un nueva instancia de formación en Cañete.

Toda la información sobre la convocatoria para el Archivo de Artes Visuales del Biobío, convocado por el “Encuentro Regional de Artes de la Visualidad 2022”, está disponible en www.archivoavbb.cl

Equipo interdisciplinario busca develar posible uso textil de la fibra textil de Pita

*Durante 2022, han realizado un minucioso trabajo de campo, conociendo y entrevistando a artesanos, artesanas y productores, identificando saberes, técnicas, y herramientas de las personas que trabajan tradicionalmente la pita en Chile.

Abordar otros usos no tradicionales de la planta de Pita, ha sido uno de los principales objetivos de la investigación “Exploración y actualización de técnicas de trabajo con fibra vegetal Pita (Phormium tenax)”, que dirigida por un equipo interdisciplinario integrado por la gestora de proyectos culturales y artesana registrada en MINCAP, Natalia Vásquez; la diseñadora industrial, Paulina Fuentealba; y el sociólogo, educador y artesano, Nicolás Pozo, ha generado importante sinergia con artesanos, artesanas y productores, que han sido parte también del proceso durante este año.

El enriquecedor trabajo, que es posible gracias al Fondo Nacional de Desarrollo Cultural y las Artes 2022, del Ministerio de las Culturas, las Artes y el Patrimonio; les ha permitido conocer más del (la) “harakeke”, nombre que le dio el pueblo maorí en Nueva Zelanda, de donde es originaria esta planta, cuyo nombre científico es Phormium tenax; y siendo reconocida en Chile como “pita”, “manila” y también “ñocha”. Es una de las fibras vegetales usadas tradicionalmente en cestería, elaboración de objetos utilitarios y ornamentales, y ha acompañado la vida de las comunidades a través de los tiempos. 

Es por eso que las comunidades han sido parte fundamental de este proceso. “El trabajo con artesanos y artesanas ha sido muy enriquecedor, porque hemos ido conociendo este gran tejido, y la recepción de las personas mayores ha sido muy linda. Ellos han visto cómo con el tiempo se han ido perdiendo estos saberes, tradiciones, y por eso se alegran mucho de ver que haya personas más jóvenes buscando aprender, revitalizar materialidades como la pita, u oficios como la cestería”, contó el sociólogo y artesano Nicolás Pozo.

En concreto, buscan descubrir la posibilidad de elaborar un hilo a partir de la hoja de Pita de manera artesanal o mecánicamente asistida, para ser aplicado a técnicas tradicionales y fabricar una superficie textil. “Nuestra idea es seguir aportando a un ambiente con menos contaminación, y reducir en alguna medida el consumismo que nos genera tanta basura, desde la valoración del trabajo artesanal y la fibra vegetal. Queremos que las personas puedan realizar sus propios objetos, y la fibra de pita es un material perfecto para esto, ya que en buenas condiciones es muy resistente y durable, y una vez que lo queremos desechar lo podemos incorporar en la tierra, como abono para continuar el ciclo de la vida”, explicó la investigadora, Natalia Vásquez.

Para esto, han realizado un minucioso trabajo de campo, conociendo, entrevistando e identificando saberes, técnicas y herramientas, de las personas que trabajan la fibra vegetal de la pita haciendo choapinos, alfombras, cuelgas, bolsos, carteras, paneras, fruteras, individuales, entre otras. “Creo que el hecho de visibilizar técnicas, artesanos y artesanas, localidades, características, procesos de extracción y uso de la Pita en Redes Sociales, ha logrado fortalecer una comunidad y grupos interesados en esta disciplina manual, por lo que se ha contribuido a difundir su uso y valorar sus cualidades. Además, creo que este tipo de proyectos, abren un campo de exploración amplio a todos y todas quienes deseen ahondar en el mayor conocimiento de la fibra misma y su potencial de uso.”, destacó la diseñadora industrial, Paulina Fuentealba. 

También, trabajar con el laboratorio textil certificado de la USACH, en Santiago, ha sido relevante para la investigación. “Ahí nos relacionamos con la ingeniera textil María Neira, respondiendo al objetivo específico de caracterizar físicamente la Pita y evaluar su potencialidad para ser usada como fibra textil.  Esto se traduce en un trabajo de exploración y profundización en aspectos como flexibilidad, elasticidad y resistencia de las fibras obtenidas de las hojas de pita”, explicaron.

Por esto, enviaron muestras de hebras y fibras de hojas de pita de plantas provenientes de Teno, Tomé, y Quinchamalí, siendo la última conseguida con su propio prototipo de máquina desfibradora manual, que fabricaron para la investigación inspirándose en la desfibradora mecánica que conocieron en Teno, la que adaptaron para funcionar con una manivela y procesar menor cantidad de material. “Exploramos así, la creación de un hilo con proceso artesanal, a partir de las fibras de la hoja de Pita, y lo utilizamos para crear muestras con técnicas tradicionales de tejeduría como telar maría, aduja, tejido a palillo, a crochet, etc.”, acotaron.

Ya en su fase final de investigación, el equipo decidió postular nuevamente un proyecto a los Fondos Nacionales de Diseño – FONDART 2023, con el fin de “continuar el desarrollo de las técnicas y herramientas que nos permitan generar un hilo delgado y uniforme para la confección de cortinas, por ejemplo, ya que por la naturaleza de la fibra y sus características de aislante y de resistencia a los rayos UV se presenta como un material ideal para este tipo de accesorio del hogar”.

Por otra parte, el rescate de información que ha realizado, ha dado pie a un importante registro. “Ha medida que fuimos indagando, nos dimos cuenta de que hay un mundo de información que necesita ser rescatada, organizada y en algunos casos, validada, para poder generar en Chile un conocimiento técnico actualizado que sirva como soporte teórico a todos quienes están motivados por esta tradicional práctica, además de atraer a nuevos creadores/as y diseñadores/as que puedan innovar en su uso”, finalizaron.    

Cabe destacar que los resultados de esta innovadora investigación interdisciplinaria, junto con la sistematización del proceso, se darán a conocer con la publicación de un librillo a fin de 2022. Si quieres conocer más sobre el proyecto “Exploración y actualización de técnicas de trabajo con fibra vegetal Pita (Phormium tenax)”, puedes visitar las redes sociales de Instagram y Facebook, en la cuenta Artesanía en Pita Phormium tenax.

• Innovadora iniciativa de la Universidad San Sebastián, inserta a profesionales recién egresados en el territorio para realizar acciones que permitan contribuir a mejorar la calidad de vida de las personas y promuevan el desarrollo sostenible. Iniciativa se replicará en Coronel y Tomé próximamente.

 Comenzó el Programa Misión ChileUSS, con su primer proyecto titulado Impacto en salud bucal infantil Universidad San Sebastián – Camanchaca, desarrollado en colaboración con esta empresa y la Municipalidad de Talcahuano. La actividad inaugural se efectuó en el colegio San Francisco del puerto, donde un equipo integrado por seis odontólogos, dos nutricionistas y dos trabajadores sociales, además de cuatro asistentes dentales y administrativos, se instalará durante un mes, en un espacio habilitado como clínica dental con implementos de última generación, con la misión de dar de alta en materia dental a más de 560 niños y niñas de prekínder a octavo básico del establecimiento. 

La comunidad escolar, además, se beneficiará con control y asesoría en temas de nutrición saludable y con acciones de prevención y promoción de la salud oral. Durante el proceso, serán acompañados y asesorados por académicos de la casa de estudios, lo que les permitirá hacer intervenciones de mayor complejidad, con toda seguridad para los niños.

Al respecto, la directora del establecimiento, Jilma Ochoa, manifestó que “nuestra comunidad es muy agradecida y sabrá aprovechar las oportunidades de este proyecto; más aún los apoderados, que entienden lo costoso que es sostener un tratamiento dental con profesionales de alto nivel como los que la Universidad nos ofrece. El equipo de profesores, por su parte, valora que la Municipalidad disponga de estas redes en beneficio de nuestros alumnos, entendiendo que la necesidad es compleja en los cerros, debido a las diferentes tomas de terreno y la incipiente población extranjera que llega, sin redes y con muchas carencias. Esto nos demuestra que todo puede lograrse a través de la gestión y el trabajo colaborativo”.

En tanto, para el alcalde de Talcahuano, Henry Campos, “este trabajo conjunto permite entregar una mejor educación a nuestras niñas y niños, porque la salud es fundamental para el desarrollo y crecimiento de nuestras generaciones. Las alianzas público-privadas representan un aporte real, que muchas veces los gobiernos locales no alcanzamos a cubrir, pero son importantes para el desarrollo de las personas. Queremos que nuestros niños mantengan su sonrisa, porque ella representa nuestra comuna y su futuro”.

Vocación de servicio

Programa Misión ChileUSS es una innovadora iniciativa de la Dirección General de Empleabilidad y Egresados de la USS, que asume el compromiso de generar un impacto transformador en zonas de rezago. Para materializar esta tarea, inserta a un grupo de profesionales en el territorio para realizar acciones que permitan contribuir a mejorar la calidad de vida de las personas y promuevan el desarrollo sostenible.

Misión ChileUSS es la hoja de ruta que convoca y guía el desarrollo de proyectos asociados que se desplegarán en diferentes territorios en condiciones de vulnerabilidad, para lo cual fomenta la vinculación con organismos públicos y privados a fin de atender necesidades de servicios fundamentales, en una población que no tiene acceso permanente a estos, estableciendo un puente virtuoso con otros actores, lo que, de paso, abre nuevas oportunidades laborales a los egresados de la Universidad.

Uno de los 10 primeros participantes es Michael Millán, titulado de Odontología en la Universidad San Sebastián, que, en su trayectoria como estudiante, participó de diversas instancias de impacto territorial, pero una intervención realizada en Coihueco, donde le correspondió atender a pacientes de diversas edades, marcó su experiencia universitaria. Ese trabajo despertó en él una profunda vocación por el servicio público, que hoy, gracias a la universidad que lo formó, podrá continuar desarrollando y desplegando junto a las comunidades.

Millán dijo que se incorporó al Programa porque se trata “de un trabajo con sentido, que le da un peso más importante a la tarea que uno desarrolla. El trabajar con niños es un lindo desafío, porque la mayoría de la gente ve la Odontología como una tarea de rehabilitación, pero para mí la prevención es fundamental, es decir, tomar a los niños desde chiquitos y educarlos al respecto, es la mejor contribución que podemos entregar”.

Coronel y Tomé

En esta experiencia, todos ganan, porque además del impacto comunitario, los jóvenes profesionales tienen la posibilidad de adquirir experiencia laboral y acceder a una oportunidad única de participar de una instancia de transformación personal y profesional, reafirmando el compromiso que la Universidad San Sebastián tiene con las comunidades, especialmente a través del despliegue de las iniciativas de vinculación con el medio.

En los próximos meses, se sumarán a esta iniciativa instituciones de Coronel y Tomé, dando continuidad a este esfuerzo público y privado que busca disminuir las brechas en comunidades con altos índices de pobreza y vulnerabilidad, contribuyendo a la descentralización que existe en muchos de estos territorios. 

*Gracias al taller propiciado por Fundación Acción Sur, pudieron mejorar el conocimiento de materiales y las técnicas de dibujo, para representar objetos con luz, sombra y color, plasmando gráficamente volúmenes de los objetos ilustrados. Este jueves podrán conocerse los resultados en la Alianza Francesa a partir de las 17:00 horas.

Un proceso que muestra importantes logros entre sus participantes, fue el taller de Fundación Acción Sur “Mejorando competencias de comunicación visual, herramientas de dibujo para artesanos/as y manufactureros/as”, a cargo de la artista visual penquista, Javiera Ruíz. En el, pudieron desarrollar nuevas competencias útiles para sus emprendimientos, logrando una mejor llegada a sus clientes.

El proyecto financiado por el Fondo Nacional de Desarrollo Cultural y las Artes, Región Biobío, Convocatoria 2022 del Ministerio de las Culturas, las Artes y el Patrimonio, les ayudó a comprender cómo mejorar el conocimiento de materiales y las técnicas de dibujo, para representar objetos. “Mientras iban pasando las semanas ya era posible notar en qué técnicas se sentían más cómodos, a qué le ponían más atención y a qué menos. Eso responde a las necesidades de cada persona, (…) también se debe considerar que el dibujo es algo que requiere práctica y entrenar el ojo, por lo tanto es un aprendizaje y avance constante”.

La artesana creadora Ilia Larenas de Taller Ángeles, en el que realiza productos utilitarios y didácticos para niños, valoró la iniciativa. “Me ha aportado mucho porque me sirvió para diseñar nuevos productos y afirmar la mano en lo que es líneas principalmente, y sombreado; tampoco tenía mucho conocimiento del uso de los distintos lápices, por lo tanto fue muy enriquecedor y demasiado útil y creo sería muy importante seguir aprendiendo en esta área”, comentó.

En ese sentido, Elicenia Necuñir, tercera generación de su familia en trabajar el cuero, haciendo bolsos, monederos, lazos y sobre todo rescatándolos para darles una nueva vida, destacó que: “fui invitada para participar de este proyecto, y realmente yo creo que de 1 a 7 era un 2 en dibujo, pero con las técnicas que hemos aprendido han sido una experiencia maravillosa, porque uno piensa que no nació para dibujar, pero se puede aprender y si un cliente te pide un boceto, ahora se hace más fácil y es posible dar una mejor presentación, por eso estoy muy agradecida”.

En otra arista, Javiera Ruiz acotó que durante el proceso fue importante entender cuáles eran las necesidades que el trabajo de cada participante tenía y sus posibilidades. “Todas y todos los que participaron en el taller lograron comprender su propio trabajo desde otra perspectiva, primero observando sus propias creaciones, en cuanto a forma, textura, color, dimensión y funcionalidad, para posteriormente traducir esas características a la bidimensionalidad. Eso requiere tomar decisiones para desarrollar y resaltar algunas cosas más que otras”, explicó.

Para dar a conocer el trabajo realizado, Fundación Acción Sur está preparando para este jueves 13 a partir de las 17:00 horas en la Alianza Francesa de Concepción, una actividad de mediación abierta al público. “Es necesario destacar la importancia de brindar espacios para un desarrollo personal, que acerque a los/as artesanos y manufactureros autodidactas a mejorar la calidad de su trabajo de manera integral, con base en el mínimo porcentaje de personas que desarrollan un oficio artesanal y que tienen estudios relacionados, ya que la mayoría de las personas en esta área ha desarrollado un trabajo propio, autodidacta en donde prima la motivación y el amor por su trabajo más que la profesionalización, en donde muchas veces también son escasos los recursos. Con la mejora de sus competencias de dibujo se fortalecen sus habilidades para el oficio, la comunicación con sus clientes y es un aporte a la mejora de la oferta de la industria creativa en el Gran Concepción”, comentó  Natalia Vasquez, una de las fundadoras de la institución.

Por eso, los comentarios de sus participantes han sido positivos, como es el caso de la artesana textil en fieltro y tintes naturales, Alejandra Silva, de Alwe Taller. “El hecho de estar dos horas solo dibujando y aplicando distintos lápices, ayuda a soltar la mano, a observar más, abstraerse del resto y finalmente eres solo tú y el objeto. Me gustó mucho, además que la profesora fue muy clara y asertiva”, recalcó.

Puedes conocer más sobre los proyectos y actividades de a través de redes sociales,  en Facebook como “Fundación Acción Sur”, mientras que Instagram en la cuenta @fundacion_accion_sur.